最后是可想而知，剛開(kāi)始的時(shí)候吳波還能與之較量一下，可是等他一箱啤酒喝完之后，就已經(jīng)東倒西歪了。
他在喝醉之前，震驚看到楊天喝了兩箱啤酒之后眉目依舊清明，不由對(duì)楊天豎起了大拇指道：“楊天，我算發(fā)現(xiàn)了，你似乎在任何方面都很厲害，本以為我能在酒桌碾壓你，但沒(méi)想到你這么能喝，我吳波喝醉了墻都不服就服你。”
楊天笑了笑，并未說(shuō)話。
然后，吳波徹底暈了過(guò)去，沒(méi)辦法，楊天只能把吳波給架了回去。
紫荊花園高檔小區(qū)內(nèi)，蘇詩(shī)柔摘去了厚重的眼鏡，把頭發(fā)扎了起來(lái)，露出白皙光潔的額頭，她有著一雙漆黑清澈的美眸，柔軟飽滿的紅唇。
嬌俏玲瓏的小瑤鼻秀秀氣氣地生在她那美麗清純、文靜典雅的絕色嬌靨上，再加上她那線條優(yōu)美細(xì)滑的香腮，吹彈得破的粉臉，活脫脫一個(gè)國(guó)色天香的絕代美人。
此刻，她坐在書(shū)桌旁，緊皺著鳳眉仔細(xì)盯著面前的半頁(yè)紙張！
這半頁(yè)紙張上面寫(xiě)的赫然是哥德巴赫的猜想。
這道論證，她看了無(wú)數(shù)遍，但是卻始終找不到從哪里開(kāi)始下手證明他的論證。
這讓蘇詩(shī)柔感覺(jué)不可思議，可她是一中的第一學(xué)霸啊，猜想的一半論證是楊天所寫(xiě)，但是她并不認(rèn)為楊天會(huì)超過(guò)她。
正在她頭疼的時(shí)候，只見(jiàn)一位老人走了過(guò)來(lái)，他慈眉善目，頭發(fā)有一半是斑白的色彩。
老人端著一杯水走到了蘇詩(shī)柔的面前和藹問(wèn)道：“怎么了寶貝孫女，為明天的模擬頭疼？”
蘇詩(shī)柔搖了搖頭道：“爺爺，明天的考試我胸有成竹，我并不是為那個(gè)頭疼?！?br/>
“哦？”蘇元有些疑問(wèn)“那看你眉頭緊鎖的樣子是怎么回事？跟爺爺說(shuō)說(shuō)?！?br/>
蘇詩(shī)柔把抄寫(xiě)楊天的哥德巴赫猜想遞給了蘇元道：“我是為這個(gè)頭疼，這是我班級(jí)的一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的，我在證明他寫(xiě)的對(duì)不對(duì)，但是我根本找不到頭緒?！?br/>
“哥德巴赫猜想？有點(diǎn)意思啊，這個(gè)數(shù)學(xué)史上三大難題就算是我也沒(méi)資說(shuō)能論證成功啊，來(lái)，我看看?！?br/>
蘇元沒(méi)有想過(guò)他孫女的同學(xué)能夠論證成功，因?yàn)榫退闶菄?guó)家最具有權(quán)威的數(shù)學(xué)大能都苦心鉆研了一輩子都找不到頭緒。
他結(jié)過(guò)了蘇詩(shī)柔那半頁(yè)紙張，有些愣了愣問(wèn)道：“這怎么只寫(xiě)了一半？”
蘇詩(shī)柔也同樣有些可惜道“剩余那一半是被老師給擦掉了，我還沒(méi)來(lái)得及抄。
“哦”蘇元從兜里掏出了眼鏡戴上之后仔細(xì)觀察了起來(lái)。
他越是觀察，眉頭鎖的越深，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，蘇元看著半頁(yè)紙張陷入了魔怔。
蘇詩(shī)柔終于忍不住問(wèn)道：“爺爺你怎么了？我這個(gè)同學(xué)到底論證的對(duì)不對(duì)？”
蘇元這才醒悟過(guò)來(lái)，他眉頭鎖著，既疑惑又是顯得有些興奮。
看著這半頁(yè)紙張就像是遇到了寶一樣，道：“有意思啊，有意思，這道題竟然還能這么論證？太有想法了?！?br/>
他扶了扶眼睛說(shuō)道：“小柔啊，你先睡吧，爺爺幫你證明一下你同學(xué)寫(xiě)的哥德巴赫猜想到底正不正確?！?br/>
蘇詩(shī)柔無(wú)奈點(diǎn)了點(diǎn)頭道“那爺爺你早點(diǎn)休息啊?！?br/>
一夜無(wú)話。
第二天蘇詩(shī)柔打開(kāi)了臥室大門(mén)的時(shí)候，只見(jiàn)客廳里的蘇元很興奮，他拿著電話激動(dòng)說(shuō)著什么。
“老于，是我蘇元，沒(méi)事我找你干嘛？你趕緊到江城一趟，快，要快，我無(wú)意間看到了哥德巴赫猜想的論證，不不不，這次論證我以我是數(shù)學(xué)教授的身份承諾，有可能最為接近成功。是，我自己根本沒(méi)辦法證明成功，帶人，帶多點(diǎn)，最好把你的團(tuán)隊(duì)帶過(guò)來(lái)?！?br/>
蘇詩(shī)柔聞言疑惑問(wèn)道：“爺爺，您這是怎么了？您這是一夜沒(méi)睡嗎？”
蘇元掛了電話哈哈大笑道：“小柔，你知不知道這半張紙上的論證方法可能最為接近哥德巴赫猜想的終點(diǎn)？”
“?。俊?br/>
蘇詩(shī)柔張大了嘴巴，一臉難以置信神色，她問(wèn)道：“爺爺，你是不是搞錯(cuò)了，這只是我一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的，他才高三，怎么可能一舉摘下數(shù)學(xué)界最耀眼的皇冠？”