危機(jī)感來(lái)了，高渂星并不希望，祝燃過(guò)分關(guān)心許嘉琰……
　　高渂星心里會(huì)難過(guò)的。
　　不過(guò)，既然師父問(wèn)起來(lái)，高渂星也就如實(shí)答了。
　　“師父，許嘉琰是二年級(jí)的學(xué)生。他是專業(yè)大神，所以性格清高自傲，從不把別人放在眼里?！?br/>　　平日里，別人都叫他，許神。
　　既然是神，當(dāng)然是可望不可即，與爾等凡人格格不入。
　　“許……加……鹽……”
　　記下了，祝燃現(xiàn)在對(duì)他是記憶深刻！
　　她轉(zhuǎn)頭，對(duì)高渂星冷聲道：“去調(diào)查一下，他玩什么游戲，游戲賬號(hào)叫什么?！?br/>　　不管許加鹽玩什么游戲，祝燃都要進(jìn)入游戲虐死他！
　　哼，渣男！
　?。ㄔS加鹽內(nèi)心：無(wú)辜??！我哪里像渣男？
　　祝燃：哪里都像！
　　許加鹽：……）
　　此時(shí)，二年級(jí)的教室里，許嘉琰莫名其妙地打了一個(gè)噴嚏。
　　“啊啾！”
　　該不會(huì)，是有人在罵他吧？
　　剛打開(kāi)筆記本電腦的許嘉琰，臉上始終面無(wú)表情，高冷而矜貴。
　　優(yōu)雅地動(dòng)了動(dòng)鼻尖后，許嘉琰迅速打開(kāi)了上課要用的游戲制作軟件。
　　他的同班同學(xué)們，才剛開(kāi)始學(xué)習(xí)游戲制作沒(méi)多久，都是初學(xué)者。
　　而許嘉琰超乎常人，快速地吸收了學(xué)習(xí)知識(shí)，已經(jīng)能夠熟練操作游戲制作軟件，以及掌握各種難度的編程。
　　現(xiàn)在，許嘉琰正在嘗試制作游戲。
　　神一般的人物許嘉琰，是游戲?qū)I(yè)的翹楚。
　　要不然，同學(xué)們?cè)趺磿?huì)稱他為：許神。
　　二年級(jí)的系花級(jí)人物，鄭奈，和許嘉琰是同班同學(xué)。
　　鄭奈上課的時(shí)候，注意力總是放在許嘉琰的身上。
　　就是偶然間聽(tīng)到，許嘉琰打了一個(gè)小噴嚏，她下課后立馬去學(xué)校里的小超市，買來(lái)了一瓶溫?zé)岬木G茶。