鳳萱兒剛到學(xué)校沒(méi)多久就被喊去辦公室了，這回是教導(dǎo)主任找的她。鳳萱兒跟程琳打了聲招呼就走了，這教導(dǎo)主任找她肯定是為了昨天的事。
　　一進(jìn)辦公室她就看見(jiàn)了坐在辦公桌前的教導(dǎo)主任。教導(dǎo)主任聽(tīng)到聲音也看見(jiàn)了鳳萱兒，立馬放下手中的東西，指著他對(duì)面的椅子，對(duì)鳳萱兒說(shuō)：“鳳同學(xué)你來(lái)啦?？爝^(guò)來(lái)坐！”這態(tài)度和昨天完全不一樣，明顯客氣了許多。鳳萱兒也不跟他講什么客氣，走過(guò)去就坐下，完全忽視教導(dǎo)主任一臉僵硬的笑容。
　　坐了會(huì)，鳳萱兒見(jiàn)教導(dǎo)主任在一直一邊醞釀著，遲遲沒(méi)有開(kāi)口的意思，便說(shuō)：“主任找我有什么事嗎？不會(huì)只是讓我來(lái)這里坐坐吧？如果沒(méi)事的話，那我就先走了，為了不讓別人再說(shuō)我抄襲，我現(xiàn)在可是很努力的在做題呢！”鳳萱兒一點(diǎn)也不想浪費(fèi)昨天端木霄陽(yáng)和元安旭給她的面子，開(kāi)口就是十足的諷刺。哼！本寶寶現(xiàn)在有人撐腰，寶寶不怕！
　　教導(dǎo)主任一聽(tīng)鳳萱兒的話，干笑了兩聲：“呵呵，鳳同學(xué)昨天都是誤會(huì)，誤會(huì)一場(chǎng)！今天我們不說(shuō)這個(gè)……”竟然不說(shuō)昨天的事？那找她來(lái)干什么？鳳萱兒狐疑的看著教導(dǎo)主任，不知道這老狐貍葫蘆里又賣(mài)的什么藥。
　　教導(dǎo)主任清了清嗓子，放柔了聲音跟鳳萱兒說(shuō)：“鳳同學(xué)，你覺(jué)得學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)習(xí)怎么樣？吃力嗎？生活中有什么事就跟你們班主任說(shuō)說(shuō)……”不明真相的人看了這副場(chǎng)景八成就會(huì)以為是哪個(gè)熱心的老師在幫助學(xué)生。鳳萱兒聽(tīng)著卻起了一陣雞皮疙瘩，難道這教導(dǎo)主任開(kāi)除不了她，就想要惡心死她嗎？真是搞不懂！
　　不過(guò)鳳萱兒也沒(méi)有再開(kāi)口諷刺了，做什么事都要有個(gè)度，畢竟他也算是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，好歹也得留點(diǎn)面子不是？所以教導(dǎo)主任說(shuō)什么鳳萱兒就接什么。教導(dǎo)主任不厭其煩的對(duì)著鳳萱兒說(shuō)了一大堆廢話，剛開(kāi)始的畫(huà)風(fēng)還是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心貧苦學(xué)生，聽(tīng)著聽(tīng)著鳳萱兒就聽(tīng)出來(lái)了。雖然教導(dǎo)主任只字不提昨天的事，但話里話外都拐彎抹角的讓她不要把昨天的事放在心上。簡(jiǎn)單概括過(guò)來(lái)就是：昨天的事只是玩笑而已不要當(dāng)真，再說(shuō)了，你現(xiàn)在不是好好的嗎？也沒(méi)出什么事??！如果你能在端木霄陽(yáng)和元安旭面前替我美言幾句那就更好了！鳳萱兒都模棱兩可的應(yīng)了下來(lái)，教導(dǎo)主任也不好說(shuō)什么。
　　再怎么解釋?zhuān)P萱兒也不相信。昨天的事情想用開(kāi)玩笑一語(yǔ)帶過(guò)是不可能的，傻子都知道教導(dǎo)主任是存心來(lái)找茬的，更何況她還不傻！雖然昨天她沒(méi)有受到處分，但這并不代表鳳萱兒會(huì)就此作罷。她可是想的很清楚，要不是端木霄陽(yáng)他們解的圍，她早就被開(kāi)除了，還要一直背負(fù)一個(gè)抄襲被開(kāi)除的污點(diǎn)。高中不是義務(wù)教育，有幾個(gè)學(xué)校會(huì)接受被開(kāi)除的學(xué)生？一句開(kāi)玩笑就想算了？她可做不到！
　　鳳萱兒心不在焉的聽(tīng)著教導(dǎo)主任的廢話，心思早就不知道跑哪里去了。這教導(dǎo)主任也是可以，硬是對(duì)著神游天外的鳳萱兒說(shuō)了一個(gè)多小時(shí)，一直到有人打他電話叫他去開(kāi)會(huì)，他才停了下來(lái)，放鳳萱兒回去。