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重生之似水流年 第183章 一個學(xué)科的誕生 一

一班的八個人,總體上來說,還是比較放心十四班的,就一個徐小倩,其他人暫時不足為懼。
  
  是的...暫時!
  
  其實,十四班的存在,是一個很大的隱患。
  
  雖然從第二的齊磊往后數(shù),幾乎都在學(xué)年前十之外,都不屬于第一梯隊。
  
  但是,那幾個人也太接近了。
  
  齊磊學(xué)年第九、董秀秀十一、許晨十五、周之洲十六。
  
  這幾個家伙幾乎就是挨著,說明水平很接近。
  
  而且,如果要和一班對等的話,把十四班的前八位截取出來,其實就比一班差一點,并不是太多。
  
  而且,你要知道,這個學(xué)期又收了5個借讀班,現(xiàn)在二中的高二學(xué)年已經(jīng)有36個班了,2400多人。
  
  雖然尖子班聚集了最好的生源,和普通班有一些差距。但是普通班里,哪個班還沒兩個基因突變的牲口?
  
  目前來看,別說學(xué)年前十,能進學(xué)年前一百,都是相當(dāng)?shù)睦щy,競爭非常激烈。
  
  就拿這次月考來說吧,一班還好,八個人全部在前三十名,依舊強勁。
  
  二班、十六班、十七班,如果要和一班平行比較的話,前八名基本也在50名以內(nèi)。
  
  就算少個一兩個,也差距不大。
  
  而且,和一班的分數(shù)也就差那么十幾分、二十幾分,說上來就上來。
  
  而十四班最少,只有5個進了前五十的榜單,而且只是徐小倩和齊磊兩個人進了前十。
  
  可是,仔細看就會發(fā)現(xiàn),十四班雖然前五十少了點兒,可是前一百的人數(shù)卻一點不少。
  
  他們班有13個人進了前百,比二班、十六、十七,還要多,保不準(zhǔn)什么時候就殺上來了。
  
  “咱們得加把勁了??!”李沫提醒著眾人。
  
  四眼妹狂是狂,但絕對不驕縱,而且清醒得很。
  
  其實,能在兩千多人里殺進前百,先天條件上的差距其實已經(jīng)微乎其微了。
  
  當(dāng)然像她,像徐倩這種除外,真的就是卷面上只有一百分。
  
  而其他人,幾乎是沒有智商上的差距的,比的是什么?
  
  就是誰見到過的題型多,誰在考試的時候少犯錯。
  
  這讓李沫不得不產(chǎn)生危機感,最后一咬牙,把她精心挑選的的十幾套練習(xí)冊和題庫都暴露了出來。
  
  列了一個單子,“自己去書店買哈!親測,非常有用,愛信不信!”
  
  一班眾圍上去一看,都瞪了眼,“好啊!錢沫沫,你還會吃獨食了!”
  
  李沫一陣煩躁,“誰還沒點絕門絕活是怎么的?。课也恍拍銈儧]有。”
  
  “嘿嘿?!卞X宏俊呲牙一樂,仔細掃了一遍書單,在其中七本上畫了勾兒。
  
  “這幾本我有了?!?br/>  
  然后把李沫書單上沒有的幾本,他覺得還不錯的列舉出來三四本,“這幾本是我挑的?!?br/>  
  眾人再次翻了白眼兒,錢宏俊也不是好東西!
  
  于是,八個學(xué)霸東拼西湊,各自拿出壓箱底兒的寶貴經(jīng)驗,列了一張二十多本練習(xí)冊的書單。
  
  總結(jié)下來就是:
  
  特么的,學(xué)霸的嘴,騙人的鬼!
  
  什么“回家不學(xué)習(xí)”?
  
  什么“從來不做課外題”?
  
  還有“上課聽聽就會了啊”、“做題全憑感覺啊”,那都是扯淡,你永遠不知道人家背后有多努力。
  
  說句難聽點的,上廁所這一路上,你想的可能是這泡尿朝哪撒,人家可能就已經(jīng)把幾個考點在腦子里又過了一遍。
  
  不過,有一點是好的,就連李沫這種把同學(xué)當(dāng)對手的家伙都為了大局著想,也開始往出倒干貨了。
  
  ......
  
  此時在二班,宋小樂正在和班級前八的同學(xué)訓(xùn)話。
  
  “你們特么是怎么搞的?”
  
  “牛皮可是吹出去了哈!”
  
  “一班那幾個禽獸有什么可怕的,干他們?。??”
  
  宋小樂背著手,一舉一動頗有幾分神似二班班主任張顯貴的派頭兒。
  
  “雖說吧,咱們和一班還是有一點差距地!!”
  
  “可是我認為??!差距也不是很大嘛!使一使勁兒就追上去了嘛!”
  
  “怎么就看不到你們的態(tài)度呢???”
  
  “態(tài)度!懂不懂?。俊?br/>  
  “失望??!我相當(dāng)?shù)氖?!?br/>  
  長出一聲,“幸好齊磊那孫子把賭約拖到了期末,要是月考就見分曉,那咱班還有臉見人嗎???”
  
  “失之一城,尚可再戰(zhàn),失之一志,則永敗啊,同志們!”
  
  “要重視!”
  
  “總之,只許成功,不許失敗??!”
  
  說的前八那幾個同學(xué)一副沒臉見的瞥著宋小樂,你學(xué)的是真像?。?br/>  
  咋不去特長班呢?咋不去弄個北影、中戲之類的目標(biāo)呢?
  
  有人實在忍不了了,“班長同志,咱批評別人的時候,能先照鏡子瞅瞅自己嗎?”
  
  宋小樂一窘,“我,我咋了???”
  
  “還你咋了?”八個人一起瞪眼,“你特么倒數(shù)第一,還好意思說我們!?”
  
  “額...”宋小樂萎了下來。
  
  好吧,不得不說,二班比較奇葩,宋小樂這個班長在各方面都很給力,深得愛戴,但是唯獨學(xué)習(xí)不咋的。
  
  也不是說不好,放在普通班屬于不上不下的中等水平,可在尖子班就得墊底了。
  
  所以,能想象前八的這幾個學(xué)霸是啥心情了吧?
  
  被特么倒數(shù)第一一頓訓(xùn)!
  
  有人揶揄,開始反擊,“班長同志,你說你倒數(shù)就倒數(shù)了,咱都是一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,沒人歧視你?!?br/>  
  “可你連十四班的董磕巴都沒干過,那就有點說不過去了吧?”
  
  宋小樂漲紅了臉,特么的,罵人不揭短哈??!
  
  可是,這話說的對啊,倒數(shù)第一也得有尊嚴??!也是有戰(zhàn)場的?。?br/>  
  和一班比,只需要前八的這八個人給勁兒。
  
  可是,和十四、十六、十七比,那是全班一桿槍,一起使勁,他這個班長更不能拖后腿。
  
  悶著嗓子,“那什么,反正...反正你們給我爭點氣!”
  
  “我也努力!不就是一個董磕巴嗎?下次月考,老子就弄了他!”
  
  八個人一挑眉,“真的?”
  
  宋小樂有點煩躁,“這有啥真不真的?弄他還不容易?”
  
  挑著眼皮問道:“我跟他差了多少名?”
  
  八個人,“你大榜是1200多?!?br/>  
  宋小樂,“他呢?。俊?br/>  
  八人人馬上翻出總榜,找半天,“900多?!?br/>  
  “額....”宋小樂一縮脖子,派頭瞬間消失不見,一臉怯懦:“要不...期末一起算總賬吧!”
  
  900多名對他來說有點費勁。
  
  “我呸?。 ?br/>  
  “我呸呸??!”
  
  二班的大班長,徹底沒了威信。
  
  ......
  
  ——————
  
  高二學(xué)年的辦公室里,老劉正被二十幾個班主任集體圍攻。
  
  起因是,不公平??!
  
  好吧,大伙兒都以為他只挑走了四個尖子生,結(jié)果沒想到,打包過去那5個也是尖子生。
  
  這就有點忍不了了,一下拿了9個,也太不要臉了。
  
  連“自己人”羅漂亮都有點吃味,“劉卓富,你這回勝之不武了哈!”
  
  對此,劉卓富一個勁兒給羅漂亮使眼色,甚至還咬耳朵,“跟我,你還計較這個干啥?”
  
  “挑去,看上哪個隨便挑,把徐倩拿走都行!咱倆還分得那么清干什么?”
  
  羅漂亮一聽,心里美滋滋的,這話說的還是蠻敞亮的。
  
  先不說她會不會真的去挑,起碼態(tài)度到位了,很給面子。
  
  可是轉(zhuǎn)念一想,“不對???”
  
  她是十五班的班主任,也就是上學(xué)期實驗甩下來的那個渣子班。
  
  畢竟底子差,目前墊底,可是一直在進步,和普通班的差距其實已經(jīng)不大了,確實需要幾個尖子生來拉一拉成績。
  
  但是,問題來了,十五班是理科班,我上你文科班挑什么人去?這就是張空頭支票。
  
  剛要瞪眼,卻是老劉馬上一百八十度大轉(zhuǎn)彎兒,“放心!就算你不去挑人,我也會在十五班下大力氣,比自己班還上心?!?br/>  
  老劉也兼著十五班的語文課的。
  
  羅漂亮一撇嘴,“這還差不多?。 ?br/>  
  突然瞪眼,“我要吃魚!”
  
  老劉,“明天,紅燒還是醬燜?”
  
  羅漂亮,“不行,晚上就要!”
  
  老劉:“安排!”
  
  正說著,章南進來了。
  
  大伙兒一看校長來了,都有些局促的不再打趣。
  
  好吧,雖然明面兒上,實驗中學(xué)過來的和二中還是有一點嫌隙。
  
  但是,對于章南這個大校長,也不知道怎么回事,開始的時候意見還挺大的,可是隨著時間的推移,真的是一點脾氣都沒有了。
  
  沒辦法,這校長太給力了,拿捏的也太準(zhǔn)了。
  
  首先,是收入問題。
  
  實驗的老師過來之后,收入起碼翻了一倍,高三的老師掙的更多。
  
  二中太有錢了,校長也太闊氣了。
  
  其次就是,雖然王紅、老馬、王興業(yè)這幾個人依舊攛掇著和二中的老師對抗,可是,即便是對抗,也只存在于成績與成績之間、老師與老師之間的競爭。
  
  也是怪了,上學(xué)期劍拔弩張的,大伙兒都以為是你死我活,水火不容的局面。
  
  可是爭著爭著,發(fā)現(xiàn)沒有輸贏。
  
  什么實驗把二中比下去了,二中壓了實驗一頭的之類的場景,根本就沒出現(xiàn)。
  
  甚至紅個臉兒,誰對誰有怨恨的情況都沒發(fā)生過。
  
  反而是,大伙兒不服氣歸不服氣,比著勁也僅僅是比著勁兒。
  
  實驗的老師們不得不佩服二中老師的敬業(yè)和開拓精神,二中老師也認可了實驗老師們的能力和水平。
  
  到最后,大伙兒一起使勁兒,吃透哈三中的教學(xué)模式,同時也一起針對現(xiàn)在二中的實際情況、生源水平,研究摸索出一套更適合二中的教學(xué)出路。
  
  這就是章南厲害的地方了,她需要對抗,但不是無節(jié)制的對抗,控制矛盾范圍,使之轉(zhuǎn)化為動力。
  
  而且,更過分的是,你永遠不知道章大校長在哪兒等著你呢!甚至明明看見眼前有一個坑,你都得往里跳。
  
  跳完還得砸吧嘴,“這坑跳的真舒服!”
  
  因為章校長在坑里留好處了,那些把大伙兒喂的飽飽的獎金可不是白給的。
  
  所以,她一進來,大伙兒就猜出來肯定有事兒,只是不知道這回又是什么事兒。
  
  “大伙兒坐吧!”
  
  章南從不用表面的嚴厲來彰顯校長的威信,依舊是和善地帶著淡然的笑意,示意大伙兒坐下。
  
  “我就是路過,順便看看高二這次月考的成績。”
  
  汪國臣一聽,趕緊把學(xué)年大榜遞上了去,“總體上來說,還是有進步的啊!”
  
  章南接過,仔細地看了一會兒,這才抬頭對眾班主任道:“有一件事,我得替小劉說句公道話。”
  
  “163過來那5個學(xué)生,是我硬塞給他的,他事前可不知道那五個的水平?!?br/>  
  大伙兒相視一笑,心說,章校原來是給劉卓富解圍來了。
  
  二班的班主任則是開玩笑道:“那章校您這可有點偏心了哈!給了小劉九個尖子生,十四班一下就沖上來了?!?br/>
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