魁地奇是七個人的比賽而不是一個人的操作秀，它既注重個人英雄主義又不耽誤團隊合作——固然金色飛賊有著高達150分的加成，但是拿到飛賊缺輸了比賽的例子比比皆是。
　　同樣，無論熱情有多么高漲，配合度這個問題也遠遠不是幾句話就能解決的。
　　之所以這么說，完全是因為——此刻的霍格沃茲處于大劣勢。
　　雖然各隊之間的球手對于彼此都算得上熟悉，但是這遠遠不足以彌補那種長期訓練帶來的默契感的缺失。
　　比賽才進行了二十分鐘——比分已經(jīng)拉到了二十比五十上，當然，霍格沃茲是前邊那個。
　　每當霍格沃茲丟失一個球，底下就會傳來一陣大海怒哮般的掌聲和喊聲，向他們證明著這里到底是誰的主場。這是這幫球員從來沒有面對過的，學院的實力再差，支持者也是會有的——可是今天完全不同了。
　　這樣的沉重的壓力帶來的影響是切切實實存在的，艾倫甚至感覺他身邊的一位追球手甚至有了一點點被場上氣勢壓倒的感覺——這在落后的情景下無疑是雪上加霜。在找球手抓獲飛賊之前，他們是唯一的得分點，要是他們垮掉了，那無疑會導致全線的崩盤。
　　于是，艾倫在隊伍成功的攻入一球之后的等待對方發(fā)球的調(diào)整時間內(nèi)，果斷的調(diào)整了自己的掃把——直接輕輕的撞向了那位隊友。
　　在全場的驚呼聲中，艾倫把那位隊友撞的趔趄了一下，隨后又是狠狠一巴掌拍在他肩膀上——在眾人看不見的視角上，艾倫的手里握著一團小小的雷電。
　　三重的刺激直接讓這位隊友回了神，在他耳邊傳來的是艾倫低聲卻清晰的接耳——“想什么呢！干他媽的！讓下邊那群家伙閉嘴！”
　　隨后，當他再抬起頭的時候，留給他的僅剩下了艾倫的背影——比賽還在繼續(xù)，對方已經(jīng)準備開球了。
　　他微微一愣，跟了上去，說的對啊，自己亂想什么！干趴他們，讓他們閉嘴不就好了嗎！
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　　然而，戰(zhàn)斗并不是由單純一個戰(zhàn)意來決定的，更別說對方也是戰(zhàn)意如虹。
　　雖然艾倫他們六人竭力拉近比分，但是遠遠不及對面的默契感成了最大的短板。
　　比分已然到達了三百分比四百六十分——這意味著金色飛賊也挽救不了他們了。
　　作為找球手的查理在比分落后時就背負了巨大的壓力，但是飛賊的難以尋覓一向是出了名的。
　　一個金色的小點在他視野中晃動了下——是飛賊！
　　此刻他有兩個選擇，放棄或者抓捕，放棄意味著比賽繼續(xù)，但是其他隊友在這漫長的時間里能打會優(yōu)勢嗎？
　　難，非常難，等待他們的可能是比賽的比分拉的更大。
　　而抓捕意味著比賽結束，直接了當?shù)囊允种钶數(shù)舯荣悾f起來沒那么丟人，但是輸了就是輸了，失敗的滋味自然不消分說。
　　但是很快對面的找球手就為他做出了決斷。
　　他開始加速沖過來——顯然，他也發(fā)現(xiàn)了飛賊！
　　那么，只剩下唯一的選擇了，抓住飛賊，然后，不那么狼藉的輸?shù)舯荣悺?br/>　　萬幸的是，他離的更近一點，胳膊也更長一點。