金有弟的奶奶去世，她來(lái)不來(lái)學(xué)校上課，沒(méi)有一個(gè)人在乎。
　　
　　反正那個(gè)傻子，本來(lái)就是她奶奶求著塞進(jìn)來(lái)的，都八歲了，連一數(shù)到十都不會(huì)。
　　
　　老師們沒(méi)了這個(gè)包袱，反而松了一口氣。
　　
　　易然本就不打算讓金有有回去上學(xué)，他雖然決定照顧她，但是只能偷偷摸摸，如果被爸媽發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)少不了毒打，甚至可能把自己送到別的學(xué)校，讓他與小傻子分開(kāi)。
　　
　　自己的爹媽，自己了解。
　　
　　他父母因?yàn)樵缟弦タh城工作，起的比他還早，基本都是他們離開(kāi)后，易然才去上學(xué)。
　　
　　因?yàn)闀r(shí)間剛好錯(cuò)開(kāi)，他們硬是三年都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的兒子背著他們養(yǎng)娃。
　　
　　早上，爸媽剛離開(kāi)，易然趕緊跑到小土房子里喊金有有起床，給她刷牙洗臉梳頭，把自己煮好的雞蛋熱好的牛奶喂給她吃。
　　
　　中午放學(xué)，男孩又跑的比誰(shuí)都快，回到家就看到小傻子在胡同口等他，為了怕人發(fā)現(xiàn)，他叮囑金有有以后別出來(lái)，只能在家等。
　　
　　金有有聽(tīng)話的點(diǎn)頭答應(yīng)。
　　
　　然后易然帶著金有有去他的家，給她做飯，順便把她該洗的衣服洗一洗。
　　
　　下午放學(xué)鈴聲響起，男孩又風(fēng)一樣跑回家，給金有有做晚飯，陪她看會(huì)兒動(dòng)畫片，等到快七點(diǎn)爸媽要回來(lái)時(shí)，易然才送她回去。
　　
　　他怕小傻子一個(gè)人無(wú)聊，問(wèn)她在家時(shí)都做些什么？
　　
　　金有有歪著頭傻笑著：“想你。”
　　
　　不……不是傻笑，這笑的多甜啊，讓他無(wú)論再苦再累，都甘之如飴！
　　
　　金有有絲毫不覺(jué)得奴役一個(gè)娃養(yǎng)她，是多么的羞恥與無(wú)賴，反正這是她未來(lái)老公，養(yǎng)老婆是天經(jīng)地義的。
　　
　　她在這個(gè)小房子里呆了三年，去的最遠(yuǎn)的一次就是胡同口，小喇叭怕她無(wú)聊，用他的空間連接到這個(gè)世界的網(wǎng)絡(luò)，金有有天天在家透過(guò)系統(tǒng)空間追劇看小說(shuō)。
　　
　　其實(shí)日子舒坦的很。
　　
　　但是易然不知道，他上課時(shí)用功讀書，課間休息時(shí)間就去學(xué)校撿瓶子，撿廢紙箱廢報(bào)紙，像當(dāng)初金有有的奶奶一樣。
　　
　　他需要錢，他需要很多錢，小丫頭長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，衣服不合身，需要經(jīng)常買新的，他要攢錢給她買衣服買裙子買頭花，別人家小姑娘有的，他不能虧待自家有有。
　　
　　易然這一行為，被老師叫到辦公室談話過(guò)，他知道易然家庭條件不錯(cuò)，很困惑他這種行為。
　　
　　而且他還是班里的第一名，在學(xué)校撿垃圾，很多同學(xué)議論紛紛。
　　
　　易然卻冷著臉說(shuō)道：“不是老師們總提倡勤工儉學(xué)嗎，我利用這些垃圾攢錢想給自己買作業(yè)本練習(xí)冊(cè)怎么了？”
　　
　　老師被懟的啞口無(wú)言，不愧班里最優(yōu)秀的學(xué)生，德智體美勞的“勞”，被他充分理解并付諸行動(dòng)。
　　
　　因此易然的行為受到全校的表?yè)P(yáng)。
　　
　　其他小學(xué)生因此還模仿他在學(xué)校撿瓶子撿垃圾。
　　
　　易然：……
　　
　　特么的別搶我生意！
　　
　　易然恨透這個(gè)老師了，見(jiàn)到他之后從沒(méi)有好臉色，雖然他本身就冰塊臉，對(duì)誰(shuí)都態(tài)度差。
　　
　　但是回到家，他把所有的溫柔與耐心都給了金有有，給她洗衣服做飯陪伴她的時(shí)間，是多么幸福快樂(lè)的時(shí)光。