面對著外面的花花世界，眾神學院的老師們總有些小心思，想要走出去看一看，過一把穿越者的癮。
　　但他們見識到王衍種種神奇的能力后，并不敢擅自行動。
　　畢竟，在他們的心中，王衍從一開始就不是個講規(guī)矩的人，說把他們抓來就抓來了，完完全全的黑幫老大作風。
　　而且，比他們先來的前輩們做了很好的榜樣，規(guī)規(guī)矩矩的在學院里做事，不逾矩。
　　更加襯托了王衍的至高無上的地位。
　　所以，他們雖然向往異世界，但更怕丟了性命。
　　后來的老師們更希望得到一枚神格印記，像范榮靳那樣，可以堂而皇之的游歷異世界，還能被賜予閃現(xiàn)的超能力。
　　但神格印記可遇不可求，他們只能通過別的方式，來引起王衍的注意，獲得他的好感，再爭取權(quán)力了！
　　梁靜的計劃書，顯然就是一塊試探性的敲門磚。
　　……
　　“耐不住寂寞了啊！”
　　王衍敏銳的透過這份計劃書察覺到了背后的問題。
　　為了驗證他猜測的準確性。
　　王衍針對性的使用了時光回溯的能力。
　　果不其然。
　　戰(zhàn)神分院的成立，以及張東平他們爭相要建立屬于自己的分院校的事情，在年輕教師們的心中引發(fā)了動蕩。
　　……
　　“還是有神格印記好啊，犯了錯誤也不會受到太重的懲罰，還有權(quán)力發(fā)表自己的意見……”
　　“是??！最苦逼的就是我們這一群又苦又累，在學院最底層的人了，神格印記之類的撈不到不說，生活圈子還這么小，跟坐牢一樣！”
　　“坐牢還有個盼頭呢！我們這兒比坐牢還慘，這輩子估計都被困在這個鬼地方了！”
　　“是?。∥业谝粋€來，從學校建立到現(xiàn)在，差不多十六個月了，擱地球，一年多了，就上次跟著學生們散了散心，其余時間，光在學校周邊溜達了，我都快能把學校周邊劃出一副地形圖來了！”
　　“沈老師還好點，放出去個天才李世民，靠信仰成神有了盼頭，我那班學生，一個好苗子也看不到??！”
　　“當初來到了這個世界，我還以為能過把穿越者稱王稱霸的癮呢？現(xiàn)在可好，比在地球還苦逼，我的大好青春啊……”
　　“要不，咱們集體要求院長，給我們個體驗生活的機會吧！“
　　“院長一門心思的想要這群學生出師，會讓你出去體驗生活？做夢呢？”
　　“當初答應我們的福利，也不知道辦成沒有？也沒個回信，我也不敢問……”
　　“我們罷課吧？”
　　“你罷吧！我怕死，我不敢，這里又不是地球，院長可是天王老子一般的存在?！?br/>　　“他還敢把我們都弄死不成？學院少了我們可就癱瘓了！”
　　“地球上什么都缺，就是不缺人！弄死你最多找個替換的，你變成鬼都沒處說理去……”
　　……
　　時光回溯。
　　王衍看到了這樣一幕，不免讓他有些尷尬。
　　將心比心。
　　把他放在老師們的位置，他也不舒服?。?br/>　　這么長時間了，發(fā)些牢騷，再正常不過了！
　　而且，上次答應老師們的福利，結(jié)果出了賈靜琪被抓事件，他給忘得一干二凈了！
　　要不是今天心血來潮，使用了時光回溯的能力。