十二班千熬萬(wàn)熬，見(jiàn)終于熬到了自己班，張余一聲口令，全班上下集體行動(dòng)，大步向前。
　　
　　孫為民忽然眼睛一亮，道：“不錯(cuò)！這個(gè)班光啟動(dòng)就很好。”
　　
　　“偶然！而已?！?br/>　　
　　鄧浩接言，但話音未落，又露出了點(diǎn)意外的表情，道：“呃……看起來(lái)！也還可以哈！誰(shuí)帶的班？”
　　
　　孫為民翻看了看手上表格和序號(hào)，轉(zhuǎn)頭看了看林寶昌，笑道：“寶昌，隊(duì)伍帶的不錯(cuò)??！高標(biāo)準(zhǔn)了?！?br/>　　
　　林寶昌撇了撇嘴角，干笑了一下，沒(méi)說(shuō)什么，只是繼續(xù)看著十二班的隊(duì)列，逐漸向著主席臺(tái)走來(lái)。
　　
　　十二班的受閱方隊(duì)，跟著分列式的音樂(lè)節(jié)奏，揮動(dòng)著雙臂，整齊劃一。幾乎所有人的動(dòng)作都齊刷刷的，不管是步伐間距，擺臂幅度，還是表情氣度，全都猶如一個(gè)模子刻出來(lái)一般。唯一差上一點(diǎn)的就是氣勢(shì)，畢竟他們不是真正的軍人，只是學(xué)生，眼下是照葫蘆畫瓢裝正規(guī)部隊(duì)而已。所以整體上缺少了一種殺氣，但卻有一種年輕人的特有朝氣，也算相得益彰。
　　
　　十二班的受閱方隊(duì)和別的班不一樣，沒(méi)有教官跟著，因?yàn)榱謱毑驹谥飨_(tái)上，所以只有一個(gè)人領(lǐng)隊(duì)，就是張余自己。
　　
　　隨著十二班受閱方隊(duì)的前進(jìn)，步伐一致的他們來(lái)到主席臺(tái)前，到達(dá)了正步走的標(biāo)線。
　　
　　“向右……看！”
　　
　　張余跟著一聲大喊，喊出了更換步伐的預(yù)備口號(hào)。
　　
　　十二班全員聽(tīng)到口令后，同時(shí)大喊：“一！二！”話音剛落，十二班全員向右看，由齊步走，變更為正步走。
　　
　　十二班的所有人，這時(shí)候都一臉認(rèn)真的表情，昂首挺胸，精神抖擻，邁著整齊的步伐，配合著“唰唰唰唰”砸地有聲的煞爽英姿，帶著年輕人特有的朝氣，走出正規(guī)軍人的幾分風(fēng)采。
　　
　　不走不知道，一走嚇一跳。
　　
　　幾乎在場(chǎng)的所有人都沒(méi)有想到，在這群學(xué)生當(dāng)中，居然走出了一只正規(guī)部隊(duì)，那種強(qiáng)烈的對(duì)比感，立刻影響了四周的所有人。人們都情不自禁的報(bào)以掌聲和叫喊聲，哨聲，此起彼伏，讓十二班的眾人振奮起精神，更是走出了雄赳赳氣昂昂的氣勢(shì)和力量。
　　
　　電視臺(tái)的長(zhǎng)槍短炮，加上周圍所有的相機(jī)，好像炸鍋了一樣，圍著十二班，嘁嘁喳喳，快門響個(gè)不停，記錄著意外的精彩。
　　
　　主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們不斷的鼓著掌，指指點(diǎn)點(diǎn)，贊嘆不斷……尤其是第一中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，更好像眾星拱月一般，臉上笑的好像開(kāi)花了一樣。
　　
　　第一中學(xué)教務(wù)處主任古昌平笑道：“李老師！不錯(cuò)啊！沒(méi)想到你們班走的居然這么好。一下子就把別的學(xué)校都比下去了，不錯(cuò)，不錯(cuò)，真給我們一中爭(zhēng)臉哪！”
　　
　　李云良也沒(méi)想到自己的班級(jí)，居然可以走的這么夸張。雖說(shuō)這是好事，但他卻感覺(jué)心有點(diǎn)怪怪的！但校領(lǐng)導(dǎo)眼下正在表?yè)P(yáng)自己，自己當(dāng)然也不能傻不拉幾的說(shuō)和自己屁關(guān)系沒(méi)有。而是換上了一臉勞心勞力的表情，道：“謝謝古主任的夸獎(jiǎng)！軍訓(xùn)期間，我是嚴(yán)格要求自己，全程跟班監(jiān)督指導(dǎo)。只要這些孩子有一點(diǎn)點(diǎn)的散漫作風(fēng)抬頭，我都堅(jiān)決給以治理和整頓，對(duì)于這次軍訓(xùn)，我一向都是高標(biāo)準(zhǔn)，高要求自己。所以才能出這種成績(jī)！當(dāng)然，我也不是自我邀功肯定自己。而是我覺(jué)得這些孩子明明有實(shí)力能達(dá)到這種標(biāo)準(zhǔn)，如果是因?yàn)榘嘀魅巫约旱牟徽J(rèn)真，不負(fù)責(zé)，而產(chǎn)生了懈怠，那就太浪費(fèi)這些孩子的天賦了，也浪費(fèi)了展示我們第一中學(xué)風(fēng)采的這種寶貴機(jī)會(huì)，我是絕對(duì)不會(huì)允許這種事情發(fā)生的。”