隨后閔正志向林鴻問(wèn)道：“你說(shuō)你想去材料學(xué)進(jìn)修是吧？你的材料學(xué)底子怎么樣？”
　　“因?yàn)槎际亲詫W(xué)過(guò)來(lái)的，可能和剛畢業(yè)的本科差不多吧?！?br/>　　林鴻也有些不確定地道，畢竟他也沒(méi)去專業(yè)的學(xué)過(guò)材料學(xué)的課程，關(guān)于水準(zhǔn)問(wèn)題他也不好判斷。
　　關(guān)于材料學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)林鴻都懶得去學(xué)習(xí)，直接用積分換了一大堆過(guò)來(lái)。
　　理論知識(shí)現(xiàn)在他倒是全都能搞明白了，但是他不清楚自己現(xiàn)在的水準(zhǔn)是怎么樣的，材料學(xué)這塊不像是計(jì)算機(jī)的編程，能直接在電腦上就能看出來(lái)水準(zhǔn)如何。
　　材料學(xué)是需要去花大量時(shí)間到實(shí)驗(yàn)中，然后再?gòu)膶?shí)驗(yàn)中去尋找可行的那一條，然后在重復(fù)試驗(yàn)，直到找到自己所需要的位置。
　　這個(gè)過(guò)程十分漫長(zhǎng)，也非常的玄學(xué)。
　　“有基礎(chǔ)就行，我認(rèn)識(shí)一個(gè)不錯(cuò)的材料專業(yè)的導(dǎo)師，現(xiàn)在帶你去認(rèn)識(shí)一下，看看對(duì)方有沒(méi)有帶人的想法，沒(méi)有的話我再去幫你去學(xué)校里申請(qǐng)一下?！?br/>　　閔正志說(shuō)著便起身整理自身衣物，林鴻也順便將桌上的文件都放回到自己包中起身跟上自己的導(dǎo)師。
　　來(lái)到外邊辦公室，閔正志向李浦安吩咐各項(xiàng)事務(wù)，讓他去系里去給林鴻登記身份和申請(qǐng)關(guān)于雙碩士的畢業(yè)以及雙博士的畢業(yè)申請(qǐng)。
　　而接到閔正志任務(wù)的李浦安此刻在懷疑著人生，這是什么神仙師弟？剛來(lái)就申請(qǐng)畢業(yè)？還是雙學(xué)位？
　　唉，不對(duì)，林鴻申請(qǐng)畢業(yè)的話那他就不是師弟了，而是師哥了？！
　　一想到這里李浦安便有些自閉，但對(duì)于閔正志的安排還是不敢忘記和怠慢的，
　　林鴻在閔正志的帶領(lǐng)下來(lái)到材料工程學(xué)院的一處辦公室內(nèi)。
　　“喲，老閔？什么風(fēng)把你給吹來(lái)了？”
　　詹浩思見(jiàn)到自己多年的老友拜訪他辦公室時(shí)，有些驚奇地問(wèn)道。
　　“給你送寶貝的風(fēng)，你這還缺不缺人？我給你送來(lái)了個(gè)天才。”閔正志笑呵呵的走到邊上坐下。
　　跟在后面的林鴻也受到了閔正志的示意坐下。
　　而詹浩思倒是沒(méi)有因?yàn)槭抢吓笥训脑蛑苯哟饝?yīng)下來(lái)，而是反問(wèn)道：“讀研讀博？”
　　閔正志：“讀博?！?br/>　　“看的很陌生啊……那個(gè)學(xué)校的？”詹浩思看了林鴻一會(huì)問(wèn)道。
　　“這話就說(shuō)的長(zhǎng)了，來(lái)聊聊？”閔正志說(shuō)著示意了一下隔壁房間。
　　詹浩思點(diǎn)了下頭，起身前往隔壁房間，閔正志起身低頭對(duì)林鴻說(shuō)道：“你在這等會(huì)我們，馬上過(guò)來(lái)?！?br/>　　林鴻沒(méi)說(shuō)話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白。
　　等到兩位大佬去隔壁私聊期間，林鴻也在觀察辦公室內(nèi)的環(huán)境情況。
　　在林鴻的對(duì)面有一面獎(jiǎng)杯功功勛墻，大概數(shù)了一下大概有二十來(lái)個(gè)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)杯的話大大小小也有三十來(lái)個(gè)了。
　　這些還并不算完，在柜子外海擺放了不少的參賽紀(jì)念品。
　　雖然林鴻的好奇心比較重，但是還是沒(méi)有起身去查看，而是安安靜靜的坐在這等待兩位導(dǎo)師的私聊結(jié)果。
　　在隔壁，閔正志將林鴻的事情簡(jiǎn)略的說(shuō)了一遍。
　　“基本信息你都知道了，你覺(jué)得合不合適？”
　　“你說(shuō)那個(gè)年輕人就是極冰科技的老板？”詹浩思有些不太相信的問(wèn)道。