育神高中的體育場(chǎng)內(nèi)，所有的學(xué)生匯聚一堂。
　　學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)端坐在主席臺(tái)上，在主席臺(tái)的背后，豎立著一塊巨大的液晶顯示屏。
　　上面正展示著，所有年級(jí)名列前茅的學(xué)生和他們的成績(jī)。
　　不僅有他們的名字，班級(jí)還有頭像，讓人一眼就能認(rèn)出來(lái)成績(jī)的主人是誰(shuí)。
　　游沐的頭像同樣出現(xiàn)在大屏幕上，以五百一十六枚白銀勛章的成績(jī)，位列高三年級(jí)的第一。
　　經(jīng)過(guò)幾天的發(fā)酵，對(duì)于游沐的成績(jī)，全校的學(xué)生們都有所了解。
　　一個(gè)高一新生，在第一次全校聯(lián)考中，竟然取得高三年級(jí)第一的成績(jī)。
　　大量學(xué)生紛紛在心里惡意的揣測(cè)，游沐是依靠作弊得來(lái)的成績(jī)，他的第一名不正言不順。
　　甚至有傳言，游沐在考試結(jié)束的時(shí)候，跑到張老師的辦公室，過(guò)了好久才出來(lái)。
　　再聯(lián)想到張老師每天一臉腎虛的模樣，讓人忍不住懷疑他們之間有什么不可告人的交易。
　　甚至有人說(shuō)，游沐手中擁有大量封印神術(shù)的卡片，也是來(lái)路不正當(dāng)?shù)摹?br/>　　就連游沐的成績(jī)，也是他違規(guī)使用不屬于自己力量的卡片，作弊得來(lái)的。
　　對(duì)于游沐的成績(jī)，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生眾說(shuō)紛紜，卻沒有一個(gè)人認(rèn)為，游沐的成績(jī)是他依靠自身考出來(lái)的。
　　對(duì)于超出自身想象的事情，人們總是本能的保持懷疑的態(tài)度。
　　然而，負(fù)責(zé)核算成績(jī)，公布排名的校方，卻并沒有表現(xiàn)出任何游沐成績(jī)有問(wèn)題的意思。
　　面對(duì)整個(gè)育神高中的權(quán)威，還是有大量的學(xué)生堅(jiān)持自身的懷疑。
　　游沐也懶得解釋，對(duì)于這群愚蠢的人類而言，哪怕成為神祇，也擺脫不了人性的卑劣。
　　無(wú)論這群學(xué)生如何懷疑，都不會(huì)影響學(xué)校計(jì)劃的安排，全校期中聯(lián)考的頒獎(jiǎng)典禮依舊如期舉行。
　　隨著開幕式的開啟，首先頒獎(jiǎng)的是高一的學(xué)生。
　　不包含游沐在內(nèi)的排名，一下子給了其他學(xué)生們很大的出頭機(jī)會(huì)。
　　除了游沐以外，所有的高一學(xué)生實(shí)力上的差距并不明顯。
　　最優(yōu)秀的一批高一學(xué)生，都已經(jīng)成功的晉升中位神性生物。
　　如果游沐不在考試的過(guò)程中晉階的話，從等階上來(lái)看，他們都處于同一階段。
　　同為二階的神性生物，他們彼此之間的差距無(wú)非就是神性點(diǎn)數(shù)的不同。
　　只要不是特別大的差距，一般不會(huì)對(duì)他們的實(shí)力造成多大的影響。
　　也是因此，高一學(xué)生中，前十名的成績(jī)咬得都非常的緊。
　　“首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎高一年級(jí)，第六名到第十名的同學(xué)走上頒獎(jiǎng)臺(tái)來(lái)?！?br/>　　主席臺(tái)前，一臉腎虛模樣的張老師擔(dān)任這次頒獎(jiǎng)典禮的主持人工作。
　　隨著臺(tái)下掌聲的響起，五名來(lái)自不同班級(jí)的學(xué)生，分別走出各自的班級(jí)，依次來(lái)到頒獎(jiǎng)臺(tái)，站到全校師生的面前。
　　其中，作為游沐屬神的陳磊，則憑借著四千三百分的成績(jī)，獲得了第十名的名次。
　　同樣算是全年級(jí)的前十名，有資格走到頒獎(jiǎng)臺(tái)上獲得學(xué)校的頒獎(jiǎng)。
　　隨著五名學(xué)生站在頒獎(jiǎng)臺(tái)前，他們身后的大屏幕上，隨即開始播放他們?cè)诳荚囘^(guò)程中的精彩回放。