隔著人群,楊柱看到了寧夢(mèng)瑤,連忙招呼人進(jìn)來(lái),給村民們講解。
????“夢(mèng)瑤丫頭,你真的愿意教孩子認(rèn)字嗎?”會(huì)認(rèn)字,又會(huì)算數(shù),長(zhǎng)大了就可以去做賬房先生,這工錢可是很多的,想想就覺(jué)得激動(dòng)。
????“恩,我是答應(yīng)了村長(zhǎng)叔叔教村里的孩子認(rèn)字和算數(shù),不過(guò)如果大家若是想讓孩子考秀才的話,到時(shí)候可以看孩子的天賦是不是能送到學(xué)堂里面去!睂帀(mèng)瑤雖然并不是多熱情,但還是給村民們解釋清楚了。
????“那這個(gè)束脩……”
????“我不打算收你們的束脩,這些錢你們留著給孩子買些筆墨練練字,或者給孩子買些好吃的補(bǔ)補(bǔ)身體!睂帀(mèng)瑤看到狗娃子他們一臉渴望的看著她,似乎明白他們能真正的學(xué)習(xí)認(rèn)字了。
????眾人一聽(tīng)頓時(shí)嘩然,不敢相信的看著寧夢(mèng)瑤,她竟然不收他們的束脩?這……這……
????“丫頭你這……”
????“叔沒(méi)關(guān)系的,我也只是業(yè)余的,能教就教吧,到時(shí)候大家可別嫌棄我教的不好才是!睂帀(mèng)瑤微微一笑,如沐春風(fēng)的樣子,讓眾人心中暖暖的。
????“怎么會(huì)呢!
????“就是,那我們就先謝謝你了!
????“不用,不過(guò)孩子五歲之后才能送過(guò)來(lái)!睂帀(mèng)瑤想到前世孩子真正啟蒙的時(shí)間,做出了一個(gè)要求。
????“為什么?”有的家人就不解的問(wèn)道。
????“孩子五歲才是啟蒙的時(shí)候,而且五歲的孩子已經(jīng)有定性,能坐的住。”寧夢(mèng)瑤耐心的解釋,她那么說(shuō)的原因。
????眾人一聽(tīng),想想確實(shí)是,孩子太小總是坐不住,想到處去玩,那么想著他們也就明白了。
????寧夢(mèng)瑤沖他們笑了笑,楊樂(lè)樂(lè)要去村里的木匠家看看。
????“瑤瑤李爺爺就是一個(gè)木匠,他的木匠活兒做的可好了!睏顦(lè)樂(lè)指著離他們不遠(yuǎn)處的一個(gè)老人,笑著開口。
????聽(tīng)到楊樂(lè)樂(lè)說(shuō)自己,李老頭抬頭看著寧夢(mèng)瑤:“丫頭你是想做什么?”
????“我想做一些桌子椅子,我家里沒(méi)有那么多的桌椅。”寧夢(mèng)瑤有些無(wú)奈的開口。