面對著外面的花花世界,眾神學院的老師們總有些小心思,想要走出去看一看,過一把穿越者的癮。
但他們見識到王衍種種神奇的能力后,并不敢擅自行動。
畢竟,在他們的心中,王衍從一開始就不是個講規(guī)矩的人,說把他們抓來就抓來了,完完全全的黑幫老大作風。
而且,比他們先來的前輩們做了很好的榜樣,規(guī)規(guī)矩矩的在學院里做事,不逾矩。
更加襯托了王衍的至高無上的地位。
所以,他們雖然向往異世界,但更怕丟了性命。
后來的老師們更希望得到一枚神格印記,像范榮靳那樣,可以堂而皇之的游歷異世界,還能被賜予閃現(xiàn)的超能力。
但神格印記可遇不可求,他們只能通過別的方式,來引起王衍的注意,獲得他的好感,再爭取權(quán)力了!
梁靜的計劃書,顯然就是一塊試探性的敲門磚。
……
“耐不住寂寞了啊!”
王衍敏銳的透過這份計劃書察覺到了背后的問題。
為了驗證他猜測的準確性。
王衍針對性的使用了時光回溯的能力。
果不其然。
戰(zhàn)神分院的成立,以及張東平他們爭相要建立屬于自己的分院校的事情,在年輕教師們的心中引發(fā)了動蕩。
……
“還是有神格印記好啊,犯了錯誤也不會受到太重的懲罰,還有權(quán)力發(fā)表自己的意見……”
“是??!最苦逼的就是我們這一群又苦又累,在學院最底層的人了,神格印記之類的撈不到不說,生活圈子還這么小,跟坐牢一樣!”
“坐牢還有個盼頭呢!我們這兒比坐牢還慘,這輩子估計都被困在這個鬼地方了!”
“是?。∥业谝粋€來,從學校建立到現(xiàn)在,差不多十六個月了,擱地球,一年多了,就上次跟著學生們散了散心,其余時間,光在學校周邊溜達了,我都快能把學校周邊劃出一副地形圖來了!”
“沈老師還好點,放出去個天才李世民,靠信仰成神有了盼頭,我那班學生,一個好苗子也看不到??!”
“當初來到了這個世界,我還以為能過把穿越者稱王稱霸的癮呢?現(xiàn)在可好,比在地球還苦逼,我的大好青春啊……”
“要不,咱們集體要求院長,給我們個體驗生活的機會吧!“
“院長一門心思的想要這群學生出師,會讓你出去體驗生活?做夢呢?”
“當初答應我們的福利,也不知道辦成沒有?也沒個回信,我也不敢問……”
“我們罷課吧?”
“你罷吧!我怕死,我不敢,這里又不是地球,院長可是天王老子一般的存在?!?br/> “他還敢把我們都弄死不成?學院少了我們可就癱瘓了!”
“地球上什么都缺,就是不缺人!弄死你最多找個替換的,你變成鬼都沒處說理去……”
……
時光回溯。
王衍看到了這樣一幕,不免讓他有些尷尬。
將心比心。
把他放在老師們的位置,他也不舒服?。?br/> 這么長時間了,發(fā)些牢騷,再正常不過了!
而且,上次答應老師們的福利,結(jié)果出了賈靜琪被抓事件,他給忘得一干二凈了!
要不是今天心血來潮,使用了時光回溯的能力。