育種師雖然大部分的能力，都在培育種子這一領(lǐng)域，但伴隨種植而出現(xiàn)的許多衍生領(lǐng)域，也是育種師很重要的組成部分。
　　
　　比如，在試煉境中，通過符文圖紋，凝練許多種植工具。
　　
　　比如，基樹的培養(yǎng)，是育種師非常重要的課程。
　　
　　而幻果，對育種師來說，是一種極為重要的工具植物。
　　
　　在異度空間，育種師來到一個新的星球，很重要的事情，就是培育適宜這個星球生長的幻果。
　　
　　幻果的重要作用，在于形成秘境空間。秘境空間，是屬于育種師本人的下位空間，也就是他們的專屬私人領(lǐng)域。
　　
　　佛家有云，一花一世界，一樹一菩提。秘境空間，可以說是這句話最好的詮釋。
　　
　　建立秘境空間，最重要就是基樹構(gòu)造和煉制幻果種子，兩項(xiàng)內(nèi)容缺一不可。
　　
　　基樹是環(huán)境空間的框架，而幻果生長則形成環(huán)境空間的主體內(nèi)容。
　　
　　林曾這次獲得的知識傳承，內(nèi)容專精，不像第一次那樣龐雜凌亂，還需要自己整理清楚。
　　
　　看起來，這兩份資料更像是大學(xué)專業(yè)課的教材。
　　
　　《初級幻果培育技術(shù)》
　　
　　第一章幻紋
　　
　　第二章采集區(qū)域空間能量
　　
　　第三章晶源體材料選擇
　　
　　……
　　
　　第九章幻果的種植和采摘
　　
　　第十章幻果果實(shí)的利用
　　
　　《初級基樹改造學(xué)》
　　
　　第一章基樹和基樹節(jié)點(diǎn)的選擇
　　
　　第二章構(gòu)建基樹紋陣
　　
　　……
　　
　　第十章基樹空間利用范例
　　
　　育種空間知識傳承的一個優(yōu)點(diǎn)，在于比印刷還要精確地印刻在他的腦海中。如果給他一臺電腦，他會一字不差地將這兩份教材輸出來。
　　
　　只是沒有必要，目前這個世界，除了他，似乎沒有其他人能夠用得上這份教材。
　　
　　“青年哥？你大熱天在這里干什么呀？會中暑啦！”
　　
　　林曾感覺自己的肩膀被人推了一下，睜開眼睛，看到一個子矮小，穿著環(huán)衛(wèi)工人制服的老婆子，手上拿著一把大掃帚，帶著濃濃清河市的口音，關(guān)切的問道。
　　
　　“額，”總不能說一時看教材入迷，忘記時間地點(diǎn)吧，林曾只好起身，客氣地說道，“依姆，沒事沒事，就坐在這想事情，馬上就走馬上就走。”
　　
　　雖然有大榕樹樹蔭遮擋，但地表接近四十度的高溫，和令人煩躁的悶熱，讓林曾衣服濕透，粘糊糊很難受。
　　
　　頂著暑熱，林曾又順帶去了一趟清一小，給室內(nèi)藤本葡萄澆灌肥水微子。
　　
　　葡萄生長的速度非?？?，墻面已經(jīng)有三分之一的空間，被葡萄藤爬蔓。若是葡萄葉再茂密一些，墻面效果就會更好。
　　
　　今天，林曾踏入那間頂樓辦公室，已經(jīng)能感覺到變化。往日這時候，那間辦公室?guī)缀醪荒艽?。熱也就算了，還如同窒息一般悶熱。
　　
　　爬藤植物，給炙熱沉悶的辦公室，帶來別樣陰涼。雖然還沒有爬滿整個墻面，但辦公室的室內(nèi)溫度，比室外低許多。明顯感覺到的冰涼清爽，就像進(jìn)入山洞或者地下室一樣。
　　
　　等爬藤植物生長的更茂密，這間夏日酷暑的房間，就會變得舒適宜人。
　　
　　將最后一滴肥水微子倒進(jìn)葡萄藤的樹根部位，林曾放下水桶，靠著墻角坐下。他取出江畫給他的錦盒，盒子里是雕刻好的袖珍嬰兒床。
　　
　　他還沒仔細(xì)欣賞，正好現(xiàn)在有些空閑，坐下來看看。