燕京藝術學校。
　　練琴室。
　　徐嫻正拼命地練琴。
　　她彈奏的是一首奏鳴曲。
　　那本是一首旋律歡快活潑的曲子，有如宴會上輕巧的舞蹈。
　　但現(xiàn)在，從她手指下蹦出的旋律，卻仿佛斗牛士出場時的配樂。
　　“阿嫻，你今個是怎么了？”
　　一旁的閨蜜皺著眉頭。
　　“聽你的琴聲，感覺你心情非常煩躁??！”
　　琴聲戛然而止。
　　徐嫻嘆了口氣。
　　她的確很煩躁。
　　昨天晚上從家里逃到學校宿舍，她的心情就一直沒有平復過。
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　　“啊？你怎么會朝那方面想？《不能說的秘密》是我朋友寫的一個劇本，里面有男女主四手聯(lián)彈的場景，我是想讓你來當女主角！
　　至于輕微的身體接觸，指的是彈琴是兩個人的手疊在一起彈！
　　你想的也太歪了吧！
　　我是那么齷齪的人嗎？”
　　路遙驚愕的表情和無奈的話語讓她無地自容。
　　她實在沒臉繼續(xù)待下去。
　　于是她奪門而出，拉開車門就鉆了進去，發(fā)動車子，狂踩油門。
　　“嗡?。?！skr！skr！”
　　油門的轟鳴與掉頭時的刺耳剎車聲令路遙十分擔心。
　　“喂，這么晚了你去哪？車速太快了！穩(wěn)一點??！”
　　但她完全無法聽進去。
　　一路狂飆，趕到學校，進了宿舍，她一言不發(fā)，直接將自己藏進了被窩里。
　　引得幾個舍友面面相覷。
　　“出啥事了？怎么感覺你像是想找個地縫鉆進去一樣？”
　　她在學校最好的閨蜜丁慧笑著問道。
　　不問還好，這一問，她更加窘迫了。
　　“沒有，頭暈。抱歉，請讓我安靜一會兒?！?br/>　　從昨晚到現(xiàn)在，她想起很多事。
　　都是和路遙有關的。
　　她想起最開始在醫(yī)院里的那場誤會。
　　從開始的誤會搭訕，到對他才華的欣賞。
　　輕微的惡感到輕微的好感。
　　但當哥哥出來后，得知他們彼此認識，外加他那種“你居然不知道李斯特的《鐘》”那種拙劣的裝比方式，又讓她好感全無。
　　然后看到微搜上他被扒出來的那些驕奢淫逸的往事，她對路遙的印象更加惡化。
　　再到和網(wǎng)友一樣懷疑他抄襲，印象分已跌至負分。
　　但后來，看到他在節(jié)目上坦誠自己不是原創(chuàng)，她又覺得：這家伙倒也并非一無是處。
　　起碼沒有死鴨子嘴硬，硬是把別人的說成是自己的。
　　除了和自己哥哥一樣混，喜歡吃喝玩樂、泡妞之外，人品沒什么大問題。
　　所以后來她決定入股合作。
　　隨后，與靜姝的談話之后，她驚覺：原來這家伙是個天才。
　　那些作品都是他那些天才人格在他不知道的情況下做出來的。
　　得了這種病的人經(jīng)常會出現(xiàn)幻覺。
　　她讀高中的時候，就有見過類似病癥的同學。
　　印象最深的一次，上自習課的時候，全班都在安靜學習，坐在前三排的那個女同學，忽然起身徑直走向最后一排，對著一個男生大打出手，說他罵她。
　　所有人都莫名其妙。
　　鬧到班主任過來調(diào)解，全班同學都在替男生辯護，說他根本沒有罵人，什么話都沒說。
　　最后還是女生的家長親自過來道歉，說自家孩子有病，經(jīng)常會在腦海中幻想有人說她壞話，甚至編歌嘲笑她。
　　當時徐嫻覺得非常不可思議。
　　得知路遙也患上這種病之后，她一度對他非常同情。
　　她偶爾也想象過那種場景：
　　只有路遙一個人的練琴室內(nèi)，他站著不動，鋼琴旁，卻憑空出現(xiàn)了一個外國人，彈奏著一首《鐘》。