第97章九寶合身訣【日更萬字求訂閱】
　　
　　嘩...
　　
　　一干教習頓時沸騰了，不少人臉上都現(xiàn)出喜色！
　　
　　但也有精明之輩，道：“掌院，如此的話，這小年的筑基丹可就差上不少?！?br/>　　
　　“怎么？以為本院胡吹大氣嗎？份額本院定下了，不足的部分，本院自會想辦法！”
　　
　　何煉燦然一笑，顯得極為自信，看著他的笑容，一干教習頓感安心。
　　
　　“掌院，不知這考評可有說法？”
　　
　　“自然，五年期考評中，以諸位的表現(xiàn)直接評比，教務處會整理出你們的帶班成績，考勤情況等各方面綜合表現(xiàn)的情況，會給出具體分值。
　　
　　綜合表現(xiàn)分值占總分值九成，剩下一成分值，由本掌院親自賦分。
　　
　　我舉個例子，比如天璇班的總教習杜魚雁，若是今年是考評之年，她必定是第一的?！?br/>　　
　　去年的結院大考中，天璇班的宋魁明和傅雅蘭分列一二，一舉壓倒公認的最強班天樞班，杜魚雁的成績是得到各方肯定的。
　　
　　一干教習也不由點頭，表示認同。
　　
　　杜魚雁一雙秋水明眸看向何煉，被當眾認可的她，自然滿心歡喜，但也帶著一二點羞澀，這無意中展露出的嬌羞柔媚，何煉倒是沒覺得什么，可幾位男教習都看呆了。
　　
　　“至于十年大考評，綜合表現(xiàn)只為基底分值，主要評分還是比拼教化一道的心得乃至開創(chuàng)！
　　
　　我再舉個例子，比如余林森教習，將異獸，妖獸，靈獸按照習性，血脈，特征列為綱目，進行系統(tǒng)整理。
　　
　　我在此說一句，若是余教習能在十年大考評前完成此項整理，當為第一屆十年大考評第一，我手上這枚精品筑基單就是他的！”
　　
　　唰。
　　
　　一干教習的目光瞬間集中到余林森身上，這位余教習白白凈凈的，看上去有些靦腆，將近五十歲的人，被這么多人盯著，竟然還有些慌張。
　　
　　其平日里也是很平凡的樣子，在童兒中心里，對其也算不上特別喜愛，卻沒想到能得掌院如此重視，不少人也暗自尋思開了。
　　
　　余林森慌張中帶著激動的，給何煉行了個大禮：“林森謝過掌院賞識?！?br/>　　
　　“余教習請起。”
　　
　　何煉一揮手，以法力將余林森托起。
　　
　　這時，又有人問道：“掌院，不知道五年期考評和十年期大考可以重復獲得筑基丹嗎？”
　　
　　何煉微微一笑，對此人的問題早有所備，對于資質低的修士來說，并非一正品顆筑基丹就一定能筑基的。甚至可以說像下院如今的這些潛力耗盡的‘老弱病殘’來說，憑借一顆正品筑基丹成功筑基的幾率應該不會超過三成。
　　
　　不過若是精品筑基丹，那就機會大多了。
　　
　　而若是手上有兩三顆正品筑基丹以備不時之需，筑基成功的幾率自然也是大大增加的！
　　
　　“可也不可。”
　　
　　何煉給了個模棱兩可的回答，他也不賣關子，隨即道：“五年期考評定在當年八月，十年大考評則定在當年三月。
　　
　　之所以說不可，是因為若是當年既有五年期考評，又有十年大考評，則以十年大考評優(yōu)先，在十年大考評中獲得前五的，在當年的五年期考評內(nèi)就不可再參與。
　　
　　至于其他年份的五年期考評則無此限制！”
　　
　　轟...
　　
　　這下所有教習真的沸騰了，在場的都沒笨人，隨便算算也知道十年大考評之年獲得筑基丹概率極大。
　　
　　如今的下院，除開何煉和齊禾兩位筑基期修士，再除開張鋒的身心健康教研組三名凡人，剩下也就二十來名煉氣期的教習。
　　
　　十年大考評當年，可是有八人有機會得到筑基丹，概率接近四成！
　　
　　這自然也是何煉如此設置的目的，要競爭，但也不能太殘酷，要讓大部分人看到希望，愿意為之付出努力才是。
　　
　　看著一個個面色通紅，激動不已的教習，何煉幽幽道：“怎么？這點筑基丹就滿意了？難道我教化一道就只能是個中等傳承？”
　　
　　百藝門內(nèi)傳承分為下等傳承，中等傳承，上等傳承以及成道傳承四類。
　　
　　每往上進一步，能分配到資源都成倍增加的。
　　
　　“掌院的意思是？”
　　
　　有人出聲詢問，何煉沒有正面回答，只道：“筑基之后就沒人考慮過？一點雄心壯志也無了？”
　　
　　一眾教習面面相覷，唯獨杜魚雁明眸星閃，滿眼仰慕之色的看向何煉，激動道：“掌院莫不是還要帶我們爭取結丹資源？”
　　
　　門中的結丹資源自然不止上品凝丹液，還有稍次一些的兩種中上品凝丹液，每百余年也會有一些份額。
　　
　　當中部分會從十年技藝大考中挑選出金丹種子賜予，但少部分會輪流分配給幾大成道傳承和上等傳承。
　　
　　“難道你們覺得自己不行？”
　　
　　何煉反問，頓時有人站起身道：“掌院的，你就說怎么做，我們拼了命也去努力做到。”
　　
　　何煉揚了揚手，讓其坐下，這才道：“很簡單！找到一個對手，然后干掉他！
　　
　　這個對手我找好了，就是上院，只要干掉上院，日后我就能名正言順的將上下院合并，然后正式開設教院，我教化一道才算真正打開局面！”
　　
　　“我明白了！”
　　
　　杜魚雁眼中的仰慕之情更甚，秋水明眸之中仿佛有點點星光亮起，興奮道：“掌院的意思可是讓我們悉心培養(yǎng)童兒，讓他們精熟技藝基礎，一待開靈，就可以直接通過入品考核，然后直接分道修行！
　　
　　如此一來，上院就沒有了存在的意義，自然要被我下院合并！”
　　
　　何煉流露出欣慰的表情，只道：“到時候，我教院最少都是個上等傳承，掌一門傳承人之教化重責，如何不能一爭結丹資源？”
　　
　　......
　　
　　大多數(shù)教習被打滿雞血離開了，明天必然又是奮斗的一天。
　　
　　何煉則留下張鋒他們組的三人，以及齊禾和教務長。
　　
　　教務長也是后來新招的人，名為陳琳琳，一名很干練的女修，四十七歲，練氣大圓滿境界。
　　
　　“長期班的事情我之前透露過了，關于生源我仔細琢磨過。
　　
　　可以分為三類：其一，這一屆結院大考前十五名皆可以入；其二，上一屆前十名中，還想回來的，我會找個名目，將他們和這一屆結業(yè)分配的進行調換。
　　
　　至于第三，則是預備生，伱們下來去往附庸的大小家族傳播消息，九歲以上，若有技藝基礎的，可以在新一屆童兒入院前半個月來進行考核，通過者，在天樞或者天璇上過一年后，再度通過考核就可以進入長期班。
　　
　　長期班學期一至四年不定，達到一定層次，通過考核后，就可以拿名單到我這來，我去找掌門，申請?zhí)崆伴_靈。
　　
　　長期班內(nèi)也要分甲乙丙三個層級，因材施教，但要盡量發(fā)揮他們的才能，挖掘潛力，早早培育成材！
　　
　　這件事，陳琳琳主抓，身心教研組配合，齊師兄也會配合你們。
　　
　　齊師兄日后會成為長期班名義上的總教習，但是按照甲乙丙分層后，各自還需要一個實際上的總教習，陳琳琳你選出候選人，最后我會一一審核。”
　　
　　陳琳琳鄭重點點頭，道：“請掌院放心，我必用心完成此事?！?br/>　　
　　“長期班若成，我許你一枚精品筑基丹，這事必須長期抓，重點抓，抓出成績來才行！”
　　
　　皇帝不差餓兵，何煉自然也懂這個道理，長期班是最快最集中最能出成績的地方，他必須發(fā)揮出來。
　　
　　等陳琳琳走后，何煉對張鋒道：“張教習，煉體練的如何？”
　　
　　何煉手里有之前辭退大量教習后，結余的資源，當中一部分被何煉用來訂購了吳均明的煉體套餐，院內(nèi)教習人人都有份兒。
　　
　　盡管張鋒三人沒靈根，無法修煉，但《萬仞不破體》的凡人階段是可以練成的，而且長期吃靈膳，可以延緩衰老，還可以延年益壽。