“媽！為什么？你回答我，為什么？我要一個(gè)可以讓我信服的理由！”男生一邊的唇角以一種奇異的弧度抬起，滿臉都是詫異。
　　那可是平時(shí)最疼自己的媽媽，怎么這時(shí)候……
　　“閉嘴！知道什么話該說，什么話不該說嗎？”雙眼瞪得像是銅鈴一樣大，看著可笑又可悲。
　　母子二人的吵架已經(jīng)引起了周圍不少人的注意，這就讓男生更加沒有面子可言了。
　　“還嫌不夠丟人嗎？快點(diǎn)回去了！”母親何嘗不是這么認(rèn)為的，拉上男生想動(dòng)又不想動(dòng)的手走出了大門。
　　男生最終還是沒有哭出來，不是因?yàn)樗^的男子漢不輕易掉眼淚，而是他感覺自己好累，累得連眼淚都不愿掉出來了。
　　他累了。
　　本以為家庭才是世間最溫暖的地方，誰知道在一些事情后，親情顯得格外不值錢，至少現(xiàn)在他是這么認(rèn)為的。
　　他要做出一個(gè)改變。
　　男生心中已經(jīng)想好了第二天怎么辦了。
　　第二天，南琛來到學(xué)校，笑著對(duì)那個(gè)男生打了一個(gè)招呼，誰知道得到的卻是對(duì)方的不理睬。
　　“嘿，老哥，今天怎么了？”南琛問了問。
　　男生并沒有回應(yīng)，就是偏頭看了眼南琛。但依舊不作聲。
　　“說話呀，啞了不成？”南琛嘗試要開一個(gè)玩笑，得到的卻是令自己震驚并且沉思的答案。
　　“昨天害我害得還不慘？南琛，收起你虛偽的樣子，簡(jiǎn)直和你母親如出一轍！”冷哼兩句，便不再甚至是看南琛一眼，繼續(xù)自己寫作業(yè)。
　　“什么叫做害你？話能不能說清楚？”南琛不知道他的好友到底是受了什么刺激，會(huì)那樣和自己說話。
　　“你就想想你到底算是一個(gè)什么？沒看見你母親說起你妹妹就滿面笑容的樣子，對(duì)你還不是恨鐵不成鋼？我真的是瞎了眼了才和你這樣的人當(dāng)朋友！”
　　我真的是瞎了眼了才和你這樣的人當(dāng)朋友！
　　這句話狠狠地戳在南琛的心中，像是一把滲著毒的利刃一把穿透了他的心。
　　朋友？你在哪里？為什么你變成了這樣？
　　南琛心里反反復(fù)復(fù)問著自己這三個(gè)問題，長嘆一口氣，也沉浸在自己的內(nèi)心世界。
　　從小，父母就一直以他的妹妹，南拾為榮，一切都替她張羅好。百日宴，生日派對(duì)，演出酒會(huì)……數(shù)不勝數(shù)，他往往就在南拾的身后做著她的護(hù)衛(wèi)，不允許任何人對(duì)她不利。
　　他知道，這是自己唯一的妹妹，也是一個(gè)要呵護(hù)著掌上明珠。所以，他對(duì)于父母的忽視表示理解，也盡心盡責(zé)地做著自己應(yīng)該做的事情。
　　沒有任何埋怨，一切在他當(dāng)時(shí)看來都是理所當(dāng)然的。
　　那可是他的天才妹妹，就算是天才又怎樣？也是需要呵護(hù)的。
　　但是，現(xiàn)在，他突然覺得一切都變得不必要了。
　　父母對(duì)南拾的愛和培養(yǎng)，意阿姨的支持與教導(dǎo)，慕東乾的必備拌嘴……她身邊的天使太多太多，都快要數(shù)不過來了。反觀他這邊，除了偶爾的一句“回來了？”，就全沒了。
　　本以為自己是習(xí)慣一人獨(dú)處，現(xiàn)在看來不過是曾經(jīng)的一廂情愿罷了。
　　南琛覺得自己變了，變得自己也不懂到底自己在想些什么。
　　“唉，就當(dāng)我沒說，你的事你自己看著辦?！闭f著搬起自己的所有東西往后面挪了一排。
　　本是二人的座位，現(xiàn)在只有一人坐著。
　　“現(xiàn)在開始早讀，將課本翻到第74頁的a，我們來核對(duì)昨天的練習(xí)……”老師已經(jīng)站到了講臺(tái)上，滔滔不絕地說起習(xí)題，而南琛卻一句也答不上來：他都沒有聽。
　　不遠(yuǎn)，差不多兩條馬路的距離，就是南拾所在的依芙雅學(xué)院。
　　和往常一樣，南拾背著書包走進(jìn)了教室，推開門，耳邊是一陣陣的掌聲。
　　“這是怎么了？”她看了眼周圍幾個(gè)強(qiáng)忍住笑容的同學(xué)奇怪地問道。
　　“歡迎我們的天才回歸！”門口站著的一個(gè)女生迫不及待地上前去張開了雙臂，看著是熱情似火的擁抱。
　　“你們……”南拾看著眼前這群突然站起身高聲歡呼鼓掌的同學(xué)，不知道他們到底在慶祝些什么。
　　“愣著做什么？歡迎儀式??！”易芮萩不知從哪一個(gè)角落冒出頭來，以個(gè)人認(rèn)為的“迅雷不及掩耳之勢(shì)”雙手“啪”地一聲搭在南拾肩上。
　　“為什么要辦一個(gè)歡迎儀式？”南拾還是沒反應(yīng)過來到底發(fā)生了什么事，“當(dāng)時(shí)藝術(shù)節(jié)都沒有這么舉辦過，一個(gè)公益活動(dòng)罷了?！?br/>　　“話不能這么說，聽聽別人都是怎么講的吧……”說著還拖了一個(gè)小尾巴，快速溜回了自己的座位。
　　“南拾同學(xué)，之前我們罵你的事情是我們錯(cuò)了……”
　　“南拾同學(xué)，你是我們的榜樣，才不是別人所說的那么糟糕，真的對(duì)不起……”
　　“南拾同學(xué)，現(xiàn)在我們可以做朋友嗎……”
　　一個(gè)個(gè)同學(xué)走到南拾面前，紛紛遞上一張小卡片，鞠一個(gè)躬，真誠地道了歉，也表達(dá)了自己的友好。
　　“南南，給個(gè)回應(yīng)唄……”最后一個(gè)同學(xué)做完這一系列動(dòng)作，易芮萩在下面提醒。她相信南拾自己的選擇。