馮勇聽到龍?zhí)煊鸬目洫勚皇切α诵?。隨后看了看已經(jīng)變形的籃球框，眼中沒有一絲心痛。反而有些激動。他相信自己絕對不會去修理它的。當(dāng)然在自己的職權(quán)以內(nèi)，他也不會允許別人去修理這個籃球框。因為這個籃球框見證著籃球史上的一個巨大升華。
　　籃球比賽是無法進(jìn)行了。但四周的人并沒有絲毫怨言。因為他們也親自見證了這個奇跡。
　　龍?zhí)煊鸫藭r笑了。雖然未來的科技是那么的發(fā)達(dá)。但是前世所擁有的東西在未來不一定會擁有。龍?zhí)煊瓞F(xiàn)在很相信。就算自己一無所有。都完全可以憑借自己的能力在未來創(chuàng)出一番事業(yè)來。只是他沒有那個心思罷了。
　　馮勇看了看時間發(fā)現(xiàn)還很長。微笑拍了拍手說道：“時間還很長。剛才大家也都看到了。想要學(xué)習(xí)籃球的人到這里集合了！”
　　馮勇的話剛落。班里的男生基本上全部跑了過來。先前的籃球或許只能有些興趣。但是看到龍?zhí)煊鸬木省硌荨?。轉(zhuǎn)換成了狂熱。
　　馮勇看到全班男生全部到了。眼中并沒有太多驚訝。因為他早就料到會有這個結(jié)果。曹聰也在其中。雖然他心里是那么的不服。但是他自己也不得不承認(rèn)龍?zhí)煊鹚鶕碛械募夹g(shù)。他根本是比擬不了的。甚至根本無法比擬。
　　馮勇此時叫道：“曹聰去體育室拿籃球出來！”
　　曹聰聽后點了點頭叫上幾個人就像體育室跑去。當(dāng)幾人再出來的時候。已經(jīng)抬出了一大筐籃球。
　　馮勇點了點頭。拿出一個來扔給了龍?zhí)煊?。龍?zhí)煊鹞⑿恿诉^來的同時，整個身體突然后仰。順勢來了一個標(biāo)準(zhǔn)的后仰式跳球。動作很完美。球劃過一條優(yōu)美的弧線落盡了框內(nèi)。空心球。龍?zhí)煊鹦α诵?。雖然已經(jīng)很長時間不玩了。但是感覺還是把握的不錯。
　　女孩愣了愣再次尖叫了起來。全班的男生愣了。馮勇也楞了。他只是想讓龍?zhí)煊鹉靡粋€球來講課而已。他能看出這個球投的很隨意。很自然。絕對不屬于巧合的那種。再想想龍?zhí)煊鹣惹暗募夹g(shù)。讓他更是堅定不移了起來。什么叫高手。這才是高手。他相信龍?zhí)煊鸾^對是籃球第一人。馮勇此時又拿了一個球?！斑@是教課的！”說著扔給了龍?zhí)煊稹?br/>　　龍?zhí)煊鸾舆^球笑了笑說道：“馮老師！”龍?zhí)煊鸬脑掃€沒有說完就被馮勇直接打斷了?！皠e叫我老師。在這里你是我的老師！”馮勇并沒有因為年齡問題而感到扭捏。反而一臉虛心的樣子。
　　龍?zhí)煊鹂春笠膊煌妻o了。說道：“馮同學(xué)。麻煩你指揮下把距離拉開一些。因為運(yùn)球的動嘴可能范圍有些大！”
　　馮勇點了點頭也沒有去吩咐曹聰。因為他現(xiàn)在認(rèn)為他就是一個學(xué)生。等拉開距離后。龍?zhí)煊瘘c了點頭。又把目光轉(zhuǎn)向了班里的世十幾個女孩。包括端木韻寒在內(nèi)。說道：“你們幫個忙可以么？”看到女生們點頭。龍?zhí)煊鹫f道：“呵呵。任務(wù)很簡單就是幫忙撿下球！”看女同學(xué)們都答應(yīng)了。龍?zhí)煊鸩虐涯抗鈱ο罅税嗬锏哪猩?。拍了拍球說道：“我先前的動作大家都看到了吧。那些都是最基本的動作連貫起來做出來的。我稱這些動作為運(yùn)球動作。當(dāng)然身體必須有著一定的協(xié)調(diào)能力才行?！饼?zhí)煊鹜ｎD了下說道：“運(yùn)球的技術(shù)關(guān)鍵載運(yùn)持球的控制力。腳步動作，眼的觀察力以及手腳眼的協(xié)調(diào)配合。這些都是重點。大家要謹(jǐn)記了。而運(yùn)球的分類包括：高運(yùn)球。低運(yùn)球。換手變向運(yùn)球。背后運(yùn)球。運(yùn)球轉(zhuǎn)身。原地運(yùn)球。”龍?zhí)煊疬呎f邊做著示范。讓大家更明白些。但是他做出來的每一個動作都讓人有些癡迷。就連端木韻寒眼眼中也是異彩連連。