昨日的尷尬早已被宣城縣熱鬧的夜市攤點(diǎn)傳來的香氣給徹底抹平。
　　人生糗事千千萬，新的一天當(dāng)然又是要元?dú)鉂M滿。
　　經(jīng)過昨晚的“約德爾城池”之行，他和王凱已經(jīng)約好了共赴操場(chǎng)進(jìn)行晨練。鍛煉當(dāng)然還得需要伙伴一起，不然真的很難堅(jiān)持。
　　那么多的逆襲史證明胖子當(dāng)然是及具潛力的，也真心希望每個(gè)人能夠自律，都活出自己的精彩。駱九丘現(xiàn)在所作出的種種努力就是為大學(xué)頹廢時(shí)光在買單。
　　帶著王凱一起鍛煉，同步進(jìn)行兩個(gè)任務(wù)，想到后面的“武俠夢(mèng)”駱九丘表現(xiàn)的異常興奮，他無比期待系統(tǒng)最后給他的武術(shù)秘籍。
　　校園生活表現(xiàn)的很平靜，除了學(xué)習(xí)不好、抽煙、玩鬧和早戀，沒其他值得教師們過于鬧心的點(diǎn)。
　　駱九丘安安穩(wěn)穩(wěn)的度過了一周，上課時(shí)間除了跟著林鵠之外，就安安靜靜的在辦公室學(xué)習(xí)。
　　世間最可證明的因果，只有努力方才有結(jié)果。他的心沉浸下來，大學(xué)知識(shí)高等數(shù)學(xué)也被他默默逐步攻克，就連六級(jí)英語單詞也順利掌握，系統(tǒng)認(rèn)定英語進(jìn)度到了71%。他通過了專業(yè)能力的第二次考核，讓他的身家多了300授業(yè)點(diǎn)（50點(diǎn)報(bào)名費(fèi)）。
　　感覺瞬間富裕了不少，他有點(diǎn)購買語言知識(shí)包的沖動(dòng)。但是細(xì)細(xì)一想，獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)再多也經(jīng)不住后面的必然消費(fèi)呀，估計(jì)后面的物品肯定也是更貴的。
　　先留著吧，后面能用到的地方會(huì)更多。至于英語，先把薄弱的地方補(bǔ)一下，應(yīng)該能有大突破的。
　　時(shí)間往往在一切都變得穩(wěn)定的那一刻，來的最是及時(shí)。周五放學(xué)后，高一年級(jí)組由李剛組織開了一個(gè)短會(huì)，在對(duì)一周的工作進(jìn)行一個(gè)建黨總結(jié)的基礎(chǔ)上，也正是宣布讓三位新來的老師挑起教課的大梁，從而釋放個(gè)別老師的壓力。
　　沒錯(cuò)，包括駱九丘在內(nèi)的三個(gè)人在本學(xué)期的最后這一周里開始正式獨(dú)立上課，當(dāng)然第一節(jié)課肯定是有師傅在旁看著的。
　　學(xué)校教育的教學(xué)流程，是以課堂/課時(shí)為基本單位進(jìn)行。典型的課時(shí)教學(xué)是從備課開始、經(jīng)過課堂，由作業(yè)結(jié)束，然后在一定時(shí)間之后進(jìn)行階段性的考試。
　　都是過來人，駱九丘當(dāng)然也是知道這一列的流程。他現(xiàn)在是能將高中課本默背在心的人，再加上傳統(tǒng)下來的應(yīng)試水平，同樣讓他清晰知道什么知識(shí)點(diǎn)才是重點(diǎn)部分這就讓他對(duì)講課課件的準(zhǔn)備好無壓力。
　　根據(jù)林鵠老師給的ppt課件，加上一些自己的見解，換上青春有點(diǎn)的顏色及背景，很快駱九丘就完成了一周的備課資料。
　　周五晚上就開始陰雨綿綿，還好學(xué)校有室內(nèi)的羽毛球場(chǎng)，一大早他硬拉著不想起床的王凱完成了的周六的減肥計(jì)劃。一切正朝著良好的態(tài)勢(shì)發(fā)展，王小胖雖然瘦的還不明顯，但是精氣神卻有了天翻地覆的變化。
　　在掌握了高等數(shù)學(xué)知識(shí)和大量常用的英語詞匯后，駱九丘開始這些天也開始了對(duì)數(shù)學(xué)雜志進(jìn)行了閱讀。學(xué)校圖書館雖然收錄的書籍并不多，但是那些較為出名的數(shù)學(xué)名著還是有不少。
　　當(dāng)然，知識(shí)的掌握最終都是為用而做準(zhǔn)備的，“我準(zhǔn)備去報(bào)名一個(gè)英語口語的培訓(xùn)班，沒課的時(shí)候就去練習(xí)下！”
　　駱九丘知道他的蹩腳口語不堪重用：“也不知道我們宣城縣有沒有純正的口語老師在教呢！”
　　王凱也到學(xué)校好幾個(gè)月了，掌握了不少新的信息，“你還別說，聽黎燕老師說我們學(xué)校附近就有一家上半年新開私人英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，最近就聘請(qǐng)到了一位純正的英國人來授課?！?br/>　　“那敢情好，先去看看如果合適就報(bào)個(gè)名。”
　　晨練后經(jīng)過簡(jiǎn)單的一番洗漱，他就奔著那家英語機(jī)構(gòu)而去。好在離學(xué)校并不遠(yuǎn)，廣告牌做的也還算顯眼，沒多少時(shí)間就找到了“smileu英語培訓(xùn)”的前臺(tái)。
　　他還沒來得及看彩繪墻上粘貼的課任老師的信息，前臺(tái)小妹就來推銷介紹他們的課時(shí)安排及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)了，儼然一副將他們當(dāng)作孩子家長來給孩子看的。
　　“我們的課程齊全，涵蓋了高中兩個(gè)的全部年級(jí)，雖然設(shè)立時(shí)間不長，但整體口碑、教學(xué)質(zhì)量都非常好......”前臺(tái)小妹的口才一般，卻也將必要的信息交代的很清楚了。
　　駱九丘的目的很明確，“其實(shí)我是來給自己報(bào)班的，聽說你們招了個(gè)外籍教師，就想著是否開設(shè)了口語班！”
　　前臺(tái)劉念一臉無奈，還未見過像他這樣有工作了的學(xué)員報(bào)名呢。
　　駱九丘盡量表現(xiàn)得不那么尷尬。
　　準(zhǔn)確的說，宣城縣的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就沒有面對(duì)社會(huì)人士開班的，來的人百分百的都是學(xué)生。
　　在小縣城里能遇到個(gè)純正教英語的外國人的機(jī)會(huì)可真不多，駱九丘可不想放過這么個(gè)機(jī)會(huì)。至于合不合適，那要見過才知曉。
　　很快的又來了一對(duì)夫婦咨詢暑期培訓(xùn)的事，終于給了駱九丘空檔的時(shí)間，結(jié)束了尬聊的場(chǎng)面。