韓非的思路從棋盤中抽離出來,冷淡的看向一臉平和的甘羅。他好像從這個十來歲的少年身上看到了顧衍的影子。聽說這個少年天才自九歲起就跟隨顧衍學習，也難免會帶著那個顧羨之的氣質(zhì)。
　　
　　他將棋子放在預定的位置上，搖搖頭道,“老、老師高潔，只、只是背、背后褒貶、褒貶他人，非君子、君子所為。某不欲、不欲多說?！?br/>　　
　　甘羅笑著點點頭表示理解，將白子放在棋盤上,示意韓非再下。心里想著這位非公子可能不太贊同荀子的主張，不然也不會用不能隨意在背后褒貶人這種借口來搪塞他。他從未見過那位儒家大德,好不容易遇到他的學生，結(jié)果一個是汲汲營營的功利之輩,一個是固執(zhí)難纏的亡國公子，誰的身上都沒有他想象中荀子的樣子。
　　
　　也是，如今儒家的代表人物教出了兩個法家的學生,荀子估計是沒帶給這兩人什么性格上的影響。
　　
　　好在,兩人尷尬的對話沒有持續(xù)多久,越丫就來通報顧衍已經(jīng)快到府了。
　　
　　甘羅連忙攏手行禮,然后起身整理東西離開客室,準備去迎接顧衍,留韓非一個人。經(jīng)過這么多年，越丫早就成為了顧衍的管家，招呼尊貴的客人當然也是她的職責,甘羅離開后她跪坐在門邊,貼心的對不知道要干什么的韓非說,“家主上朝時囑咐奴,下午您要和家主一同去鄉(xiāng)間,奴已經(jīng)準備好了車架,還請您稍等片刻?！?br/>　　
　　然后聽見韓非的應答聲后又叩首膝行離開。
　　
　　韓非望著越丫的身影，沉默地想，否認了這么多年，最后他竟然在秦地不得不承認老師是對的。老師重視習俗和教育對人的影響，很長一段時間都在教導他人?？伤?jīng)并不認為教育可以改變一個人的品行。
　　
　　可那女奴身上并無半分媚態(tài)，更無賤民經(jīng)常會流露出來的戰(zhàn)栗和驚懼。很顯然，她認為自己是一個和他平等的人，雖然身份不同但從心里上來說，她不認為自己的天生卑賤，更不認為他作為貴族可以隨意斬殺她。
　　
　　這些跟隨大貴族的仆從大部分都是從小就為賤民的，韓非可不認為他們天生就覺得自己和主人一般。唯一的解釋就是那個溫和但強勢的顧丞相自小就教導這些仆人......不，是顧衍的態(tài)度潛移默化的影響了他們。
　　
　　若是老師來此，也會震驚于顧丞相的所作所為。韓非冷靜地想，可他并不認為這樣做是正確的。
　　
　　于是，在顧衍回來后他找上了正和交代屬臣去整理文件的顧衍。他以為顧衍說回府就是已經(jīng)開始休息，沒想到他還在辦公，于是連忙停住腳步低頭行禮，示意自己無意沖撞。
　　
　　顧衍聽到輕微的腳步聲，笑著讓屬臣回衙署辦公，自己對韓非回禮道，“非先生不必多禮，本就是些收尾的工作，不礙事的。”
　　
　　“丞相勤、勤政，是某沖撞了?！表n非不緊張的時候，短句子說得還算流利。他只是沒想到，顧衍作為丞相竟然也如此繁忙，要知道在曾經(jīng)的韓國，官員們下朝后就只有宴請享樂，當然在韓非看來，國家也沒有那么多的庶物需要中央官員處理。
　　
　　顧衍將鴟梟杖掛在臂彎上，行動自如地請韓非走到室內(nèi)，讓仆從們拿來茶點后說，“先生這般匆忙找我何事？”他以為韓非有重要的事情尋他。
　　
　　韓非坐下后將自己對越丫，或者說對整個丞相府的仆人的看法說了出來，又說道，“仆侍主目無尊卑，事無條例，而臣于君心無尊敬，目無法度，乃禍之始，”他不贊同的對顧衍說，“丞相非目盲，乃心盲?！?br/>　　
　　顧衍其實并沒有關(guān)注過自己家的仆從究竟是個什么狀態(tài)，只是他性格溫良，很少發(fā)脾氣，所以仆從們也不太怕他。至于韓非口中什么禍之始，他不以為意。他的目標是幫助嬴政建立一個外法內(nèi)儒的封建君主國家，在這個前提下讓百姓們安居樂業(yè)，又不是加強奴隸制社會，為什么要強調(diào)尊卑關(guān)系？
　　
　　他輕笑著說，“若我是看重尊卑上下觀念的人，先生見我就該行叩拜大禮了?！鳖櫻芸床灰婍n非的臉色，刺了他一句后，輕敲案幾說，“其實比起法制，我更希望國家是仁制。只是，我知道仁制并不能解決問題，百姓在遇到困難、人禍的時候是需要有一個明文條例來幫助他們討公道，也需要有刑法來威懾那些品行不端的人?！?br/>　　
　　“先生揣事情，循勢理皆有法度，只是在我看來，刑名律法是約束所有人的最低要求，正如虎毒不食子，這是獸的最低底線，但它們也會為生存?zhèn)?，如果他們不傷人是就是獸的道德。所以，法律在我看來，不過是約束極惡之人的，至于百姓們的道德還是交給教化吧！”
　　
　　韓非顯然不贊同顧衍的話，只是他還沒說話，一直候在門口等顧衍說完的甘羅就進來了。他整理了一下袖子，對顧衍和韓非說，“車架都以準備好，可以出發(fā)了。”
　　
　　顧衍笑著打發(fā)韓非去換衣服，自己扶著甘羅到內(nèi)室去更衣。路上，他輕聲問甘羅道，“和非先生閑聊了一早上，阿羅可對他有什么了解了？”
　　
　　甘羅沉默了一下，然后低眉道，“韓子引繩墨，切事情，明是非，其極慘礉少恩（1）。”慘礉少恩是個中性詞，主要形容人嚴酷苛刻，在此時并不帶褒貶的意味?？筛柿_說韓非是極度少恩，顧衍點點頭，“這便是當世法家第一人了?！?br/>　　
　　“即使先生還沒見過其他法家？”
　　
　　“哈哈哈，哪里有那么多文人長于法度??！”走到內(nèi)室，顧衍讓侍從將外衣脫掉，換上耐臟的衣裳后才說，“非先生精于文章，長于議論，對很多事物的看法都鞭辟入里，他的才華是毋庸置疑的?！?br/>　　
　　“但先生好像不喜韓子?！备柿_幫顧衍重新將香包系好，整理了一下他的衣襟后才拍手讓仆人們都下去。
　　
　　“只是和他觀念不同罷了，并無不喜?！鳖櫻苣闷鹱约旱氖终?，招呼甘羅說，“走吧，不要讓非先生久等?！?br/>