可以不是我厲害，但是對(duì)他來(lái)講他爸很厲害嗎？感覺(jué)好像是打你呢，還是和你的關(guān)系怎么樣，還是一樣缺少溝通，那孩子在家里面乖是假象，他壓抑著呢。還是他在學(xué)校，就是老師敢和老師都反映他就說(shuō)不好的習(xí)慣，我們跟孩子有沒(méi)有一個(gè)相對(duì)比較順暢的溝通和交流？我也上班兒，他爸也上班兒，那都是我是隔一天回來(lái)一次吧，上班兒我們說(shuō)孩子還上學(xué)呢，大家都在忙自己的工作，孩子的工作室學(xué)習(xí)，那么我們應(yīng)該在上班，下班以后呢，能夠陪孩子去溝通一下，聊一聊，然后去關(guān)心一下孩子，表達(dá)出父母對(duì)孩子的愛(ài)。
　　您剛才說(shuō)的是孩子在學(xué)校里面比較糟糕在家里面很多很懂事很乖，我覺(jué)得在家里面我剛才問(wèn)什么問(wèn)您他爸爸厲害嗎，那就是說(shuō)孩子在家里面其實(shí)更多的處于一種壓抑狀態(tài)，他出去了就是那就釋放自己了，由于我們跟孩子溝通不暢，孩子內(nèi)心的深處的想法，我們也沒(méi)有辦法及時(shí)的去對(duì)不好的想法進(jìn)行引導(dǎo)，所以我現(xiàn)在給您的建議，首先我們作為家長(zhǎng)先放下架子。
　　孩子大了，把孩子當(dāng)一個(gè)獨(dú)立的人去跟她說(shuō)話，去詢問(wèn)她去關(guān)心她。去愛(ài)她，然后再說(shuō)別的。具體的問(wèn)題兩點(diǎn)，第一還是學(xué)習(xí)問(wèn)題還是技術(shù)問(wèn)題，但如果我們跟孩子把心結(jié)打開(kāi)，他知道，那他應(yīng)該怎么做，那么他接受你的意見(jiàn)的一個(gè)前提，就是他覺(jué)得父母真的很難懂，她也很疼她，她如果沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)做前提的話，你的教育是無(wú)效的。
　　還有一個(gè)重要的問(wèn)題，他就說(shuō)早戀。你是一樣的，我現(xiàn)在想告訴你的，是在家里找不到一種存在，感覺(jué)到外面找啦，這些只是心里壓抑，然后對(duì)很多觀念和認(rèn)識(shí)是模糊的，所以他現(xiàn)在跟著本能走，對(duì)自己的管理很不到位。我不知道咋弄了就說(shuō)他，今天發(fā)現(xiàn)那個(gè)手機(jī)，他不是你家有個(gè)手機(jī)。
　　戀愛(ài)是一件很美好的事情，早戀的時(shí)候也很也很激動(dòng)人心的，男的小時(shí)，年輕的時(shí)候上初高中的時(shí)候沒(méi)喜歡過(guò)男生嗎？我能用好像我腸子都悔青了，好像對(duì)他好像就是，所以我現(xiàn)在剛才前面我你知道我教你怎么做了，沒(méi)有你記著我說(shuō)什么了沒(méi)有。你現(xiàn)在不斷告訴我結(jié)果呈現(xiàn)的是什么東西，我現(xiàn)在告訴你原因是什么，我們先從原因做起，改起。
　　而且你要提醒你老公，如果他再不改變的話，再過(guò)幾年孩子20分鐘回家，在外面和家里是一樣的，開(kāi)始收拾你們兩口子。你打不過(guò)的人罵不過(guò)。實(shí)在想不明白，有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，看看我的書(shū)沒(méi)什么壞處，咱不會(huì)當(dāng)家長(zhǎng)才會(huì)學(xué)做好家長(zhǎng)，咱自己懶得不學(xué)習(xí)，也不想只是你根據(jù)自己的本能，然后教育孩子就管孩子。
　　把自己的個(gè)性性格釋放的淋漓盡致，孩子成為一個(gè)承受者，他其實(shí)也挺倒霉的。
　　我過(guò)去叫我媳婦兒，我媳婦兒現(xiàn)在也不回來(lái)，弄的是現(xiàn)在沒(méi)辦法，他們的矛盾是什么？主要是我媳婦兒在坐月子期間，我媽沒(méi)照顧好，然后還給她找了點(diǎn)兒事兒，弄到我媳婦現(xiàn)在去了，啊，過(guò)不去這個(gè)坎兒也會(huì)原諒我嘛，就這樣。你和你老婆感情好嗎？我和我老婆之前感情還可以，后來(lái)就是發(fā)生了這事之后，我和她在家里呀，為這事也爭(zhēng)吵，過(guò)后來(lái)弄這事兒，我們之間也也有點(diǎn)兒不愉快，你覺(jué)得你媽確實(shí)在你媳婦坐月子的時(shí)候找事兒?jiǎn)幔?br/>