過(guò)了一會(huì)，等到那些去追傅明亮的學(xué)生重新回來(lái)以后，李正看著那邊因?yàn)樘颐Γ研寂艿舻母得髁?，臉上的笑容越發(fā)的燦爛起來(lái)。當(dāng)初在面臨傅明亮之時(shí)，他是沒(méi)有絲毫的反擊之力。
　　
　　但是現(xiàn)在不同，憑才華的話(huà)，他可以直接碾壓他。如果拼勢(shì)力的話(huà)，以如今快速?gòu)?qiáng)大起來(lái)的大唐世家，即便是面對(duì)云海集團(tuán)也絕對(duì)毫不畏懼。終于李正有能力挺直腰桿，為自己討回一個(gè)公道了。
　　
　　“好了，現(xiàn)在我們比賽正式開(kāi)始?！笨吹綀?chǎng)面再次回歸平靜，那位主持的少女嘴角露出微笑開(kāi)口說(shuō)道。聽(tīng)到這話(huà)，李正略微有些不好意思的向少女點(diǎn)了點(diǎn)頭。畢竟按照正常的流程，現(xiàn)在因?yàn)樽约旱木壒恃舆t了，多多少少還是有些不好意思的。
　　
　　“現(xiàn)在我們有請(qǐng)一號(hào)入圍作品，來(lái)自翟天工的夢(mèng)的港灣?！彪S著少女的話(huà)音剛剛落下。頓時(shí)一位工作人員，拿著一個(gè)貼著封條的文件袋走上禮臺(tái)，遞給坐在那里的幾位大師。
　　
　　鏡頭拉近，在操場(chǎng)上那塊巨大的led顯示屏上，出來(lái)了貝宇鴻教授撕開(kāi)文件袋的動(dòng)作。緊接著一份五張a4紙的圖紙被拿了出來(lái)，然后貝宇鴻教授開(kāi)始皺起眉頭一一翻開(kāi)看起來(lái)。
　　
　　等到貝宇鴻教授看完了以后，然后傳給其余幾位教授輪流翻開(kāi)。而在幾位大師觀看的同時(shí)，四周所有的建筑系學(xué)生一個(gè)個(gè)全都翹首以盼。而此刻李正卻發(fā)現(xiàn)，作為設(shè)計(jì)者本人的翟天工此刻也是一臉的緊張。
　　
　　“真是沒(méi)想到啊，第一個(gè)就是翟學(xué)長(zhǎng)，要知道翟學(xué)長(zhǎng)在我們整個(gè)學(xué)校數(shù)千名建筑系學(xué)子中可是至少拍在前五?！?br/>　　
　　“誰(shuí)說(shuō)不是呢，而且這份圖紙翟學(xué)長(zhǎng)可是嘔心瀝血了三天三夜完成的。你看徐教授的臉上，已經(jīng)浮現(xiàn)出了一絲笑容?！边@是看臺(tái)上，有不少學(xué)子透過(guò)大屏幕，看到了徐博然教授臉上的那一絲微笑。
　　
　　“看樣子，翟學(xué)長(zhǎng)的這份圖紙絕對(duì)是不錯(cuò)的，誰(shuí)不知道徐教授可是有著黑面鐵判的外號(hào)啊?！彪S著看到徐教授臉上的人越來(lái)越多，也有越來(lái)越大的人已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備恭喜翟天工了。
　　
　　“好了，可以給各位同學(xué)看看了?！钡若斣葡杞淌谧詈笠粋€(gè)看完之后，徐教授開(kāi)口說(shuō)道。隨后攝像師將鏡頭對(duì)著圖紙，瞬間所有人的目光都被那巨大的顯示屏上出現(xiàn)的精美圖紙所吸引。
　　
　　在屏幕上，一道道有線條勾畫(huà)出來(lái)的建筑出現(xiàn)在所有人的眼前。同時(shí)在整個(gè)建筑采用的哥特式的風(fēng)格，基本單元是在一個(gè)正方形或矩形平面四角的柱子上做雙圓心骨架尖券，四邊和對(duì)角線上各一道，屋面石板架在券上，形成拱頂。采用這種方式，可以在不同跨度上作出矢高相同的券，拱頂重量輕，交線分明，減少了券腳的推力，簡(jiǎn)化了施工。
　　
　　整個(gè)建筑充滿(mǎn)特色，在這個(gè)受到了西方建筑風(fēng)格沖擊的今天。這份圖紙一出現(xiàn)，瞬間就得到了眾多學(xué)子的共鳴。畢竟還是有很多人選修的建筑風(fēng)格就是西式的，再加上合理的樹(shù)木和噴泉設(shè)計(jì)，無(wú)形的提升了整個(gè)圖紙的自然風(fēng)格。
　　
　　“哇....難怪連徐教授都會(huì)浮現(xiàn)出笑容，這樣的圖紙絕對(duì)是自然第一。我要是坐在這樣的建筑里面，絕對(duì)可以多活十年?！?br/>