????上課前被打吐了的男孩坐在自己的運動器械上，眼睛一瞬不瞬的盯著周末，他的身后站著兩個男孩，看上去跟他的關(guān)系比較好。

????“還要來嗎？”周末這話雖然是疑問句，但是馬雯涵分明從他的肢體動作中感受到了他已經(jīng)進入了警戒狀態(tài)，只是一瞬間，馬雯涵便向后退了一步。

????“既然是一年級生，就應(yīng)該保持對三年級生的尊敬，等到你們到了三年級，才有資格教訓自己的學弟學妹，這一次，我不過是給所有的一年級生做個規(guī)矩?！眹L過周末的拳頭，男孩知道周末的本事，他的話音落地，手掌便揮了揮，七八個身影便撲向了周末。

????應(yīng)該是已經(jīng)習慣了這樣的群體打架，雖然動作是一起開始的，但是跟周末交手的人卻始終只有不到三人，在體力的消耗上，周末應(yīng)該是遠遠超過其他人的。

????年紀不相當，消耗不相當，原本應(yīng)該處于劣勢的周末卻在戰(zhàn)圈里顯得游刃有余，三年級生的拳頭不是落不到周末的身上，只是每一次的重擊仿佛都像是照鏡子，自己擊打出去的與對方反彈給予的幾乎是等量的。

????這樣的結(jié)果讓人有些擔憂，很快的，原本圍繞在周末身邊的三年級生已經(jīng)退下了兩個，他們靠在墻邊大喘著氣，一個手腕一個腳腕看上去都有些古怪，似乎是受到了很重的鈍挫傷，即便是休息了好一會也沒能恢復(fù)過來，而在他們休息的時候，又有兩個人退了下來，模樣跟他們差不離。

????原本坐在機械上的男孩已經(jīng)站起了身，他的臉色有些難看。盯著周末的眼中閃過莫名的情緒。

????周末的動作很快，不但擊打力夠而且姿勢標準，凡是見識過軍中武技的人都能認出這是聯(lián)邦軍的搏擊術(shù)，而成人使用的搏擊技巧在六歲的周末手中依舊不遜色，呼吸間，又有兩名三年級生踉蹌的倒退出戰(zhàn)場，一個捂著下腹一個抱著手腕。這一次男孩看清楚了。他們是被周末的飛腿給踢出來的。

????圍攻周末的人只剩下兩個，見到了同伴的下場，他們有些進退兩難。幾乎是下意識的，他們將視線放在了男孩的身上，男孩的臉色有些難看，像是在掙扎什么。周末并沒有給他多思考的機會，直接將兩名對手也送出了局。

????后背上承受的攻擊較多。周末皺著眉頭反手摸了摸自己的后背，隱約感到一些鈍痛，傷的應(yīng)該不厲害。

????“還要打嗎？”這一次周末用的真的是問句，畢竟房間里還有三個人沒有動手。

????“你的體能天賦是多少？”男孩臉色難看的開口。不想承認自己現(xiàn)在才想到這點，他真的原本以為眼前的這個一年級生只是一個狂傲的小子，哪怕再有天賦也是拼不過他們?nèi)昙壣?。他只是想要把出頭的樑敲回去而已。

????“上次測好像是a。”周末說的上次是他五歲時候的事情，而男孩顯然是把這個成績當成了他入學時測試出來的成績。男孩不由的倒吸一口冷氣，才六歲，體能天賦就有a級，難怪那些拳頭敲在他的身上全被他反彈回來了。

????“還打嗎？”周末看出了對手已經(jīng)沒有了站意，他彎了彎腰，撿起了手邊的書包。

????“不用了。”男孩轉(zhuǎn)頭，領(lǐng)著人就想往外走。

????受了鈍挫傷的三年級生們有些不服氣，卻不敢留下來單獨跟周末叫板，他們心里琢磨著什么時候找個機會，給這個囂張的一年級生一個悶虧吃。