力量：0.6
速度：0.7
精神：1
體質(zhì)：0.9
力量增加了0.1，雖然這0.1很少，但是羅云陽(yáng)心里卻是充滿(mǎn)了狂喜，有這0.1的增加，就意味著以后這調(diào)整屬性的面板，對(duì)他的作用更大。
“云陽(yáng)，去試試力量，莫要辜負(fù)了美人心哪！”小胖子沈玉浪笑呵呵的跑過(guò)來(lái)，賤笑道。
羅云陽(yáng)并沒(méi)有笑，他此時(shí)思考的，同樣是那一根價(jià)值五百大元的四級(jí)能量棒。
雖然洛裳家境比他強(qiáng)不少，但是五百大元，恐怕也是她這一個(gè)學(xué)期家里給她的全部學(xué)費(fèi)。想到這些，此時(shí)的羅云陽(yáng)心情有些復(fù)雜，既有一絲小小的甜蜜又有一絲愧疚。
“先試一下力量?！睂⑿乃紩呵曳畔碌牧_云陽(yáng)，來(lái)到了拳靶子前。
“轟！”
“羅云陽(yáng)，605斤，優(yōu)秀！”
聽(tīng)著這機(jī)械的聲音，羅云陽(yáng)就覺(jué)得自己的心一陣激動(dòng)，增加了六十三斤。按照羅云陽(yáng)自己的估計(jì)，他想要增加六十三斤的力量，最少需要三個(gè)月。
現(xiàn)在，一根四級(jí)能量棒，就解決了問(wèn)題。
“云陽(yáng)，你打破咱們學(xué)校的記錄了，在咱們學(xué)校，吃四級(jí)能量棒增加力量，最多的也就是四十斤而已，你個(gè)變態(tài)，竟然增加了六十多斤！”
小胖子沈玉浪說(shuō)話(huà)間，話(huà)音一變道：“嘿嘿，難道，是因?yàn)閻?ài)情的力量？”
“去你的愛(ài)情！”摁了一下沈玉浪那賤笑的頭，羅云陽(yáng)輕聲的罵道。對(duì)于洛裳，他平時(shí)有的，是好感，但是現(xiàn)在，他的胸中，卻有一種激動(dòng)。
“嗚嗚，要上課了，真羨慕你這種可以免修基礎(chǔ)課的變態(tài)?！鄙蛴窭诉€想貧嘴幾句，卻猛然看到掛在學(xué)校旗桿上缺了一個(gè)角的大表時(shí)針已經(jīng)指向了四的位置。
四級(jí)能量棒隱含的能量是四百，而我只是增加了六十斤的力量，也就是說(shuō)，能量的吸收是十分之一多。
羅云陽(yáng)的腦海中，泛出了自己以往學(xué)過(guò)的關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的內(nèi)容，忍不住罵道：“還真是夠浪費(fèi)的?！?br/> “現(xiàn)在的我，是不是能修煉猿龍筑基圖呢？”這個(gè)念頭剛一升起，羅云陽(yáng)就覺(jué)得自己的眼前一亮。
他們學(xué)習(xí)的十二式鍛體拳，是大聯(lián)邦發(fā)布下來(lái)的，最適合他們這一階段修煉的拳法。
不過(guò)，在入學(xué)之前，他們這些學(xué)生，都會(huì)被帶到一副刻畫(huà)著猿和龍的寶圖前，讓他們按照猿和龍的姿勢(shì)堅(jiān)持十分鐘。
可惜，最強(qiáng)的羅云陽(yáng)，也只是堅(jiān)持了三分鐘而已。
當(dāng)時(shí)領(lǐng)他們來(lái)的老師，無(wú)比可惜的告訴他們，他們錯(cuò)過(guò)了多么大的一場(chǎng)機(jī)緣。
猿龍筑基圖上的六幅畫(huà)，是整個(gè)大聯(lián)邦最為頂級(jí)的筑基秘法，因?yàn)榇舐?lián)邦要培養(yǎng)人才，所以才將這猿龍筑基圖發(fā)給了每一個(gè)學(xué)校。
只要煉成這六幅圖，就能夠成為精英，受到大聯(lián)邦的特殊培養(yǎng)。
在大聯(lián)邦，只有成為武者，才能夠獲得精英稱(chēng)號(hào)，而初級(jí)武者也不過(guò)就是最低級(jí)的g級(jí)精英而已。
但是煉成這五幅圖的學(xué)生，卻是f級(jí)的精英。
f級(jí)精英只要不是殺人等暴力大罪，不受懲罰，在購(gòu)買(mǎi)食物和藥物時(shí)，享受八成價(jià)格優(yōu)惠。在辦理公共事務(wù)時(shí)，有優(yōu)先不排隊(duì)的權(quán)力……
和這些相比，最讓人心動(dòng)的，是聯(lián)邦對(duì)于f級(jí)精英，每月提供一萬(wàn)大元的修煉基金。
一萬(wàn)大元的價(jià)值，羅云陽(yáng)想一想就心動(dòng)不已。
剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，為了讓自己家富裕起來(lái)，羅云陽(yáng)曾經(jīng)瘋狂的修煉猿龍筑基圖。
不但是羅云陽(yáng)，甚至很多同學(xué)，都瘋狂的暗自修煉。
但是在他們修煉了一個(gè)星期之后，足足有七個(gè)同學(xué)因?yàn)檫^(guò)分堅(jiān)持，直接殘疾。
羅云陽(yáng)自己，同樣因?yàn)樾逕捲除堉鶊D而氣血大虧。
同學(xué)的慘狀讓羅云陽(yáng)最終打消了修煉猿龍筑基圖的想法，而老師也在這個(gè)時(shí)候告訴他們，整個(gè)大聯(lián)邦，十萬(wàn)個(gè)少年之中，能夠有一個(gè)修煉猿龍筑基圖就已經(jīng)不錯(cuò)了。
他們的體質(zhì)不行！
陰暗的教室之中，一副用噴墨打印出來(lái)的，足足有二十米寬，五米多高的巨型圖畫(huà)，占據(jù)了教室的一邊墻壁。
黑色的巨猿，赤紅色的神龍，都給人一種顫栗的感覺(jué)。
觀猿龍之勢(shì)，成猿龍筑基！
對(duì)于羅云陽(yáng)來(lái)說(shuō)，這幅圖中的六個(gè)圖畫(huà)，早已清楚的印入腦子里，但是每一次看到這些猿龍，他還是不由自主的有一些震撼。
沒(méi)有什么變化！
羅云陽(yáng)在朝著圖畫(huà)看了一遍之后，就調(diào)出心頭的調(diào)整面板，這一次，除了給體質(zhì)留了一半的屬性之外，其他的全部加在了精神上。
精神：2.8
這一刻，羅云陽(yáng)就覺(jué)得自己的頭腦無(wú)比的清楚，在看向那猿龍筑基圖的瞬間，他就覺(jué)得自己的腦海之中，那六幅圖好像活了過(guò)來(lái)。
本來(lái)靜止不動(dòng)的巨猿，在大地上咆哮，那騰空而起的動(dòng)作，更是清晰無(wú)比的映入到了羅云陽(yáng)的心頭。
“魔猿裂地！”
雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是在羅云陽(yáng)的腦海之中，他看到的，卻是魔猿的每一寸肌肉，都在震動(dòng)，都在舒張，而在他的感覺(jué)之中，這每一次震動(dòng)，都在增加著魔猿的力量。