自從答應(yīng)了路老師的請求后,言旭也是再次拾起了他的毛筆字。
每天再忙,言旭都會(huì)抽時(shí)間練一個(gè)小時(shí)。
大概一周的時(shí)間,生疏褪去,他那一手毛筆字,也是終于寫得跟以往差不離多少了。
而路老師的消息,也是在距離書畫室交談一個(gè)月后發(fā)了過來。
大致地點(diǎn)還是在麗松市,不過具體的位置卻不是書畫室了。
香榭小區(qū)c棟1302。
言旭看著手機(jī)上的消息,猜測是路老師家的地址。
至于具體是不是,去了就知道。
等到了約定時(shí)間,言旭按著地址內(nèi)容找上門的時(shí)候,卻只看到屋內(nèi)兩個(gè)頭發(fā)花白、精神矍鑠的老人。
一個(gè)一襲暗紅唐裝,是言旭曾經(jīng)見過的丘老先生,另一個(gè)面容嚴(yán)肅,但卻讓言旭覺得很眼熟,仔細(xì)一看,貌似跟路老師挺像的,路老師父親?
開門的是位圍著圍裙的婦女,將言旭迎進(jìn)來后給他倒了杯水。
“你先坐,兩位先生正在說話呢?!?br/>
屋子客廳范圍挺大的,言旭就坐在右邊的沙發(fā)那兒,而兩位老人是在左邊陽臺(tái)那里的。
言旭目光在房子里悄悄打量了一番。
屋子很潔凈,每一個(gè)擺設(shè)都很講究,而且有些物件很明顯是上了年份的,加上屋子里半點(diǎn)年輕人氣息都沒有,言旭已經(jīng)肯定這不是路老師的房子了。
圍著圍裙的保姆阿姨給他端了切好的水果過來。
“你就是葉言旭?。俊卑⒁淘谂赃吷嘲l(fā)坐下,看著言旭笑道。
言旭點(diǎn)頭,“嗯,阿姨您好?!?br/>
阿姨對(duì)著他打量了一會(huì)兒,眼神漸漸流露出羨慕來,“長得真好啊,你家里人把你也教得好,我經(jīng)常在網(wǎng)上看到你的消息,真厲害?。〉媚敲炊嗒?jiǎng),我女兒成績要是有你一半好,我也就不用操心了?!?br/>
言旭認(rèn)真聽著,笑了笑,隨口問道:“阿姨女兒多大了啊?”
“十五,現(xiàn)在念初三。她也學(xué)書法,現(xiàn)在也在路老師門下學(xué)習(xí)。”
“路允華老師?”言旭追問道。
“對(duì)啊。”
言旭點(diǎn)頭表示了然,“那挺好的,練字能平心靜氣,時(shí)間長了,想來您女兒應(yīng)該也會(huì)沉下心學(xué)習(xí)的。”
“期望吧?!卑⒁虈@了口氣,見他坐著沒動(dòng),又招呼起來,“吃啊,路老師說你今天來,我早上特意買的水果,很新鮮的。”
“好的,謝謝阿姨。”
言旭吃著水果切盤,有一搭沒一搭跟阿姨聊著。
吃的差不多的時(shí)候,老爺子那邊發(fā)話了。
“小陳啊,你去泡壺茶,等會(huì)兒送到書房里去?!?br/>
這聲音也是讓沙發(fā)這邊,正在聊天的二人抬頭看了過去。
說話的不是丘老先生,而是跟路允華相像的那位。
“欸,好的?!?br/>
阿姨聞言就起身泡茶去了,而言旭抬頭那一瞬間,也是跟這位發(fā)話的老先生對(duì)視上了。
“孩子,你過來?!崩舷壬鷽_他點(diǎn)點(diǎn)頭。
放下手中的牙簽,言旭起身走了過去。
走過去的時(shí)候,兩位老人也站了起來,領(lǐng)著言旭往書房走。
一進(jìn)書房,丘老先生就看向了言旭,上下打量幾眼,臉上看不出什么表情,只是淡淡道:“路允華那小子說你學(xué)了六年書法?你現(xiàn)在多大了?”
丘老先生不愛玩手機(jī),也玩不明白現(xiàn)代那些玩意兒,所以連保姆阿姨都認(rèn)識(shí)言旭是誰的時(shí)候,丘老先生卻是真不知道他。
“五年多而已,還沒有六年,晚輩今年十七?!遍L輩問話,言旭不敢不回,也是趕緊答道。
丘老先生神情不變,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻看向了在旁看戲的人。
“老路,你的筆墨呢,拿出來?!?br/>
聞言,言旭也是看向了被喚作老路的人。
筆墨拿出來,這是要讓他現(xiàn)場寫字以示考驗(yàn),還是,兩位老先生給他展示一下?
當(dāng)然,言旭知道自己后面的想法,多半是在想屁吃。
果然,路老先生看了丘文賢一眼,眼里有了些許笑意,“你要讓這孩子現(xiàn)場給你寫副字不成?”
“那不然呢?你們想讓我收弟子,我連對(duì)方到底是個(gè)什么情況都不知道就收?總得讓我看看路允華極力推薦的小子到底怎么樣吧!”
丘文賢說著,看向了言旭,“路允華說你擅寫草書?那你就隨意給我寫篇詩詞吧,讓我看看你寫的到底怎樣。”
雖然說得很不客氣,但言旭聽著,卻并沒感受到丘老先生的不滿,而且老先生神色認(rèn)真,很顯然,他是真的想知道言旭的水平如何。
想到路老師說丘老先生是個(gè)隨性的人,言旭大概也是懂了。
“那晚輩就獻(xiàn)丑了?!?br/>
筆墨紙硯準(zhǔn)備好,宣紙鋪在桌上,路老先生也是給言旭讓出了位置,讓他能站在正位上寫。
既要他隨意寫篇詩詞,那就隨意寫篇吧。