“夏曉楠？我剛才看了她一眼,還沒醒呢。”負(fù)責(zé)盯著醫(yī)院的刑警剛吃完飯，不慌不忙地往住院部里走，“怎么了老大？不是說過幾天,等這孩子精神狀態(tài)好了再問嗎？”
電話里傳來一聲尖銳的汽車鳴笛聲,駱聞舟飛快地說：“夏曉楠不是目擊者，她是嫌疑人之一，給我盯住了！”
“??？誰？你說夏曉楠是……”
推開病房門的刑警話音戛然而止。
駱聞舟心里一沉。
“老大,夏曉楠不見了！”
駱聞舟一腳踩下油門。
“夏曉楠是本市人,父親叫夏飛,肺癌，一直也沒法出去找正經(jīng)工作,以前靠給人看小賣部打點(diǎn)零工,前些年沒了,她媽常年照顧病人和一家老小，大概有點(diǎn)抑郁，一時想不開，跳樓死了。”費(fèi)渡把電話開了免提,陶然的聲音透過信號傳過來,“這個女孩從小到大得到的評價基本都是‘懂事’、‘內(nèi)向’,學(xué)習(xí)成績也一直很穩(wěn)定,是那種帶病也要上學(xué)、放假也會穿校服的女生，對這種孩子來說，讀書、上個好大學(xué),是改變命運(yùn)的唯一出路。”
“她家里人和當(dāng)年327案與盧國盛有沒有什么牽扯？”
“沒有，就是普通老百姓,他們家除了慘了點(diǎn)以外,沒什么特殊的,祖孫三代都沒有去過蓮花山，連那邊的親戚都沒有，我想不出她是怎么認(rèn)識盧國盛的，也想不出她跟馮斌能有什么深仇大恨，至于把人殺了分尸?！?br/>
駱聞舟調(diào)兵遣將完，掛斷那頭的電話，轉(zhuǎn)向費(fèi)渡：“你提到‘校園暴力’，有沒有可能是馮斌欺負(fù)她，所以她才想方設(shè)法報復(fù)？”
“你們對馮斌的信做過筆跡鑒定嗎？如果能確認(rèn)那封信是他本人寫的，那應(yīng)該不是。那封信不是加害人的語氣?！辟M(fèi)渡說，“再說夏曉楠不是嚇得精神有點(diǎn)失常了嗎？如果是裝的，演技未免也太好了。”
費(fèi)渡可能是老板當(dāng)習(xí)慣了，深刻地了解做上司時喜歡什么句式——他很少提出一些亂七八糟的可能性擾亂別人的思路，有結(jié)論說結(jié)論，沒有結(jié)論，推測過程也能說得條分縷析，非常痛快。
駱聞舟從后視鏡里看了他一眼，對陶然說：“聯(lián)系他們班主任，還有那幾個出走的學(xué)生，征求監(jiān)護(hù)人許可后分別找來談話——我們馬上到醫(yī)院了?！?br/>
“嗯，”陶然應(yīng)了一聲，隨后語氣略一遲疑，又問費(fèi)渡，“什么是加害人的語氣？”
費(fèi)渡肢體語言十分放松地靠在副駕駛上，沿途掠過的燈光從他臉上或明或暗地掃過，蓋不住的栗子香氣撲鼻迎面，絲絲縷縷地浸染在那羊毛外套上細(xì)密交纏的纖維中。
“就是即使加害者們長大，學(xué)會了‘政治正確’，開始擔(dān)心自己的孩子受欺負(fù)，也跟著社會主流意見一起痛斥‘校園暴力’，但是當(dāng)他們回憶起自己少年時的所作所為時，字里行間還是會帶著些許炫耀感。因?yàn)闈撘庾R中并不認(rèn)為這是加害，而是一項(xiàng)成就——所謂校園暴力，歸根到底是群體內(nèi)的權(quán)力秩序。”
除非有一天遭到一模一樣的境遇。
“可是剛才老師家長都在，又是在公安局里，”陶然說，“如果真的被人欺負(fù)，那幾個孩子為什么不告訴我們？”
費(fèi)渡笑了起來：“陶然哥，封閉式的寄宿制學(xué)校能自成一種生態(tài)環(huán)境，已經(jīng)形成了自己的規(guī)則和‘法律’，你所認(rèn)為的自然規(guī)律，在別人眼里說不定是匪夷所思——比如你告訴兩千年前的古人，我們其實(shí)生活在一個球上，會有人相信你嗎？”
駱聞舟一打方向盤，此時，醫(yī)院已經(jīng)近在眼前。
先前他們以為夏曉楠是個幸存的目擊者，并沒有派太多人盯著她，只是怕她沒人照顧，留了個人陪在醫(yī)院里。市局的一幫人這會才紛紛趕來，警車把本就擁擠的停車場塞得更加水泄不通。
“她爺爺陪著她，我就出去吃了個晚飯，”奉命盯在醫(yī)院的刑警一臉懊惱，“中間老人家上了趟廁所，他行動不太方便，花了大概有十分鐘吧，她就從這跑了?！?br/>
住院部為了讓病人有個活動的地方，特意開辟了一片小花園，是封閉的，樓道的監(jiān)控拍到夏曉楠悄無聲息地溜出了病房，她穿過小花園，從石頭墻上翻過去，不知去向。
夏曉楠的爺爺一腦門熱汗，哆哆嗦嗦地扶著輪椅，嘴里絮絮叨叨地不知在說些什么，見沒人聽得懂，他急得直嚷，像個誤入人間的低等怪獸，又丑陋又無助。
一個刑警正要上前，被駱聞舟攔下來了：“等等，先別告訴他。”
他走到那老人身邊，老人掙脫開輪椅，搖搖晃晃地向他撲過來，嘴里吱哇亂叫出了一段長篇大論，見駱聞舟不答，他終于意識到自己是半個啞巴，人家都不明白他說什么，于是他茫然地拽住了駱聞舟的衣角，不知所措地閉了嘴，掉下眼淚來。