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　　車內(nèi)突然響起“xx車站到了，請下車的乘客準(zhǔn)備下車?！钡穆曇魧⒗顝乃季w拉了回來，背起背包下了車。
　　劇組已經(jīng)確定十一月開機(jī)，就算自己得早點(diǎn)過去匯合，時間依舊很寬裕。
　　李彧現(xiàn)在的任務(wù)就是裝個勤勞學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
　　畢竟他已經(jīng)好長時間沒到校了，即便有張嫻背書，依舊有老教授提出意見了。
　　在他們的心中：你一個學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)專業(yè)、壘好基礎(chǔ)，演戲那是畢業(yè)以后的事，讓習(xí)慣走偏門的李彧也是束手無策。
　　李彧（咬牙切齒臉）：“不怪他們，真的不怪他們?！?br/>　　確實(shí)是李彧的問題，大二下學(xué)期就離校了，大三都快放寒假了還沒回來。
　　其實(shí)也回來過兩次，不過是回來續(xù)請假條的。
　　只得恢復(fù)兩點(diǎn)一線的枯燥生活，不過也不算寂寞，可以天天去操場看看新進(jìn)的師妹們......的大長腿，小翹臀，而且這兩屆有幾朵不錯的小花。
　　例如狐小羋等，狐小羋比李彧低兩屆，她入學(xué)了，他就滾去拍《武林外傳》了，緣鏘一面。
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　　今天的李彧早早的就來到了授課大廳，今天的課是大課，本來這課可來可不來的，不過聽陳軒說講師就是挑李彧刺的那位，李彧的到來單純就是刷波存在感。
　　看著陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來的這些自己不認(rèn)識的陌生面孔，應(yīng)該是學(xué)弟學(xué)妹們吧？立馬就有點(diǎn)懷疑，怎么都是新生？
　　等看見那位留著齊肩文藝長發(fā)，膚白貌不美的講師進(jìn)來的時候，就知道打死陳軒已經(jīng)可以提上日程了。
　　絕對是被陳軒耍了，挑自己刺的是老教授，什么時候而立之年的黃小廚也算老教授了？
　　你但凡說他是個老司機(jī)，閉著腦子的我都能勉強(qiáng)接受。
　　“陳軒，你不想解釋解釋嗎？”
　　“解釋個毛線啊，你沒發(fā)現(xiàn)這一屆的妹子特別正嗎？一會你給我要幾個電話號碼去，兄弟不會虧待你的?！?br/>　　本性就這么輕易的流露出來了，簡直禽獸，連兄弟都忽悠。
　　嚴(yán)重低估損友臉皮的李彧，只能無奈的接受現(xiàn)實(shí)，把帽子使勁往下拉拉，希望別被認(rèn)出來吧。
　　目前來說處于顏值巔峰的黃小廚還是個細(xì)皮嫩肉的小生，眉目中還能看出點(diǎn)“哥哥”的味道，加上一頭齊耳長發(fā)，特有文藝范，完全不是后世那個肥頭大耳，中年發(fā)福的多多爸。
　　站在講臺上的他說道：“今天的課程是簡述表演體系，由我國戲劇界黃佐臨先生在廣州的一次座談會上，發(fā)表的一篇《“漫談“戲劇觀》的講話?！?br/>　　“在這篇講話里，黃先生搬出了斯坦尼、布萊希特和梅蘭方三位大師，....三大體系的說法就不脛而走，就是斯派、布派跟梅派?！?br/>　　...........
　　表演體系有卻不只有三大體系。
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　　北電很多導(dǎo)師比較推崇斯坦尼，認(rèn)為布派是斯派的一種延伸、補(bǔ)充。
　　黃小廚如電一般的眼神不斷的打量著臺下，這群姿態(tài)擺的很標(biāo)準(zhǔn)，但眼神里透著一股茫然勁怎么也掩飾不住的學(xué)生們。
　　但就這樣也比中間那個帶著帽子低著頭的家伙態(tài)度好多了。