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　　第三節(jié)課，思想政治課，楊校長簡單按照書本講了幾句之后，就開始給孩子們講《西游記》的故事。
　　雖然電視上已經(jīng)播放西游記，但并不是誰家都有電視機(jī)，很多小孩子并沒有看過《西游記》，所以小孩子們都非常認(rèn)真聽，沒有人竊竊私語，隨著楊校長的故事，有時(shí)候驚嘆，有時(shí)候緊張，有時(shí)候氣憤······
　　第四節(jié)課，音樂課。
　　劉老師大有來頭，當(dāng)年是部隊(duì)文工團(tuán)的，后來受了傷，請(qǐng)求復(fù)原，在家鄉(xiāng)做個(gè)老師。今年六十歲左右，會(huì)一些樂理知識(shí)。
　　他教音樂課根本沒有音樂書，所以劉老師直接把歌詞直接寫在黑板上，教唱歌。
　　只是他的歌曲比較有時(shí)代特點(diǎn)，比如今天他們學(xué)的歌曲《大刀向鬼子們的頭上砍去》。劉老師寫好歌詞，只是有的字，二年級(jí)的小孩不會(huì)寫啊，所以劉老師也不要求學(xué)生抄歌詞。
　　歌曲調(diào)子激昂，而且有趣。
　　學(xué)生們看過《地道戰(zhàn)》，《地雷戰(zhàn)》之類的電影，很喜歡這些革命歌曲。
　　至于那些甜歌，快歌，在小孩子的心里，尤其在這些鄉(xiāng)村小孩子的心里，根本比不上這些有意義的革命歌曲。
　　學(xué)唱歌的時(shí)候，劉老師還講解這些歌曲背后的故事。
　　一個(gè)上午結(jié)束了，莫小米居然學(xué)得津津有味，上學(xué)好像也沒有想象中那么枯燥，難熬。
　　放學(xué)了，劉如月收拾東西，準(zhǔn)備回家吃飯，見莫小米不動(dòng)，問道：“小米，現(xiàn)在天熱，我們下午三點(diǎn)才上課，你怎么不收拾東西趕緊回家吃飯??？”
　　莫小米笑笑，道：“我正想問你下午幾點(diǎn)上課呢！好了，那我也回家了?！?br/>