這一場(chǎng)考試讓陳正泰揪心。
本來呢，他挺有信心的，可人嘛，是多變的，他突然間又憂郁起來，他很擔(dān)心這九個(gè)家伙讓他被現(xiàn)實(shí)打臉。
如果在歷史上，他們是九個(gè)關(guān)系戶，那可就糟糕了，依著歷史上唐朝科舉各種亂七八糟的作弊手段，一次性作弊九人也不是沒有可能。
而如今，陳正泰很作死的堵住了作弊手段，這算不算搬石頭砸自己的腳。
可此刻，陳正泰沒心思管這些。
一部部語文和數(shù)學(xué)的一年級(jí)課本印刷了出來。
成本很高。
當(dāng)然……以后只要源源不斷的印刷，便能將成本攤薄。
蝗災(zāi)已經(jīng)悄然過去。
整個(gè)二皮溝充斥著肥雞和肥鴨，陳正泰是養(yǎng)不活它們了，這些滅蝗的大功臣們終究免不了狡兔死、走狗烹的命運(yùn)。于是，陳正泰決定將他們?nèi)∶n信雞和文種鴨，這也算是有文化了一把，名字決定了它們的命運(yùn)。
起初二皮溝還將它們送去長安城中發(fā)賣，可長安城中購買力有限，到了最后索性直接送給二皮溝的流民，讓他們改善伙食。
于是乎，叫花雞的做法一下子有了用武之地，家家烹出肉香，餓的面黃肌瘦的災(zāi)民們，突然吃上了肉，居然許多人上吐下瀉了好一陣子。
可是……他們的面上卻多是洋溢著幸福的笑容。
這甚至可以成為他們這一輩子吹牛的資本，大爺我也是吃過雞的人了。
等到雞鴨吃盡，生活又變成了老樣子，而在此時(shí)，二皮溝縣公府，開始組織八歲至三十歲的年輕人領(lǐng)課本。
課本……
流民們一臉迷糊，是書呀……
一聽到書，所有人震撼了。
白花花的紙，上頭還有墨跡，在災(zāi)民們眼里，就像是鬼畫符一般都是一些生澀難懂的東西。
他們看不懂，不代表他們不知道紙張和書的價(jià)值。
這只有傳說中的相公們才有資格看的東西。
還有人竊竊私語，這紙張老值錢了，聽說長安城里，已經(jīng)有商賈打上了主意，打著收舊書的名義開始在二皮溝出沒。
災(zāi)民們很實(shí)在，書就是錢，錢能救命的。
來領(lǐng)書的人絡(luò)繹不絕。
鄧健就在其中，他的新衣已穿成了舊衣，入了秋，天氣越發(fā)的寒了，他覺得有些冷，上完了工，便和人一道，去領(lǐng)了課本來。
看著這猶如天書一般的課本，他有些懵，不過，撫著書頁，鄧健對(duì)這書帶著幾分說不出對(duì)敬畏。
二皮溝的人都在彼此傳遞著各種消息。
書是不能丟棄的，偶爾要抽查，若是發(fā)現(xiàn)領(lǐng)的書沒了，便要將人趕出二皮溝去。
每年學(xué)堂要針對(duì)領(lǐng)書的人進(jìn)行一場(chǎng)小考，若是課本里的知識(shí)掌握了的人，可以記下學(xué)分，以后每月可以在縣公那里領(lǐng)三斤細(xì)糧。
三斤糧啊，而且還是細(xì)糧。
年輕人都熱血沸騰起來，現(xiàn)在大家只是勉強(qiáng)維持溫飽而已，哪怕是上工的人，也不過是一日兩頓，勉強(qiáng)吃一些黃米亦或是沒有油的蒸餅。
饑餓是所有人共同的記憶，若是每月能多三斤糧，至少，可以讓自己吃的更飽一些。
至于細(xì)糧，那更是他們從前想都不敢想的東西。
于是，人們開始相互打聽，這書如何讀。
當(dāng)然，更多人還是自暴自棄，自己是什么人，難道心里沒數(shù)嘛？上了一日工都已累的上氣不接下氣呢，讀書？自己又不是相公，讀書是天注定的事，我們天生下來便如此，和那些相公們不一樣。
鄧健揣著書回到家，像看寶貝似的將書揣在懷里。
他爹鄧十二見他悶在那拿著書低頭看，忍不住想上來踹他。
“你在作甚？”
“讀書呀，陳公子說的，要讀書?！编嚱√ь^，露出面黃肌瘦的臉。
鄧十二要?dú)馑懒耍骸澳阕x個(gè)甚書，俺們家窮了祖宗十八代，有過讀過書的嗎？”
鄧健不敢忤逆他的爹，只甩甩腦袋，口里喃喃自語的道：“可是這是陳公子說的呀。”
然后，蜷在了破屋的角落，免得礙鄧十二的眼，翻開語文課本，心里在琢磨，這書怎么讀？
課本的第一頁，鄧健就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有興趣的東西，上頭畫了一只大公雞，而圖畫的下頭，則是一個(gè)‘雞’，鄧健不認(rèn)識(shí)雞，卻認(rèn)得圖，于是努力辨認(rèn)著圖畫下的方塊字，他似懂非懂……這……是雞？
于是……取了柴棒，在地上比劃。
萬事開頭難，不過這認(rèn)圖識(shí)字倒是讓入門輕易了一些。
當(dāng)然，最要緊的還是漢字本就是象形字，一開始鄧健覺得很費(fèi)解，可看的多了，慢慢也掌握了一些訣竅，這雞字不正和圖畫中的雞差不多嗎？前頭有個(gè)尖嘴，后頭有個(gè)翅膀，下頭有四個(gè)點(diǎn)是啥？雞蛋？
想到了雞，想到了雞蛋，他下意識(shí)的舔舔干癟的嘴唇，餓了。