李老師額頭冷汗都要下來(lái)了。
本以為兩個(gè)孩子和解了，就代表事情結(jié)束了。
誰(shuí)知顧城居然要退學(xué)！
她只能再次道歉，試圖平息顧城的怒氣。
“安然舅舅，這件事確實(shí)是我們幼兒園的錯(cuò)，請(qǐng)你給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似的事情！”
顧城并不需要幼兒園的道歉。
他知道這一切都是社會(huì)默認(rèn)的法則。
沒(méi)有背景，別人就會(huì)忽視你！
今日發(fā)生的事，但凡顧城有錢(qián)有勢(shì)一點(diǎn)，幼兒園處事絕也不敢如此一昧偏袒！
只要想到小丫頭受了這么多委屈，他的心里就像壓了石頭一樣，堵得厲害！
反正這個(gè)學(xué)期只剩下半個(gè)月了。
顧城不想讓安然在這里繼續(xù)讀了。
當(dāng)然，這一切還得看小丫頭自己的意愿。
“安然，告訴舅舅，你明天還想來(lái)上學(xué)嗎？”
顧安然：“……”
沉默代表了她的態(tài)度。
今天的事，對(duì)小丫頭的傷害還是蠻大的。
一句對(duì)不起，并不能讓她完全釋?xiě)选?br/>
顧城心疼的摸摸她的頭。
“李老師，你也看見(jiàn)了！發(fā)生這樣的事，安然繼續(xù)留在這里上課，是不會(huì)開(kāi)心的！”
看顧城態(tài)度堅(jiān)決。
李老師知道事情已經(jīng)沒(méi)有轉(zhuǎn)圜之地。
“安然舅舅，非常抱歉，我們辜負(fù)了你的信任！”
“這樣吧！我把剩下的學(xué)費(fèi)退給你，再賠償你們兩個(gè)月的學(xué)費(fèi)，這也算是我們幼兒園的一點(diǎn)誠(chéng)意?！?br/>
李老師的態(tài)度總算積極一回。
顧城的臉色勉強(qiáng)緩和下來(lái)。
“那就謝謝李老師了！”
“應(yīng)該的！你們先坐，我去辦理一下退學(xué)手續(xù)。”
等李老師離開(kāi)后。
顧城把小丫頭帶到沙發(fā)坐下。
“安然對(duì)不起！舅舅讓你受委屈了！”
“舅舅沒(méi)錯(cuò)，是我做錯(cuò)了！”
小丫頭低垂著頭，悶悶的說(shuō)。
“不管陳濤做得對(duì)不對(duì)，我都不應(yīng)該動(dòng)手打人！媽媽說(shuō)過(guò)，女孩子不能打架，這樣就不是淑女了！”
顧城點(diǎn)頭，“安然，你確實(shí)錯(cuò)了！”
“不過(guò)你錯(cuò)的不是動(dòng)手打人，而是發(fā)生事情時(shí)，沒(méi)有第一時(shí)間告訴舅舅！”
安然眨眨眼，疑惑不解。
“舅舅，你的意思是安然打人沒(méi)有做錯(cuò)嗎？”
“也不是！暴力不能解決所有問(wèn)題，舅舅也不希望你以暴制暴?！?br/>
小丫頭輕哦一聲，小腦袋又往下垂。
顧城搖頭失笑，又補(bǔ)上一句。
“但人不犯我，我不犯人！像今天這樣的情況，你雖然先動(dòng)手打人，但卻是在保護(hù)自己，舅舅覺(jué)得你很勇敢！”
顧城以前覺(jué)得，小女孩就應(yīng)該溫溫柔柔，誰(shuí)見(jiàn)了都想保護(hù)，不會(huì)去逞兇斗勇。
但是現(xiàn)在卻不這么認(rèn)為。
小姑娘可以溫柔可愛(ài)，但一定要擁有自保能力。
欺負(fù)別人是不對(duì)，但也不能被別人隨意欺負(fù)。
當(dāng)別人的拳頭揮過(guò)來(lái)的時(shí)候。
絕對(duì)不能用臉接著。
顧城摸摸她的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑。
“安然，你記??！舅舅雖然很想一輩子保護(hù)你，但卻不能時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊。”
“所以遇到危險(xiǎn)或者自己切身利益受到危害時(shí)，你要想盡一切辦法保護(hù)自己！”
“你也不用害怕事后承擔(dān)責(zé)任，如果你真的捅破天了，也有舅舅替你擔(dān)著！總之不管你做什么，舅舅都會(huì)無(wú)條件的支持以及維護(hù)你！”
顧城無(wú)法隨時(shí)成為安然的保護(hù)傘。
所以他要教會(huì)小丫頭，自衛(wèi)還擊保護(hù)自己。
“舅舅，我記住了！”
顧安然用力點(diǎn)頭，又仰頭追問(wèn)道：“舅舅，我能去跟小朋友道別嗎？”
顧城摸摸她的頭，“去吧，舅舅在這里等你！”