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開天匙 第二卷 塵世人間_第四章 事出詭異

不得不說趙若語是一個很隨和的年輕老師,至少在方天眼里,往日書本上看到的那高高在上的老師和趙若語比起來那絕對是一個天上一個地上了。
  
  入學(xué)的第一節(jié)課基本上沒有講到什么書本上的知識。一個早上就是發(fā)放課本、排座位、老師自我介紹、學(xué)生自我介紹之類的事情。
  
  方天的同桌是一個看起來比較文靜的女孩。穿著打扮比較樸素,似乎家庭條件也不是太好。白皙的臉蛋,梳著一個長辮子;一身素淡花白連衣裙,發(fā)髻上別著一個發(fā)卡,嬌小瘦弱,楚楚可憐。
  
  方天總的來說是比較開朗的人,自我介紹卻比較簡單,“我叫方天,來自神牧村?!?br/>  
  可她的同桌介紹自己卻更簡單——“韓雪,外地來的。”說完這句便自顧坐下了,大家面面相覷:這也太個性了吧!
  
  右手邊坐的是一位長得胖乎乎的男孩兒,叫“陳超”。他笑嘻嘻地將腦袋伸過來,低聲對方天道:“方天,沒想到你同桌比你還不愛說話?!?br/>  
  方天無奈地笑了笑,轉(zhuǎn)過臉來,微笑地對韓雪打了個招呼:“你好!”
  
  韓雪似乎并不感冒,只是冷冷地點了一下頭。
  
  方天心里嘀咕了一下:又是一個悶葫蘆啊!
  
  趙若語很健談,她一口流利的“城里話”,人長好看再加上特別自然的親和力,一下子便籠住了大伙兒的心,“同學(xué)們,剛才大家已經(jīng)自我介紹了?,F(xiàn)在老師也自我介紹一下,老師叫姓趙,以后同學(xué)們可以叫我趙老師。從今天起你們就正式入學(xué)了,往后的日子里,希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,努力學(xué)習(xí)……”
  
  時間過得很快,方天其實也對這個新的環(huán)境感覺挺新鮮的。大哥方宇說的沒錯,換一個環(huán)境,的確人的心態(tài)各方面影響都挺大的。
  
  中午放學(xué)的時候,趙若語將方天和韓雪叫住了。
  
  “老師,您找我們有什么事兒嗎?”方天疑惑地問道。
  
  韓雪也一臉好奇,瞄了方天一眼,也將目光轉(zhuǎn)向趙若語。
  
  趙若語攏了攏耳邊的發(fā)絲,輕輕一笑道:“老師找你們自然是有事了。走,去老師辦公室。”
  
  方天點頭應(yīng)了一聲,和韓雪一前一后跟著趙若語走進(jìn)了她的辦公室。
  
  趙若語的辦公室整體看起來很簡潔,靠窗子一張辦工作,旁邊是床鋪。緊挨著旁邊的一間小房子是廚房。一張椅子和一些辦公用品。基本上沒什么東西。生活用品和衣物什么的放在床邊的一個架子上。
  
  方天打量了一下房內(nèi)。雖然簡陋卻很整潔,有一股淡淡地書卷氣息。
  
  “你們隨便坐吧?!壁w若語將教科書等資料放到辦公桌上,隨意招呼了一下方天他們。
  
  “老師應(yīng)該來自城里吧?”方天忽然問道。
  
  “哦?你怎么看出來的?”趙若語一邊張羅著做飯一邊隨口問道。
  
  方天看了看她桌子上的一些書籍報刊之類的東西,這些玩意兒雖然第一見,但是并不代表他不知道這些。
  
  “老師的書很多,大多都是大學(xué)的課本。老師想必是剛大學(xué)畢業(yè),到這里來支教或者實習(xí)的吧?”方天笑著答道,態(tài)度很沉穩(wěn),遠(yuǎn)非一般學(xué)生可比的。
  
  趙若語一臉驚異地看著方天,就連站在身邊的韓雪似乎也極為震驚,有點兒琢磨不透方天的深淺了。這個看起來不咋眼的學(xué)生怎么會認(rèn)識這些東西?
  
  “你認(rèn)識這些書?”趙若語疑惑地問道。
  
  方天搖了搖頭,“不認(rèn)識,但是我認(rèn)識這些字?!?br/>  
  趙若語眼睛驚喜一閃而逝,“你果然認(rèn)識。前幾日聽學(xué)生說神牧村有一個天才少年叫方天。所以,今早上便故意打量了你一番,現(xiàn)在老師相信了,你確實很不錯!”
  
  方天暗自思量道:人太出名了也未必是好事啊!“槍打出頭鳥”,這個道理他還是明白的。
  
  方天嘿嘿一笑,不做回答。他將目光轉(zhuǎn)移到了韓雪的身上,發(fā)現(xiàn)這丫頭一直打量著自己,似乎想將自己看透。見方天看自己,急忙低下頭去,不知道在想什么。
  
  趙若語咯咯地一笑,“方天啊,你可不要小看韓雪同學(xué)。老師之所以讓你們兩個成為同桌,就是希望你們能取長補(bǔ)短,相互幫助。老師看好你們!”
  
  她看了一下方天一臉疑惑地樣子,知道他心里想什么,便笑著解釋道:“韓雪同學(xué)是從城里轉(zhuǎn)到這里來的。她和你一樣,也是天才少年哦!你可不許欺負(fù)她!”
  
  方天尷尬地笑了笑,“怎么會呢?以后還有好多問題向韓雪同學(xué)和趙老師請教呢?”
  
  韓雪難得嬌羞的紅了一下臉,輕聲道:“相互學(xué)習(xí)?!?br/>  
  “嗯,那就好,那就好!老師今天找你們來呢,一是希望你們彼此認(rèn)識一下,以后要彼此幫助,相互督促,畢竟你們已經(jīng)不能用一般同齡學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求了。二呢,就是希望你們發(fā)揮各自的優(yōu)勢幫助身邊更多的同學(xué),帶動他們?,F(xiàn)在,老師想任命方天你為班長,韓雪為學(xué)習(xí)干事,你們可愿意?”趙若語笑問道。
  
  方天想了想,自己還有很多事情需要趙若語老師幫忙,盡管自己有自己的目標(biāo),但是既然要在學(xué)校學(xué)習(xí),那么就不能任著性子來,還是需要一些事情做的。
  
  他看了一眼韓雪,彼此心照不宣,點了點頭,算是答應(yīng)了。
  
  忽然,門外有人喊,聽聲音是李岳的。
  
  “方天!方天!你在哪兒?”
  
  趙若語一驚,放下手中的活,“發(fā)生什么事了?好像有人同學(xué)找你,聽聲音似乎很著急啊?!?br/>  
  方天也一愣,靈識瞬間覆蓋了整個學(xué)校。將周圍的一切盡收眼底。
  
  猛然,一幅畫面呈現(xiàn)在自己的腦海里。只見方宇此刻躺在了學(xué)校后門的一處草坪上,臉色極差,氣息微弱,像是受了什么極重的傷。周圍圍了很多人,亂糟糟。
  
  劉小楓一臉怒氣地吼道:“誰能告訴我到底發(fā)生什么事了?方宇怎么了?”
  
  “誰看見方宇剛剛發(fā)生什么事兒?煩勞告訴我!若是有人敢欺負(fù)的小爺頭上,老子讓他好看!”朱軍一臉暴怒地叫囂道。
  
  趙鴻飛,張琳和龍景輝他們也是一臉擔(dān)憂。
  
  “方天在哪兒?誰看見他了。要趕快找到方天,方宇不怎出了什么事兒,要趕快通知他家人才對!”龍景輝問道。
  
  “李岳已經(jīng)去找了!我們應(yīng)該先找老師??蠢蠋熡袥]有什么辦法?當(dāng)務(wù)之急是趕緊找醫(yī)生才對?!眲⑿鹘ㄗh道。
  
  “我看見方天被趙老師叫走了?!比巳褐杏幸粋€一年級的小男孩兒怯生生地低聲說道。
  
  “我也看見了?!币粋€女生附和道。
  
  “發(fā)生什么事了?”蘇怡和蘇妍也聞訊趕來了。她們都離家比較遠(yuǎn),中午放學(xué)一般就在教室寫作業(yè)、看書,再就是出來散散心之類的。剛剛聽人說有神牧村的同學(xué)出事了,便趕緊趕了過來。
  
  趙若語辦公室里。
  
  方天臉色大變,急切地道:“趙老師,我要出去一下。我哥哥出事了!”
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