此時(shí)的京城，霧霾尚不嚴(yán)重，校園的夜空星星點(diǎn)點(diǎn)。
當(dāng)齊磊說(shuō)，要拿箱貨的車頂當(dāng)主舞臺(tái)的時(shí)候，王默整個(gè)人都傻了。
這想法，真是絕了！
可是…能行嗎？
然而，齊磊說(shuō)干就干，把張顯龍叫了過(guò)來(lái)
“把貨車開(kāi)到足球場(chǎng)，有問(wèn)題嗎？”
這不是隨便開(kāi)的，得拉個(gè)墊背的，萬(wàn)一學(xué)校追究起來(lái)，起碼學(xué)生會(huì)能擋一擋。
可是，張顯龍也不傻，“開(kāi)上足球場(chǎng)？那怎么行？”
校領(lǐng)導(dǎo)要是追究起來(lái)，他也擔(dān)待不起。
可是，讓齊磊和張顯龍沒(méi)想到的是，一個(gè)聲音突然在二人身后傳來(lái)。
“開(kāi)吧，我來(lái)做主”
二人錯(cuò)愕回頭，齊磊登時(shí)心中一顫，脫口而出，“廖教授！”
而張顯龍也是驚愕地打著招呼，“廖主任，您怎么來(lái)了？”
卻見(jiàn)廖凡義從容一笑，“看你們折騰半天了?！?br/>
也不廢話，滿懷贊許的看著齊磊，“想像力有多大，北廣給你的舞臺(tái)就有多大！”
“去做吧！校領(lǐng)導(dǎo)那邊，我去打招呼?！?br/>
齊磊暗暗地握著拳頭，激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
在前世，就是這個(gè)人，在齊磊最迷茫的時(shí)候告訴他，“時(shí)間從不辜負(fù)勤奮的人，去做吧！”
重重點(diǎn)頭，“嗯??！”
而張顯龍……
張顯龍汗都下來(lái)了，心說(shuō)，看這情形，小學(xué)弟和廖主任的關(guān)系不一般??！力挺唄？
廖凡義別看才三十出頭，可已經(jīng)是國(guó)際政治系的主任了。而且，在中廣聯(lián)那邊影響力也很大，也算是北廣的一尊大神了。
晃神之際，齊磊已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)，讓司機(jī)把貨車開(kāi)到人群的邊緣，也就是足球場(chǎng)上，車屁股朝女生樓。
王振東、齊國(guó)棟，還有趙維他們那幾輛車也別閑著，沿著貨車兩邊排開(kāi)。
這時(shí)，唐奕和吳寧已經(jīng)過(guò)來(lái)了，“說(shuō)吧，怎么個(gè)玩法？”
齊磊則是嘿嘿一笑，“這回，咱們拿出壓箱底的本事，震一震北廣！”
小哥倆就吃這套，裝逼什么的，最有愛(ài)了。
但是……
“全拿出來(lái)？不過(guò)了啊？”
吳小賤，“不留點(diǎn)以后用嗎？”
“不過(guò)了！”齊磊豪爽的很，“全拿出來(lái)，大不了再抄.…不對(duì)！再寫(xiě)，不就得了？”
吳小賤一聽(tīng)，登時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，“可是你說(shuō)的！”
哥幾個(gè)還是有點(diǎn)壓箱底的東西的，都是齊磊得空的時(shí)候“寫(xiě)”的歌兒。
那是他和唐小奕留著裝逼、泡妞的老本兒。
有齊磊這話就放心了，要不真的舍不得呢！
齊磊：“十五分鐘扯線，電聲樂(lè)器上車頂，調(diào)試音響！”
時(shí)間一點(diǎn)不充裕，可哥倆一點(diǎn)沒(méi)猶豫，“別管了！”
哥倆帶著趙維、齊國(guó)棟他們，就去干活了。
這時(shí)，學(xué)生會(huì)的宣傳部長(zhǎng)領(lǐng)過(guò)來(lái)一個(gè)女生。
“小晗交給你了，用得上吧？不用謝！”
沒(méi)頭沒(méi)腦地扔下一句，宣傳部長(zhǎng)就忙別的去了。
齊磊這個(gè)無(wú)語(yǔ)，啥就交給我了？
而那女生其實(shí)也挺不情愿的，被宣傳部長(zhǎng)硬拽過(guò)來(lái)的。
可是來(lái)都來(lái)了，站在齊磊身邊皺著眉頭。
說(shuō)實(shí)話，有點(diǎn)傾國(guó)傾城。
“需要我做什么？”
“呃?！?br/>
齊磊哪有工夫看美女，再說(shuō)了，徐小倩還在邊上盯著呢！
有點(diǎn)抓瞎，“那什么…你會(huì)什么?。俊?br/>
女生，“……”
太能裝了吧？我是誰(shuí)，會(huì)什么，你不知道？
周小晗同學(xué)在北廣的知名度，大概相當(dāng)于尚北二中，齊磊加徐小倩加偉哥的能量級(jí)。
就沒(méi)有不認(rèn)識(shí)她，不知道她的。
除非是哪個(gè)男生故作姿態(tài)，欲擒故縱。
結(jié)果，更離譜的還在后面，齊磊又問(wèn)了一句，“怎么稱呼？”
周小晗眸子一瞇，什么人??？幼稚！
有些賭氣，咬牙切齒：“周小晗！主持、唱歌都可以，吉他也會(huì)一點(diǎn)！”
齊磊一聽(tīng)，“太好了！”
拉上周小晗就跑。
周小晗都驚了，這男生怎么又一點(diǎn)也不見(jiàn)外了？
齊磊把她帶到別克商務(wù)那邊，從車上翻出一張發(fā)票，一支破筆。
欻欻幾筆，寫(xiě)了個(gè)十幾個(gè)字的演唱會(huì)流程。
塞給周小晗，“你是主持之一了！”
周小晗低頭一看，差點(diǎn)沒(méi)撒腿就跑。
紙上就幾個(gè)字：
凝視我，深情，兩首歌，吉他獨(dú)，轉(zhuǎn)場(chǎng)詞、引貨車……
“這…這是什么？”周小晗驚了。
演唱會(huì)流程？能再簡(jiǎn)陋點(diǎn)嗎？
齊磊則是抱歉一笑，“時(shí)間太緊，就半個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間，也就這么多了?！?br/>
半個(gè)小時(shí).？
周小晗覺(jué)得三觀崩了。
半個(gè)小時(shí)你能組織好一場(chǎng)演唱會(huì)？真是見(jiàn)鬼了??！
指著轉(zhuǎn)場(chǎng)詞那三個(gè)字，“那轉(zhuǎn)場(chǎng)詞呢？”
齊磊，“你自由發(fā)揮！”
周小晗：“……”
再問(wèn)，“后面的流程呢？”
齊磊，“等我從貨車上下來(lái)再說(shuō)！”
周小晗：“……”
長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
突然有種預(yù)感，這場(chǎng)演唱會(huì)，肯定好不了！
可惜，齊磊根本不給她多想的時(shí)間，再次拉上她，還有徐小倩。
“走！正式開(kāi)始！”
……
與此同時(shí)，226的女生終于在校外的餐吧找到了正小口抿著冰沙，與友人憨憨傻笑的李玟玟。
一見(jiàn)到李玟玟，登時(shí)渾身一攤，差點(diǎn)沒(méi)坐地上，“李憨憨，你找死了！”
李玟玟一見(jiàn)室友滿面焦急，而且還香汗淋漓的，驚詫發(fā)問(wèn)：“怎么了？出什么事兒了？”
室友一邊喘息，一邊指著學(xué)校方向，“快！快！快回去！”
李玟玟，“到底出什么事了！”
室友，“你那個(gè)齊磊…在開(kāi)演唱會(huì)！”
李玟玟：“……”
沒(méi)聽(tīng)懂。
“齊磊？”
“對(duì)！”
“演唱會(huì)？”
“對(duì)！！”
“在北廣??？”
“對(duì)對(duì)對(duì)??！”
李玟玟傻眼了，第一反應(yīng)是和一起吃飯的李春燕，對(duì)視一眼，兩人都沒(méi)弄明白怎么回事。
然后.，呀的一聲，倆人一齊往北廣校園沖去。
好吧，即便室友說(shuō)的已經(jīng)很清楚了，齊磊在北廣開(kāi)演唱會(huì)?？墒?，還是不太明白，到底是咋回事。
李春燕還好一點(diǎn)，大概能想得出是齊磊又作妖了。
憤憤一句，“他怎么到哪兒都不消停呢？”
……
————————
女生樓前，長(zhǎng)椅旁，一群羞澀的大男孩撥動(dòng)著琴弦，嘶吼著青春。
雖說(shuō)不算動(dòng)聽(tīng)，但足夠動(dòng)情。
映襯著星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光，好似星辰墜地。
此時(shí)，女生樓前的觀眾已經(jīng)聚集了有二三百人，人不算太多，但還在逐漸聚集。
大家席地而座，捧著學(xué)生會(huì)發(fā)下來(lái)的蠟燭和小手電，跟著音樂(lè)的節(jié)拍搖曳。
盡管不太像什么演唱會(huì)，可是，氛圍還算溫馨，亦洋溢著溫情。
廖教授和保衛(wèi)科長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，看著齊磊和周小晗悄無(wú)聲息地溜進(jìn)中心。心說(shuō)，這是正式開(kāi)始了！
保衛(wèi)科長(zhǎng)訕笑，“確實(shí)寒酸了點(diǎn)！不過(guò)，半個(gè)小時(shí)能做到這個(gè)程度，已經(jīng)不容易了?！?br/>
廖教授點(diǎn)了點(diǎn)頭，確實(shí)不容易。
半個(gè)小時(shí)，一個(gè)大一新生，調(diào)動(dòng)了學(xué)校的文藝骨干、學(xué)生會(huì)，還有這么多男生女生，包括校外的資源。
這種能力，不是誰(shuí)都擁有的。
而且，其實(shí)廖教授看重的還不僅僅是這些。
這個(gè)叫齊磊的學(xué)生，最厲害的一點(diǎn)就是，他不但自己能掌控全局，而且還能讓每一個(gè)參與者自己動(dòng)起來(lái)，自己發(fā)揮作用。
你像王默，在齊磊的調(diào)動(dòng)下，不但是跟著齊磊的節(jié)奏在走，也能主動(dòng)的去協(xié)調(diào)其他演出人員。
像學(xué)生會(huì)，來(lái)了之后，三兩句話就進(jìn)入了角色，寫(xiě)大字報(bào)，攝像、調(diào)配器材等等。
甚至學(xué)生會(huì)已經(jīng)在有序地維持會(huì)場(chǎng)秩序，配合齊磊的工作。
而此時(shí)此刻，不光是學(xué)生會(huì)在行動(dòng)。
剪輯調(diào)音系的學(xué)生，主動(dòng)在幫著找機(jī)位，接手調(diào)音臺(tái)和音響調(diào)試。
美術(shù)系的，在布置蠟燭的分布。
主持系把系里所有的胸麥都拿了出來(lái)，給隱沒(méi)在人群里的文藝骨干分配麥序，幫忙參考一會(huì)兒的舞臺(tái)走位。
連藝術(shù)學(xué)的學(xué)生都臨時(shí)客串了燈光師，在布置射燈位置。
短短半個(gè)小時(shí)，在齊磊的調(diào)度下，女生樓前就像活了一樣，不再是豪車二世祖的天下。
在這樣的青春活力面前，他們連背景板都不配。
格格不入！
這才是北廣的素質(zhì)，這才是北廣應(yīng)該有的樣子。
……
一個(gè)只會(huì)發(fā)號(hào)施令的領(lǐng)袖其實(shí)不特別，特別的是能挖掘團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的潛力，為整體服務(wù)。
這才是最出彩的。
廖教授突然看向在他看來(lái)有點(diǎn)位置不太合適的貨車，突然道：“再看看，也許還有驚喜！”
……
————————
齊磊來(lái)到長(zhǎng)椅這邊的時(shí)候，并沒(méi)有引起太多的注意。
事實(shí)上，這邊的氣氛更像是一場(chǎng)青春的茶話會(huì)。
大家席地而坐，捧著蠟燭，聽(tīng)著憂傷的歌，三三兩兩地低語(yǔ)呢喃，說(shuō)著自己感興趣的話題。
中心的男生們不像是表演者，更像是一種氛圍，在秋日的夜色中，沾染一絲浪漫。
齊磊先給所有男生一個(gè)贊許的眼神，他們已經(jīng)出色的完成了任務(wù)。
而男生們則是回以赤誠(chéng)。
現(xiàn)實(shí)似乎沒(méi)有他們想象的那般艱難，來(lái)自豪車堆的羞辱已經(jīng)被觀眾隔絕在遠(yuǎn)處。
此時(shí)，只有音樂(lè)的流淌，以及沉浸其中的快意。
從一個(gè)男生手里接過(guò)吉他，齊磊沒(méi)有說(shuō)什么破壞氣氛的蠢話，撩動(dòng)琴弦，直接開(kāi)唱。
趙傳的《我是一只小小鳥(niǎo)》。
“有時(shí)候我覺(jué)得自己像一只小小鳥(niǎo)...”
“想要飛卻怎么樣也飛不高....”
……
“我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己....”
“從此無(wú)依無(wú)靠...”
漸漸的，觀眾開(kāi)始安靜下來(lái)，把目光投向長(zhǎng)椅前斜身而坐的齊磊。
主要原因還是，齊磊的音色很高亢，不但蓋過(guò)了吉他伴奏，也把所有男生的聲音都?jí)毫讼氯ァ?br/>
再加上，周小晗和徐小倩還是很配合的，兩個(gè)女孩就抱著膝蓋，做在長(zhǎng)椅前的燭火間，含情脈脈的凝視著齊磊。
徐小倩是真的含情脈脈，而周小晗則是…演出來(lái)的。
她是看徐小倩是這樣的神態(tài)，即便有點(diǎn)不理解，姑娘你是不是太夸張了？
但是，這點(diǎn)舞臺(tái)素質(zhì)，她還是有的。
想像一下當(dāng)下的畫(huà)面：
兩個(gè)清純?nèi)缢呐?，坐在燭光里，全情投入地聽(tīng)著男孩揮灑才華，多美啊！
于是，她也含情脈脈的。
你還別說(shuō)，這小學(xué)弟多看幾眼，還挺讓人心跳的。
然后，有了周小晗和徐倩在那捧哏，大伙兒的注意力能不集中嗎？
漸漸的，也落入這種舒緩浪漫的畫(huà)面之中。
齊磊唱的很慢，故意把節(jié)奏慢下來(lái)，因?yàn)樨涇嚹沁呏挥袃墒赘璧臅r(shí)間。
一首歌唱完，齊磊把吉他遞給周小晗，示意她也來(lái)一首。
而且，挑動(dòng)男生們起哄，“來(lái)一個(gè)！來(lái)一個(gè)！來(lái)一個(gè)！！”
完全演繹成了大學(xué)日常的情景劇。
周小晗起初還有點(diǎn)慌亂，可是馬上就明白，這只是齊磊的舞臺(tái)設(shè)計(jì)，類似話劇一般的節(jié)奏推進(jìn)。
假裝推托之后，便羞澀地接過(guò)吉他。
而齊磊借著遞吉他的機(jī)會(huì)，小聲在她耳邊說(shuō)了一句，“不要情歌，氣氛起一點(diǎn)，然后讓大伙兒站起來(lái)！”
周小晗：“……”
不著痕跡的瞪了一眼齊磊，事怎么這么多呢！？
不過(guò)，腦子也是快。
“讓我們蕩起雙槳....小船兒推開(kāi)波浪。”
在這個(gè)年代，這個(gè)歌雖然有點(diǎn)“低幼”，但絕對(duì)是調(diào)節(jié)氣氛，調(diào)動(dòng)全場(chǎng)的神曲。
一來(lái)，是個(gè)人都會(huì)唱。
二來(lái)，很容易容入進(jìn)去，一起拍手，一起搖曳。
第三就是，齊磊的要求是氣氛起一點(diǎn)，顯然不想起的太狠。這個(gè)歌正好合適，既能調(diào)動(dòng)氣氛，還不至于氣氛太高漲。
這一點(diǎn)，在外行人看來(lái)可能無(wú)關(guān)緊要?？墒牵瑢?duì)于做主持的，如何掌控一場(chǎng)演出的節(jié)奏，是尤為重要的。
只是，都唱一半兒了，周小晗也沒(méi)想出什么好辦法，能讓人都站起來(lái)。
心說(shuō)，提的什么破要求！我總不能說(shuō)“全體起立”吧？
正在著急的時(shí)候，卻是身旁的徐倩突然借著副歌的機(jī)會(huì)，一邊拍手，一邊站了起來(lái)。
背對(duì)觀眾，給男生們使手式，讓他們都站起來(lái)。
男生們雖然不知道怎么回事兒，可還是隨著節(jié)奏起身，拍手、搖晃、跟唱。
而有了他們帶頭，下面的觀眾就好辦了，也都跟著站了起來(lái)。
接下來(lái)就更好辦了，歌唱完，對(duì)于臨時(shí)的轉(zhuǎn)場(chǎng)詞，周小晗手到擒來(lái)，學(xué)的就是這個(gè)。
結(jié)合演唱會(huì)的主題“狂傲”，再加上校園元素，自然而然就想到了一些能引起共鳴，又貼合當(dāng)下的辭藻。
什么青春無(wú)悔、年少疏狂之類的，胡編一通。
最后，有點(diǎn)心跳加速的把目光對(duì)向了黑夜中的足球場(chǎng)，觀眾的目光自然也隨著她的目光走。
只是周小晗不知道，齊磊那邊接不接得上。
要知道，從專業(yè)的角度來(lái)講，這種帶轉(zhuǎn)場(chǎng)的演出是難度最大的。
哪怕是兩邊主持人的情緒、呼吸節(jié)奏對(duì)不上，都很容易出現(xiàn)脫節(jié)、冷場(chǎng)的情況。
此時(shí)周小晗心肝兒都快跳出來(lái)了，心里念叨，“小學(xué)弟，一定接上！一定要接上?。?！”
因?yàn)闆](méi)有彩排，沒(méi)有流程，甚至接下來(lái)要發(fā)生什么她都不知道。
好吧，只能說(shuō)怕什么來(lái)什么，真的就冷場(chǎng)了。
周小晗這邊已經(jīng)收尾，看過(guò)去。
在她看來(lái)，最好的結(jié)果就是馬上那邊就有反應(yīng)。
可是，過(guò)了有五六秒，寂靜一片，什么動(dòng)靜都沒(méi)有。
“完了完了??！”
周小晗心往下沉，小學(xué)弟就是不靠譜??！
好吧，主持人都不知道，都緊張成這個(gè)樣子，就更不要說(shuō)其他人了。
觀眾們看向漆黑一片的足球場(chǎng)，滿眼疑惑。
而廖教授，還有他身邊剛剛玴到的正副校長(zhǎng)也是微微皺眉。
“小廖，這是……”
怎么突然就沒(méi)動(dòng)靜了呢？
剛剛正副校長(zhǎng)也是接到消息，說(shuō)女生樓這邊鬧哄哄的，就急匆匆的趕了過(guò)來(lái)。
結(jié)果，廖主任給打了包票，還說(shuō)是什么開(kāi)演唱會(huì)，而且是臨時(shí)組織的。
兩個(gè)校長(zhǎng)都沒(méi)當(dāng)回事，臨時(shí)組織的，估計(jì)也就是學(xué)生胡鬧。
但本著鼓勵(lì)創(chuàng)造思維的原則，并沒(méi)有阻止，還留下來(lái)看看這幫孩子能玩出什么名堂。
結(jié)果…不過(guò)如此??！
怎么說(shuō)著，就女生樓前那一堆男生來(lái)說(shuō)，根本就算不上演唱會(huì)。
如果就這樣，能一唱到底，也算還行，起碼半個(gè)小時(shí)能做到這個(gè)程度，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
可是，怎么才兩首歌，就停了？就沒(méi)動(dòng)靜了？
“怎么回事？”
……
又過(guò)了五六秒的時(shí)間。