講座廳很大，里面坐的人也挺多。
言旭三個(gè)人進(jìn)去的時(shí)候，講座已經(jīng)開始了。
看到后幾排還有座位，三人也是趕緊坐了過去。
“語言學(xué)習(xí)不止是學(xué)習(xí)語言系統(tǒng)，還要學(xué)習(xí)它代表和體現(xiàn)的文化系統(tǒng)和思維方式，三層面互動(dòng)……”
投影儀前，精神矍鑠、西裝革履的半百老人站在那兒，帶著耳麥，笑容滿面，看著底下人的目光平靜和緩。
這位是b大的副校長(zhǎng)兼教授，也是這次測(cè)評(píng)專家組的主要成員成之一，名為王建達(dá)。
英文交流講座，王教授大半部分是用英語來交談，但時(shí)不時(shí)的，也會(huì)用中文解釋。
“我認(rèn)為，根據(jù)高中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平和交際要求，高中學(xué)生英語能力發(fā)展重點(diǎn)，特別要注意從3個(gè)方面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的語用能力，即人際交往中得體地使用英語；用英語獲取和處理信息；用英語思維的能力。”
臺(tái)上的老人說到這兒，不自覺笑了下，“你們有誰在外留過學(xué)嗎？或者在國(guó)外呆過一段時(shí)間？舉手我看看。”
臺(tái)下人面面相覷。
“我我我，我假期經(jīng)常去m國(guó)！”身邊王一凡突然興奮起來。
言旭看了他一眼，“你可以舉手試試?！?br/> 王一凡真的就舉手了。
在其他人還在猶豫的時(shí)候，他一騎絕塵，空蕩蕩的后幾排，舉手的他格外顯眼。
王教授一眼就掃到了王一凡，立刻笑了起來。
“那就，倒數(shù)第三排，那位穿白衣服舉手的男同學(xué)，你起來，跟大家說一說你在國(guó)外的經(jīng)歷好了?！?br/> 講的很清楚，光是對(duì)視王一凡就知道說的是他。
所有人都往后看。
因是坐在一起，大家也都看見了言旭。
會(huì)客廳一下子多出了不少嘈雜聲。
王教授有些不明所以，還以為是在起哄，便也沒有多說什么。
而這眾目睽睽之下，王一凡面不改色地站了起來。
因是英文問的他，所以王一凡也就用英文回答了。
“教授您好，我叫王一凡，今年十八了。假期我經(jīng)常去m國(guó)游玩，若您想問我有什么好吃的好玩的，那我可以講些有趣的回答您，就是不知道您想聽什么了?！?br/> 王教授聽后只是笑著點(diǎn)頭，伸手又讓他坐下。
“坐吧，很好，姓王，本家小輩啊?！?br/> 王一凡有些莫名地坐下了，小聲嘟囔著，“教授什么意思??？不是讓我說嗎？我這還什么都沒說呢……”
“你已經(jīng)說了?！?br/> 言旭微微一笑，他大概明白這位王教授的意思。
“?。俊蓖跻环膊皇呛苊靼?。
臺(tái)上的王教授開始發(fā)話了。
“剛才這位王同學(xué)的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)很流利??！大家應(yīng)該也能聽出來講的什么，很正宗！應(yīng)該是下了番功夫的……”
小老頭點(diǎn)點(diǎn)頭，表情搞怪，讓底下眾人善意地笑了起來。
“但是從他說話的方式來看，我們還是能看出一些問題來的?！蓖踅淌谡溃骸耙粋€(gè)人要想學(xué)好一門語言啊，首先得去理解這么語言它的思維方式是怎樣的！”
“王同學(xué)用英文陳述事情的時(shí)候，還是有很明顯的中式思維在里面，他不是正經(jīng)的用m國(guó)人的思維方式來講的……”
王教授在臺(tái)上的講解，也是讓王一凡了然了。
“哦……我懂了，原來教授是想看我說英文時(shí)，是怎么思考的??！可這思維方式也不是說能改就能改的啊……”
言旭對(duì)他這話不置可否。
轉(zhuǎn)換思維方式，說難不難，說易不易，看個(gè)人接受程度吧。
王教授講的都是如何學(xué)好外語的干貨，對(duì)于來聽講座的人都很是受用，言旭也不例外。
他偶爾會(huì)用幽默風(fēng)趣的語言，講上一兩個(gè)小笑話，或者真實(shí)案例，總能讓底下的學(xué)生全神貫注，乃至?xí)囊恍Α?br/> 言旭聽著聽著，低頭看了下手表。
哦，是時(shí)候要去領(lǐng)隊(duì)老師那兒交報(bào)告了。
參加完比賽要寫報(bào)告總結(jié)，也不知道哪兒來的規(guī)定。他昨晚就把報(bào)告寫完了，一直沒去交，今天下午五點(diǎn)是交報(bào)告的截止時(shí)間。
“不好意思，我還有事，得先走了。”言旭看向左側(cè)的付博梓和王一凡，歉意地說道。
兩人回神，看向言旭。
“沒事，你有事就先走吧，我們把講座聽完再走?！备恫╄鞯?。
言旭對(duì)二人笑了笑，“好，那我先走了，下次見。”
臺(tái)上的人還在講，言旭起身，剛彎腰小心走了兩步，就聽見了前面的人道：“那就請(qǐng)后面那位，站起來的男同學(xué)上來講吧?！?br/> 嗯？
言旭身子一頓。
這句講的中文，言旭很快就能理解王教授說的是他。
不過他還是愣了一下。
因?yàn)樗幻靼淄踅淌跒槭裁唇兴先グ。?br/>