課堂上。
　　
　　楊清兩人看著書桌前的書本，身后則是吳文老三兩人。
　　
　　臺前。
　　
　　林夢講解著手中的課題。
　　
　　“老師，我們能問一下嗎？”
　　
　　“當然可以，什么問題？”
　　
　　一名男同學站了起來，“老師，上一節(jié)課程里面，吳文說了盛唐的一些事情?！?br/>　　
　　“由于時間問題，我們沒有聽到后面得那些，可不可以在聽一下?！?br/>　　
　　林夢放下課本，轉(zhuǎn)身看向吳文。
　　
　　“吳文同學，你怎么想？”
　　
　　吳文站了起來，撓了撓頭，他也不知道后續(xù)了，怎么說呀。
　　
　　上午的時候，也是自己用了好幾天的時間才記住的，后邊自己并沒記住。
　　
　　想到這里，吳文本想拒絕，可是看到林夢買雙期待的眼睛后，他只好咬牙答應。
　　
　　“那什么，老師，我先去一趟衛(wèi)生間?！?br/>　　
　　林夢并沒有說什么:“好的，快去快去。”
　　
　　吳文走出教室，走進衛(wèi)生間，急忙拿出手機，給楊清發(fā)了幾條消息。
　　
　　“清哥，江湖救急，江湖救急?。　?br/>　　
　　楊清:“二施主，你這是什么意思，什么江湖救急？”
　　
　　吳文:“清哥，別逗我了，這件事情對我非常重要，如果失敗的話，我的女神恐怕就要棄我而去了?！?br/>　　
　　楊清:“剛剛你不還是天機不可泄露嘛，怎么，現(xiàn)在服軟了，是不是有點晚了?！?br/>　　
　　吳文發(fā)了幾個大哭的表情，看樣子，他是真的著急呀。
　　
　　楊清笑了笑，將手機遞了過去。
　　
　　璐瑤看到后也是捂著小嘴嘿嘿一笑:
　　
　　“吳文真的有意思，真的是騎虎難下啊?！?br/>　　
　　楊清無奈的搖了搖頭:“我也不清楚，既然如此，那你就告訴他吧。”
　　
　　“盛唐的話，我了解其實并不算太多，只能說是馬馬虎虎吧，他后面的我有點印象?！?br/>　　
　　十分鐘后。
　　
　　吳文從衛(wèi)生間走了出來，臉上呈現(xiàn)出自信二字。
　　
　　“老師，我回來了，”
　　
　　林夢笑道:“好，準備好了嗎？”
　　
　　“準備好了?！?br/>　　
　　隨著吳文準備好了后，眾人紛紛洗耳恭聽。
　　
　　“這是盛唐編年史系列的最后一集看，所有故事，都走向他的結(jié)局。
　　
　　755年岑參剛到西北邊塞，戍關(guān)不過一年，成為了安西北庭節(jié)度使的判官，在送別前任的時候?qū)懴铝恕栋籽└杷臀渑泄贇w京》
　　
　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雖把冰雪寫得極美，但終究苦寒。
　　
　　“李白從秋浦游玩之后，來到了涇縣，受到了當?shù)匾晃缓朗康臒崆閷挻?，臨走前，李白深情飽滿地寫了首詩送給對方。
　　
　　這首詩叫《贈汪倫》而在此時，四十歲杜甫終于在這一年有了一官半職。
　　
　　負責看管兵器，俸祿勉強養(yǎng)家，來經(jīng)十多年回家探望一路上看到了民不聊生，于是寫下了《自京赴奉先縣詠懷五百字》
　　
　　“朱門酒肉臭，路有凍死骨”恰恰也揭示了大唐的隱疾，而他不知道的是此刻安祿山正在范陽起兵，從此改變大唐命運的安史之亂，在這一年冬天終于爆發(fā)。