冷絲雨顧不上理會(huì)夏鵬飛的小心情，她眼皮子又開始打起架來，她打了個(gè)呵欠，終于又趴在了桌上……把她剛才的口頭檢討已拋到九霄云外去了。
　　班主任年問天走上講臺(tái)，班長(zhǎng)蕭天浩呼“全體起立”，冷絲雨自然是起不來的，她睡得正香……
　　夏鵬飛問:“老師，需要叫醒她么？”
　　年問天溫和地說:“她現(xiàn)在不需要什么學(xué)習(xí)，只需要一場(chǎng)充足的睡眠……強(qiáng)行扼制本能追求學(xué)習(xí)那是本末倒置的行為，也不會(huì)有多高的效率�！�
　　年問天也不讓學(xué)生坐下，繼續(xù)侃侃而談，“某位科學(xué)巨匠說了，現(xiàn)代生活的特征是手段的日益完善和目標(biāo)的日益混亂，咱們沒日沒夜地超負(fù)荷勞作到底是為了什么？同學(xué)們不妨考慮一下……我們現(xiàn)在有一部分人是把手段當(dāng)成了目標(biāo)，把目標(biāo)當(dāng)成了手段……”
　　年問天獨(dú)特的教育方式和靈魂之問對(duì)夏鵬飛的認(rèn)知幾乎是顛覆性的。
　　他想想自己的老媽終年為掙錢幾乎丟掉了健康，有一次竟然昏倒在馬路上……這難道不是將生存目標(biāo)與生存手段倒置的鮮活例證么？
　　夏鵬飛看向冷絲雨，深度的睡眠讓冷絲雨此時(shí)已完全卸掉了身上的鎧甲，表情顯得平和自然，毫無危險(xiǎn)性，卻是十分疲憊。他很好奇，到底是怎樣的顛沛流離才會(huì)讓體格如此強(qiáng)悍的她也能有這樣的心力交瘁？
　　冷絲雨此時(shí)確實(shí)不需要什么學(xué)習(xí)，只需要一場(chǎng)充足的睡眠……
　　歷史課下課時(shí)，冷絲雨睜開眼，她尷尬和歉意地目送走神情高深莫測(cè)的年問天，問身后的蔣美丹，“年老師怎么就走了？”
　　“他上完課不該走么？下節(jié)課又不是他的！你可真行，足足睡了一節(jié)課啦！”
　　“一節(jié)課！他沒叫醒我？”
　　“他讓你休息，不讓人打擾你！”
　　“沒讓我去他辦公室？”
　　“沒有！”
　　“沒讓我寫檢查？”
　　“沒有！”
　　“……”冷絲雨陷入深度迷茫中，她的同桌夏鵬飛正在往手臂上涂抹冷家秘制的紅花油……
　　冷絲雨忽然發(fā)覺左手臂也有些疼痛，她掀起袖子，看到手上的掐痕，卻又跟沒事人似的不聲不響放下了衣袖……
　　一點(diǎn)小掐痕算個(gè)毛吖，她可是親眼看過子彈橫飛、血濺三尺、人被當(dāng)場(chǎng)爆頭的場(chǎng)景的……
　　……
　　穿著大熊貓圍裙的林婉如正在某別墅的豪華客廳清掃房間，盡管吸塵器的聲響很大，她依然聽清了手機(jī)來電的聲音。
　　林婉如快步走到隔壁客房摸出手機(jī)，見是陌生電話，心中有些納悶地按下接聽鍵。
　　“你好，請(qǐng)問你是冷絲雨的母親么？”
　　“我是，請(qǐng)問你是？”林婉如聲音平和而溫柔，和對(duì)夏鵬飛態(tài)度簡(jiǎn)直是云泥之別。
　　“我是絲雨的班主任年問天，你的女兒現(xiàn)在似乎承受了她這個(gè)年齡不該承受的重負(fù)，我這個(gè)做老師的看在眼里也心疼，你這個(gè)做母親的就沒有感覺么？”
　　林婉如愣住了，她聽出了年問天興師問罪的意味，還沒接上話，又聽年問天說道:“這孩子天分極高，若靜心學(xué)習(xí)，考個(gè)重點(diǎn)完全沒什么問題，可現(xiàn)在每天卻因體力透支而毫無精力保障最基本的學(xué)習(xí)任務(wù)一一”
　　“體力透支？絲雨這孩子身體好呀，做點(diǎn)家務(wù)、輔導(dǎo)妹妹會(huì)讓體力透支？”
　　“你看你這個(gè)當(dāng)媽的有多失職！你竟然不知自己女兒利用課余時(shí)間在多處打計(jì)時(shí)計(jì)件零工？”
　　“什么？……”林婉如懵圈了，“這……我給她的費(fèi)用不少呀？……”