這個(gè)時(shí)候，姍姍來(lái)遲的校長(zhǎng)滿頭大汗地趕到了教導(dǎo)處。當(dāng)他看到教導(dǎo)處外面圍滿了學(xué)生的時(shí)候，覺(jué)得一個(gè)頭兩個(gè)大。這個(gè)羅媛現(xiàn)在也不知道是犯了什么小人，總是有人針對(duì)她。
　　昨天，早上好不容易平息了一次，今天一大早又開始了。他真的有種感覺(jué)，從此以后他再也別想過(guò)消停日子了。
　　可是現(xiàn)在不管他有多頭疼，都必須趕緊將這件事情處理了。尤其是剛剛他居然還接到了夜家大少爺?shù)碾娫?。在電話里夜大少爺命令自己立刻將這件事情處理的干干凈凈，絕對(duì)不能影響到羅媛的名聲。
　　他真的是不知道這個(gè)羅媛到底是什么時(shí)候，認(rèn)識(shí)了這么多了不起的人物，她不是一個(gè)孤兒?jiǎn)?？到底是用什么方法和他們搭上和這些大人物搭上關(guān)系的？
　　校長(zhǎng)走進(jìn)教導(dǎo)處之后，他先是對(duì)著羅媛笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后才一臉嚴(yán)肅的看著教導(dǎo)主任?！袄钪魅芜@是怎么回事？為什么這么多學(xué)生都圍在這里，還有你一大早就讓羅媛同學(xué)到教導(dǎo)處來(lái)是想干什么？”
　　教導(dǎo)處李主任被校長(zhǎng)的話給說(shuō)的愣了一下。為什么剛剛校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)的時(shí)候要跟羅源笑著點(diǎn)頭，但他對(duì)自己的時(shí)候卻是一臉的嚴(yán)肅和指責(zé)，這樣的畫風(fēng)根本就不對(duì)。校長(zhǎng)不是應(yīng)該跟自己一起，將羅媛這樣的壞學(xué)生從學(xué)校里趕出去嗎？
　　“校長(zhǎng)，這個(gè)羅媛不知檢點(diǎn)，在外面跟不同的男人勾勾搭搭的。這樣的學(xué)生留在學(xué)校里，就是敗壞學(xué)校的風(fēng)氣給學(xué)校抹黑，我找她過(guò)來(lái)是讓她立刻收拾東西滾出學(xué)校的。我作為學(xué)校的主教導(dǎo)主任，絕對(duì)不能容忍這樣的壞學(xué)生，影響了學(xué)校的其他學(xué)生?！?br/>　　這一番話，李主任說(shuō)的義正言辭大義凜然，把自己放到了一個(gè)至高無(wú)上的高度，仿佛這個(gè)學(xué)校要是離了她就不行了一般。
　　隨著她的話音落下，有鼓掌聲突然傳了進(jìn)來(lái)，緊跟著就是一道溫潤(rùn)的男聲響起。
　　“李主任真不愧是京都一高的教導(dǎo)處主任，這大義凜然的氣度，真是令人佩服?？磥?lái)京都一高這么多年要不是有李主任坐鎮(zhèn)的話，恐怕現(xiàn)在已經(jīng)從京都消失了吧。我真的還是頭一次知道原這京都一高全是靠李主任一個(gè)人在支撐，這么多年下來(lái)還讓李主任坐在教導(dǎo)處主任的位置上真是屈才了?！?br/>　　話音落下的同時(shí)教導(dǎo)處內(nèi)走進(jìn)來(lái)了四個(gè)人。羅媛看到進(jìn)來(lái)的四個(gè)人勾起了嘴角。這四個(gè)人中走在最前面，也就是剛剛說(shuō)話的人，不是別人正是自己不久之前才通過(guò)電話的夜子峰。他右邊的是自己的兩位師父，左邊的男人看上去就是一個(gè)精明干練的主，羅媛猜測(cè)這個(gè)人應(yīng)該是律師。
　　夜子峰這番話，諷刺意味是非常的濃。李主任剛想開口反駁，可是當(dāng)她看清來(lái)人的時(shí)候，所有反駁的話全都卡在了嗓子眼里，一個(gè)字也不敢說(shuō)出來(lái)。
　　校長(zhǎng)趕緊迎了過(guò)去“夜少您怎么親自過(guò)來(lái)了?！?br/>　　這個(gè)時(shí)候李主任才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她趕緊來(lái)到夜子峰的面前，態(tài)度十分恭敬的說(shuō)“夜少您好?！逼渌脑捤F(xiàn)在一個(gè)字都不敢多說(shuō)。