到了新的學校，南梔感覺幾乎沒有怎么改變，閑散在外面的學生，遠遠聽去，辦公室內(nèi)還有高談闊論的聲音……
　　倒是學生看見南梔，呼啦啦地圍上來，驚喜地叫著：“南梔老師回來了！南梔老師回來了！”
　　“南梔老師，您是回來繼續(xù)教我們的嗎？”
　　“南梔老師，您來了，是不是就不走了呢？”
　　“南梔老師……”
　　“南梔老師……”
　　南梔看著這些孩子一雙雙渴望的眼神，再也抑制不住自己的眼淚，一滴滴地掉下來……
　　“嗯！老師回來就是教你們的，而且，來了就不會走了?！蹦蠗d聲音有點哽咽。
　　“南小梔，沒想到，你真的是處處受孩子們的喜愛!”
　　當幾個人踏進辦公室時，剛剛還在高談闊論的一下子寂靜了！
　　“繼續(xù)啊？怎么不繼續(xù)了？”陳沉沉聲說。
　　章校長像他們介紹了陳沉一行人，看著南梔后，他說：“南梔老師，就不用我給你們介紹了吧？”
　　南梔對于這樣的介紹，有點哭笑不得。
　　“我來介紹一下，”陳沉突然說：“南梔老師以后就是立德學校的教導主任!”
　　南梔能感覺此時自己嘴巴里塞個雞蛋。
　　這是什么鬼？來的時候沒有這一出??？
　　“另外，再給你們介紹一下，這兩位老師是我們總校的教導主任!”陳沉不怒自威：“我以后就是你們這所學校的新校長，章校長以后負責后勤工作?！?br/>　　“今天我們一行來這里的最主要的目的就是聽你們所有人的課，考核不過關的，統(tǒng)統(tǒng)請你們各歸各位！另外還請你們不要心存僥幸!”
　　南梔跟陳沉聽的是原來章校長的一名遠方親戚的數(shù)學課，南梔雖然對數(shù)學一直很感冒，但是也知道他講的是驢唇不對馬嘴，根本不知所謂，一節(jié)課下來，南梔發(fā)現(xiàn)陳沉的臉黑了幾次。