陳校長心里不由嘆息。
　　昔日的天才，終究是不復(fù)存在了……
　　但還沒等他嘆完這口氣，只見那少年轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手中的筆，靈活的指尖讓人眼花繚亂。
　　然后，筆尖重新落回紙上，這動作一氣呵成，硬是逼得陳校長這一口氣憋在胸口，不上不下。
　　須臾，陳校長才緩過這口氣，有些不甘心地看了看一旁的李主任，見對方的神情沒比自己好多少，他的面色才稍微緩和了一些。
　　嗯，不是他的問題，絕對不是。
　　而此刻埋頭答題的顧俟瀟，心里是如****般的詫異。
　　剛才的停頓，并非是她刻意耍帥，或者是想引起陳校長二人的注意。
　　而是她發(fā)現(xiàn)，這試卷上所有的理科題目，眼睛只過一遍，解題過程就立刻呈現(xiàn)在自己的腦子里了！
　　至于轉(zhuǎn)筆，那只是她下意識的習(xí)慣動作，對于電競選手來說，空余時間里用來轉(zhuǎn)筆，也是一種訓(xùn)練手指靈活性的方法。
　　前世顧俟瀟的成績也很好，但她也很清楚，自己并不是什么天才，所有的成績都是憑她比別人付出更多的努力換來的！
　　而現(xiàn)在的情況，根本就不是原本的她可以做的到的！
　　此時，顧俟瀟忽然想起另一件事，之前在復(fù)習(xí)的時候，她就覺得自己好像對那些知識過目不忘，只是當時的注意力全部在復(fù)習(xí)上，根本沒有注意到這點！
　　如今想來，這些都不正常！
　　為什么？
　　顧俟瀟抿唇，眸子沉了幾分。
　　但不論顧俟瀟此時心里如何驚異，她都努力讓自己先平靜下來，不去想那些事，專心將眼前的題答完。
　　目光只一觸及題目，答案好像就自動從腦子里出來了，根本不需要她多思考什么，只管將腦子里的答案寫在紙上就大功告成了。