剛剛回到華威市的地頭，站在林肯高中正門外，湯米-霍克就對(duì)自己的兩個(gè)死黨下達(dá)了最新的行動(dòng)指令。
看到正從教學(xué)樓恨不得一路小跑迎出來(lái)的校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)，教務(wù)長(zhǎng)，湯米霍克說(shuō)道：
“歷史教過(guò)我們，如果沒(méi)有普林斯頓這個(gè)意外，校長(zhǎng)他們絕不會(huì)對(duì)我們卑躬屈膝，用歡迎林肯的態(tài)度來(lái)歡迎我們返校。”
“湯米~”奧蒂莉亞在旁邊提醒道。
湯米沒(méi)理會(huì)美女老師的提醒，繼續(xù)說(shuō)道：“所以，做好最壞的準(zhǔn)備，沒(méi)有普林斯頓，沒(méi)有支援，我們也要進(jìn)行本次夏令營(yíng)。”
說(shuō)完，他把自己早就做好的需求清單丟給丹尼斯：
“丹尼斯，你負(fù)責(zé)搞定最基礎(chǔ)的募捐，課本，運(yùn)動(dòng)器材這些，發(fā)動(dòng)你在本地高中界的人脈與魅力，我只想看到最后的數(shù)量！別對(duì)我說(shuō)搞不定，美國(guó)青少年學(xué)生領(lǐng)袖兼圣文森特榮譽(yù)公民兼圣文森特國(guó)家警察局局長(zhǎng)先生！最后提醒你一句，你做這些時(shí)，沒(méi)有任何資金支持！這是最基礎(chǔ)的，就算沒(méi)有生意上門，也需要準(zhǔn)備的?！?br/> “你確定？我在上面甚至看到你寫了需要他媽的一百二十本美國(guó)高中課程教材！”丹尼斯接過(guò)來(lái)看了一眼上面密密麻麻的需求，對(duì)湯米說(shuō)道：“這不是我一個(gè)高中生能搞定的！伱知道一本課本有多貴嗎？比他媽一袋麻草還要貴！”
“那就忘記自己是個(gè)高中生，發(fā)動(dòng)大腦，施展出你身為馬杜夫總理夸贊的美國(guó)青少年領(lǐng)袖的獨(dú)有智慧！”湯米看都不看對(duì)方一眼，轉(zhuǎn)而看向另一邊的帕姆。
丹尼斯朝湯米豎了一下中指，拿著清單轉(zhuǎn)身罵著臟話離開，并沒(méi)有進(jìn)學(xué)校。
帕姆仍然在翻看著卡莉的照片，老實(shí)說(shuō)，湯米覺(jué)得卡莉可能是饑不擇食，也許太久沒(méi)有看到過(guò)白人高中生，所以居然與帕姆這種在美國(guó)高中沒(méi)有女生理會(huì)的宅男成為朋友。
“帕姆！別在盯著卡莉的照片發(fā)癡！拿上之前拍攝的照片，紀(jì)錄片，我不管你懂不懂?dāng)z影技術(shù)或者設(shè)計(jì)，但學(xué)校有相關(guān)社團(tuán)，你想辦法說(shuō)服他們幫助你，出賣色相也好，什么都好，總之我需要盡快看到一份宣傳頁(yè)以及一部宣傳短片，文字內(nèi)容稍后我會(huì)提供給你！而且你比丹尼斯幸運(yùn)，你有高達(dá)五十元的經(jīng)費(fèi)支持！”湯米-霍克拍拍帕姆的肩膀，搶過(guò)他手里的那張卡莉小美女的照片，大聲說(shuō)道：
“你最好能搞定，不然我就去做你的情敵，把卡莉追求到手，再發(fā)一些和她在一起時(shí)的親密照給你這位好朋友欣賞！讓你含淚對(duì)我們送上祝福！”
帕姆伸手搶回照片，嘴里連聲罵道：“當(dāng)然！f*ckyou湯米！為了卡莉不被你這個(gè)混蛋得手，我也會(huì)拼盡全力。”
隨后抬頭看了眼越來(lái)越近的校長(zhǎng)三人，轉(zhuǎn)身沿著旁邊的小路朝著校園內(nèi)走去，看樣子是去了攝影社團(tuán)的方向。
“就是這樣！搞定這件事，守護(hù)你的卡莉，不然我絕對(duì)有興趣向卡莉講講，丹尼斯的胸部是如何腫起來(lái)的！讓她相信你和丹尼斯是一對(duì)基佬！然后和我一起祝福你和丹尼斯同床快樂(lè)！”湯米在帕姆身后說(shuō)道。
等帕姆離開，湯米-霍克看向近在幾米外的校長(zhǎng)三人，對(duì)身邊的奧蒂莉亞說(shuō)道：
“我打賭，他們會(huì)裝作聽(tīng)不見(jiàn)我剛才的話?！?br/> 果然，走完最后幾米的路程，校長(zhǎng)門德斯先生笑容和藹的開口說(shuō)道：“法瑞爾小姐，湯米-霍克同學(xué)，很高興看到你們平安歸來(lái)，而且，我們有個(gè)驚喜給你?！?br/> ……
“你把這件事告知了圣十字高中以及其他幾個(gè)比我們高中更優(yōu)秀的高中？這就是驚喜？我還以為你會(huì)給我們一本五千塊或者一萬(wàn)塊的支票簿?！毙ｉL(zhǎng)辦公室內(nèi)，湯米-霍克呆呆的看向自家高中努力保持嚴(yán)肅威嚴(yán)，但總?cè)滩蛔∽旖巧下N的校長(zhǎng)門德斯先生。
校長(zhǎng)直接忽略了湯米后半段關(guān)于資金支持的問(wèn)題，只對(duì)他第一個(gè)問(wèn)題給出了解答：
“其實(shí)不止，之前和我們高中曾舉行過(guò)交流競(jìng)賽，并且毫無(wú)紳士精神拿下大比分羞辱我們的那些高中，我都打去了電話，告訴他們，普林斯頓大學(xué)教授要來(lái)參加我們林肯高中舉行的夏令營(yíng)，你猜怎么樣，他們和我當(dāng)年被羞辱時(shí)的語(yǔ)氣一樣?！?br/> “但我們還未聯(lián)系普林斯頓，也不知道對(duì)方會(huì)不會(huì)看到我們的計(jì)劃方案，能否真的出席。”湯米有些不解的皺皺眉。
校長(zhǎng)猶豫了一下，壓低聲音說(shuō)道：“孩子，這就是問(wèn)題所在，我冷靜下來(lái)之后，想了很久都覺(jué)得如果自己沒(méi)有瘋，就是普林斯頓的那位不知名教授瘋了，為了避免空歡喜一場(chǎng)，所以我先打給電話氣氣那些家伙，畢竟當(dāng)初他們可是用成績(jī)狠狠羞辱過(guò)我，這樣就算沒(méi)有普林斯頓的教授，我們也不算一無(wú)所獲?！?br/> 湯米-霍克看向旁邊的奧蒂莉亞，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)道：“我們要先確定一些信息，校長(zhǎng)先生，然后才能判斷是不是真的，請(qǐng)給我和法瑞爾小姐十分鐘的時(shí)間。”
兩人離開校長(zhǎng)室，回到奧蒂莉亞的辦公室。
湯米對(duì)奧蒂莉亞說(shuō)出了自己的猜測(cè)。
“你是說(shuō)，我在自作多情？我的教父其實(shí)并沒(méi)有幫我們？”奧蒂莉亞瞪大了眼睛：“這就是從丹尼斯那句話中想到的？”
湯米-霍克點(diǎn)點(diǎn)頭：“我覺(jué)得是，至少比50%的可能性要高，也許能到55%或者60%？當(dāng)年的你，與現(xiàn)在的你沒(méi)有區(qū)別，是你自作多情?！?br/> “你是說(shuō)我的教父只對(duì)我有40%的愛(ài)？”奧蒂莉亞不滿的瞟了湯米一眼。
湯米歪頭示意桌上的電話：“打個(gè)電話給你父親或者你教父，我們就知道他們對(duì)你的愛(ài)有多少?！?br/> “湯米，我覺(jué)得你對(duì)我的教父不尊重，而且我之前打過(guò)，雖然他們沒(méi)有承認(rèn)，但我們找不到其他原因?！眾W蒂莉亞雖然語(yǔ)氣不滿，但還是拿起了電話，撥通了自己教父的電話號(hào)碼。