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這不說(shuō)不知道，一說(shuō)出來(lái)，所有人都給嚇了一跳！
“真的假的？楊樂(lè)不是唱歌的嗎？”
“那只是同名而已！博主是楊樂(lè)的腦殘粉吧，真以為楊樂(lè)這么牛？”
“就是，寫歌，寫劇本，又要拍戲，楊樂(lè)哪里還有這么多精力去畫漫畫？”
“博主腦殘粉，鑒定完畢……要真是那個(gè)楊樂(lè)，我直播吃鍵盤?！?br/>
的確驚動(dòng)了不少人，但是更多的人是不相信的。
開(kāi)什么玩笑？真以為楊樂(lè)是萬(wàn)能的？
“不過(guò)這個(gè)《葫蘆娃》真的挺有意思的，我兒子特別迷，難道叫楊樂(lè)的都這么牛逼嗎？”
“對(duì)呀，真的，這個(gè)《葫蘆娃》的創(chuàng)意沒(méi)話說(shuō)！我仿佛看到了國(guó)漫崛起的道路！”
“那個(gè)楊樂(lè)是誰(shuí)？有人知道嗎？”
網(wǎng)友們開(kāi)始討論起葫蘆娃了。
凡是家里有孩子的，對(duì)于葫蘆娃這部漫畫都非常的喜歡。
最后甚至讓一些沒(méi)孩子的單身狗，或者準(zhǔn)父母，都升起了買漫畫的念頭。
國(guó)家那邊對(duì)漫畫的推行力度也不小。
不少的美術(shù)學(xué)院都分出了漫畫這一個(gè)專業(yè)。
而這本《葫蘆娃》也慢慢的吸引了許多的美術(shù)學(xué)院。
甚至都有美術(shù)學(xué)院有意找到《葫蘆娃》的作者去執(zhí)教了。
燕美身為國(guó)家美術(shù)學(xué)院的老大級(jí)學(xué)校，第一個(gè)就站出來(lái)發(fā)言了。
“這本《葫蘆娃》不論是從創(chuàng)意還是劇情，都非常適合當(dāng)前孩子們的閱讀；
每一個(gè)小葫蘆娃的技能都非常鮮明，孩子容易理解，劇情雖然單一，但是孩子的思想也不復(fù)雜。
不得不說(shuō)，這是一本以創(chuàng)意取勝的漫畫，融合了華夏古代的神話，以及傳統(tǒng)的除暴安良思想，可以稱作是國(guó)漫的新篇章?！?br/>
如果說(shuō)國(guó)內(nèi)最有發(fā)言權(quán)的組織是哪家，那肯定就是燕美了。
燕美一說(shuō)話，不少的漫畫大師或者漫畫社都開(kāi)始轉(zhuǎn)載。
對(duì)葫蘆娃這部漫畫更是給予了高度重視。
《葫蘆娃》的越來(lái)越火。
而漫畫作者楊樂(lè)以及蘇依依更是讓許多人都開(kāi)始好奇。
一部漫畫有兩個(gè)作者，這并不常見(jiàn)。
“楊樂(lè)？蘇依依？這兩個(gè)人好像是我的同學(xué)，他就是唱歌的那個(gè)楊樂(lè)啊！”
“樓上肯定又是楊樂(lè)的腦殘粉，想火就直說(shuō)嘛！”
“就是，整體楊樂(lè)楊樂(lè)的，聽(tīng)得老子煩死了！”
一些認(rèn)識(shí)楊樂(lè)的人這么說(shuō)了，但是相信的不多。
楊樂(lè)的手機(jī)也開(kāi)始被打爆了。
因?yàn)榱謿g，董穎，張麒麟等人是非常清楚的，這個(gè)楊樂(lè)，就是那個(gè)楊樂(lè)！
尤其是張麒麟跟董建峰，他們可是看著楊樂(lè)拿著漫畫準(zhǔn)備投稿的……
一開(kāi)始他們只是當(dāng)楊樂(lè)是消遣，沒(méi)想到最后竟然真的火了。
這讓他們對(duì)楊樂(lè)的能耐更是有了一層深刻的認(rèn)識(shí)。
最后，余書(shū)文都打電話來(lái)了。
因?yàn)樗肋@個(gè)楊樂(lè)就是那個(gè)楊樂(lè)啊！
楊樂(lè)不寫小說(shuō)改行畫漫畫？那可不行啊！
“哈哈，放心吧余老哥，漫畫我會(huì)畫，小說(shuō)我也不會(huì)丟的，不用擔(dān)心！”
楊樂(lè)打電話好不容易才安慰好了余書(shū)文。
不過(guò)余書(shū)文不大相信，畫漫畫需要的精力絲毫不比寫小說(shuō)要差多少。
他還是時(shí)不時(shí)都會(huì)催一催楊樂(lè)。
這時(shí)，楊樂(lè)看了看微博上邊的熱度，也差不多了。
連燕美這樣的學(xué)校都出聲了，想來(lái)他要特招進(jìn)入燕美應(yīng)該不是什么問(wèn)題吧……