蒼雨晴的授課，跟江言原先的想象有些差異，他本以為是像前世那樣教師拿本書然后借由黑板來給學(xué)生講解課程的形式。
　　然而眼前那羅盤法器投射出來的清晰的立體影像，卻又讓江言差點(diǎn)以為自己跑錯(cuò)了片場，進(jìn)入到了科幻未來的世界里了。
　　“符文是道術(shù)的基礎(chǔ)要素之一，也是陣紋的最基本的構(gòu)成基石，描繪符文時(shí)，哪怕只有一絲一毫的錯(cuò)誤，都會(huì)對符文的效果造成影響，乃至完全失效?！鄙n雨晴在法器上隨手撥弄了一下，法器上方投射出來的許許多多的符文投影就隱去了大半，只留下了五枚符文被留下，然后放大了體積，在講臺上空各自散發(fā)著五色的光華。
　　“不論如何，正確地認(rèn)知符文都是必要的，這次給你們展示的是五行，你們將這五個(gè)符文記憶下來，如果覺得記住了，就閉上眼嘗試在自己腦海里還原出來。符文有其獨(dú)特的奧秘，如果你用意念還原的符文是正確的，內(nèi)心自然會(huì)有感應(yīng)……”
　　江言和大多數(shù)院生一樣，仔細(xì)地觀察著那幾枚被放大了影像的五行符文。
　　——玄金色的金、翠綠色的木、天藍(lán)色的水、赤紅色的火、以及深黃色的土。
　　五個(gè)符文在還微縮狀態(tài)時(shí)還看不出有多復(fù)雜神秘，但在被放大體積之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這五枚符文，不論哪一枚都有很繁瑣的結(jié)構(gòu)，看去卻又全部都是一筆完成，仿若龍游蛇行一樣，渾然天成連成了一片整體。
　　更奇特的是，只要將注意力集中到這些符文身上，就能感知到它們所蘊(yùn)含的一絲淡淡的神秘感，持續(xù)將注意力集中上去，還能體味到一分獨(dú)特的蘊(yùn)意。
　　比如說，觀察火之符文，在意識上就會(huì)感受到一分灼燒的意境，觀察金之符文，就會(huì)有一種被尖銳的金屬利器臨身的感覺，觀察土之符文，則會(huì)感知到一分承載、厚重的意蘊(yùn)。
　　觀察得越是入神，這些意境的領(lǐng)悟也就越是深刻。
　　種種奇妙的體驗(yàn)，讓江言很快就沉浸到了其中，等到回過神來時(shí)，根據(jù)異能自我數(shù)據(jù)的計(jì)時(shí)機(jī)制，他發(fā)現(xiàn)時(shí)間竟然已經(jīng)在不知不覺間過去了五分鐘多。
　　回顧了一下四周，江言看到除了他之外的其他院生們，包括羅俊書和顧錦龍?jiān)趦?nèi)，全都是一副全神貫注地凝視著五行符文投影的姿態(tài)，但仔細(xì)看去，卻會(huì)看到他們雙目焦距有些渙散，很顯然這些人都是沉浸在了自己感知到的意境里，暫時(shí)不能自拔了。
　　‘幻覺？’
　　江言檢索了一下自己的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并沒有什么異常，不如說，反而獲得了好處，他的精神值竟然在這短短時(shí)間內(nèi)上就漲了一絲，雖然幅度還不到0.1個(gè)值，但這增長卻是實(shí)實(shí)在在的！
　　而且不止如此，江言還感覺到自己對于五行意境有了一絲以往所沒有的體悟，雖然并沒有實(shí)際增加他的修為，但他覺得自己對于那些帶有五行屬性意境的功法和武技的領(lǐng)悟又深了一分。
　　別小看這更深入的一分領(lǐng)悟，這就等于是增加了他的武道底蘊(yùn)??！
　　武道之路，前期和中期是煉氣煉體的階段，但到了后期高深境界，就會(huì)開始涉及精神意境，需要的是一個(gè)‘悟’字，對資質(zhì)的要求會(huì)大幅度地提升。
　　若是對武道的領(lǐng)悟不足，就會(huì)無緣踏足于更高層的境界了。
　　‘難怪這幫世家公子會(huì)紛紛齊聚過來上這節(jié)課，原來里面還有這等好處！哪怕最終學(xué)不會(huì)符文，單單是這種觀摩符文從而體悟相應(yīng)的符文意境的經(jīng)歷，也能加深武者對武道的領(lǐng)悟了，區(qū)區(qū)八十枚金幣的費(fèi)用，實(shí)乃大賺啊?！?br/>