第62章你懂的真多
　　
　　“方寶？”
　　
　　聽(tīng)著張浩對(duì)自己的稱(chēng)呼，方淮的嘴角微微抽搐，看向他的眼神瞬時(shí)變了。
　　
　　媽的。
　　
　　這孫子居然想當(dāng)我爹？
　　
　　“別別別，我就開(kāi)個(gè)玩笑?！币?jiàn)方淮作勢(shì)要打，張浩立馬就慫了。
　　
　　“你們男的真有意思。”看著方淮和張浩打鬧，坐在后面的姜靈忍不住笑了，同時(shí)好奇道，“為什么你們男生總想當(dāng)別人的爸爸？這是什么梗？”
　　
　　姜靈問(wèn)出了一直藏在心里的疑惑。
　　
　　顯然搞不懂這些男生的想法和樂(lè)趣。
　　
　　總喜歡變著法從口頭上占別人便宜，關(guān)系越好越是這樣。
　　
　　張浩聞言，想了想，說(shuō)道：“這是我們男生之間的樂(lè)趣，你不懂。”
　　
　　“那是什么樂(lè)趣？就是因?yàn)椴欢?，我才?wèn)的呀~”
　　
　　張浩的解釋?zhuān)尳`更加疑惑了。
　　
　　“呃……”
　　
　　想了半天，張浩都沒(méi)有一個(gè)答案，顯然被問(wèn)住了。
　　
　　其實(shí)他也說(shuō)不出個(gè)所以然出來(lái)。
　　
　　“方淮，你知道嗎？”
　　
　　見(jiàn)張浩不說(shuō)，姜靈又把充滿(mǎn)求知欲的目光轉(zhuǎn)向了方淮。
　　
　　姜靈忽然cue到了方淮，原本不在意的梁可可也‘恰好’看了過(guò)來(lái)。
　　
　　“emmm……”
　　
　　方淮見(jiàn)狀，沉吟了片刻，說(shuō)道：“在我們的傳統(tǒng)觀念里面，‘爸爸’這個(gè)詞給人的感覺(jué)就是——威嚴(yán)、可靠，穩(wěn)妥，讓別人叫爸爸，其實(shí)是在變相地夸自己?！?br/>　　
　　“這樣嗎？”
　　
　　聽(tīng)方淮這么一說(shuō)，姜靈忽然有點(diǎn)理解了。
　　
　　“還不止……”
　　
　　余光偷偷觀察了下梁可可，見(jiàn)她也若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，方淮又說(shuō)道，“美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家亞伯拉罕?馬斯洛有個(gè)需求理論，把人的需求分成了五個(gè)層次，而讓別人叫爸爸這種行為，就符合其中的第四層理論——尊重需求。畢竟對(duì)男生而言，一聲樸實(shí)無(wú)華的爸爸，就可以立馬讓自己的輩分高人一等。”
　　
　　“除此之外，讓……”
　　
　　聽(tīng)完方淮給出如此專(zhuān)業(yè)的解釋?zhuān)m然不能完全理解，但姜靈聽(tīng)了頓時(shí)有種不明覺(jué)厲的感覺(jué)，眼神中都多了幾分欽佩。
　　
　　“方淮，你也懂得太多了吧？”
　　
　　“小意思哈，主要亂七八糟的書(shū)看的比較多?！狈交础t虛’地笑了笑。
　　
　　其實(shí)他看的書(shū)真的不少。
　　
　　一開(kāi)始都是當(dāng)故事看的歷史書(shū)，后來(lái)逐漸對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣，從國(guó)內(nèi)看到了國(guó)外，然后又延展到國(guó)內(nèi)外各個(gè)歷史時(shí)期的政治、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和哲學(xué)等方面。
　　
　　雖然說(shuō)不上多精，但涉獵的范圍廣，很多都知道一點(diǎn)，只要能帶上一點(diǎn)聯(lián)系，基本可以言之有物。
　　
　　說(shuō)白了也是扯，不過(guò)方淮扯的比較有理有據(jù)。
　　
　　張浩在一旁看著不說(shuō)話，心里其實(shí)早就酸得不行，尤其是看到姜靈對(duì)方淮的態(tài)度都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，這更讓他羨慕不已。
　　
　　他決定了，以后一定要多看一些課外的書(shū)籍，這樣就能像方淮一樣，隨時(shí)在班里其他女生面前‘裝逼’。
　　
　　是的。
　　
　　在張浩看來(lái)，剛才方淮的舉動(dòng)，顯然是一種典型的裝逼行為。
　　
　　“咳。”
　　
　　為了給自己刷存在感，張浩覺(jué)得自己不能繼續(xù)這樣沉默下去，于是深吸了口氣，搶過(guò)話頭道：“其實(shí)你們不知道，我們不止喜歡男的叫我們爸爸，被女的叫爸爸更興奮……”