“楊雪，剛剛和你說(shuō)話的那個(gè)男生，是蘇揚(yáng)嗎？”
　　這時(shí)，楊雪耳畔蕩起一個(gè)清甜的女音，將她的思緒從不解中拉了回來(lái)。
　　楊雪扭頭一瞧，見(jiàn)是余月嬋，便點(diǎn)頭道：“是他，你找他有事?。俊?br/>　　余月嬋搖了搖頭，道：“沒(méi)事，就是聽(tīng)你們班的人說(shuō)，他已經(jīng)很久沒(méi)來(lái)上課了，突然看到了有點(diǎn)好奇。”
　　對(duì)于男生，余月嬋很少關(guān)注，但對(duì)于蘇揚(yáng)這種學(xué)習(xí)比她更好的，唱歌還那么好聽(tīng)，彈鋼琴的技術(shù)不賴的男生，她總會(huì)忍不住多看兩眼，關(guān)注一下。
　　“是啊，他也是今天才來(lái)上的課，前陣子十來(lái)天都沒(méi)來(lái)了?！?br/>　　“嗯。”
　　楊雪和余月嬋并肩往外走。
　　楊雪道：“對(duì)了，我記得你物理好像不錯(cuò)吧？”
　　“還行，你問(wèn)這個(gè)干什么？”
　　楊雪直言道：“是這樣的，我物理方面的摩擦力，不是很懂，剛才問(wèn)蘇揚(yáng)，他也說(shuō)他不是很懂，我就尋思著問(wèn)問(wèn)你，你懂的吧？”
　　“摩擦力？這個(gè)知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單吧，你說(shuō)蘇揚(yáng)不懂？”余月嬋目光動(dòng)了動(dòng)，心里跟著疑惑起來(lái)。
　　她可是記得，上次的物理試卷里，有兩道題都考過(guò)摩擦力，蘇揚(yáng)的物理能拿滿分，這說(shuō)明他摩擦力方面的知識(shí)點(diǎn)很懂啊。
　　但是他卻說(shuō)不懂，難道，這里面有什么貓膩？
　　“是啊，他自己說(shuō)的不太懂，也不知道是不是忽悠我呢?！睏钛┬Φ溃骸昂昧瞬徽f(shuō)他，既然你懂，那你幫我補(bǔ)補(bǔ)唄?！?br/>　　楊雪和余月嬋，雖然不在一個(gè)班級(jí)，但兩人因?yàn)槌踔械臅r(shí)候是同班同學(xué)，家離得也比較近，所以關(guān)系一直保持得還不錯(cuò)。
　　余月嬋想著自己今晚也沒(méi)什么事，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　“行，那你和我一起去我家吧。”
　　“好，謝謝啦?！?br/>　　兩天后的下午，江海市全市的第三次模擬考試結(jié)束。
　　蘇揚(yáng)剛剛離開(kāi)考場(chǎng)，就遇到了余月嬋。
　　兩人相互打了招呼，并肩往前。
　　蘇揚(yáng)瞥了眼余光娘那苗條的身材，道：“你這次模擬考試發(fā)揮如何？”
　　“感覺(jué)還行吧，這次的題出得比較簡(jiǎn)單?！庇嘣聥却鹆艘痪?，余光也投到蘇揚(yáng)挺拔的身材上，反問(wèn)道：“你呢？”
　　“除了語(yǔ)文差點(diǎn)外，其他的應(yīng)該都沒(méi)問(wèn)題。”蘇揚(yáng)道。
　　每年高考之前，歷來(lái)的第三次模擬考試，都是為了舒緩學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上壓力，給他們一些信心，所以題目上會(huì)出得相對(duì)簡(jiǎn)單，這次也不例外。
　　至少，蘇揚(yáng)覺(jué)得數(shù)學(xué)英語(yǔ)和理綜，拿到滿分應(yīng)該問(wèn)題不大，而語(yǔ)文這科，比上次測(cè)試稍微好一點(diǎn)，但要想到拿到滿分，蘇揚(yáng)不報(bào)任何希望。
　　余月嬋點(diǎn)了點(diǎn)頭，明眸斜了眼蘇揚(yáng)的側(cè)臉，突然想到了什么：“對(duì)了，你摩擦力方面的知識(shí)點(diǎn)不懂嗎？”
　　“嗯？”蘇揚(yáng)怔了怔：“為什么這么問(wèn)？”
　　余月嬋道：“我聽(tīng)楊雪說(shuō)的，她說(shuō)是你說(shuō)的吧?！?br/>　　蘇揚(yáng)：……
　　沉默，無(wú)語(yǔ)。
　　蘇揚(yáng)陷入了短暫的默然之中，顯然沒(méi)想到，楊雪會(huì)把這事兒告訴余月嬋，而余姑娘又傻不拉幾地來(lái)問(wèn)他。
　　蘇揚(yáng)輕咳一聲，訕笑道：“我的確跟楊雪說(shuō)過(guò)。”
　　余月嬋眨了眨眼，說(shuō)道：“摩擦力其實(shí)比較簡(jiǎn)單，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)很容易掌握，嗯，你要是理解不透的話，有時(shí)間我可以給你系統(tǒng)地講講。”