“楊雪,剛剛和你說(shuō)話的那個(gè)男生,是蘇揚(yáng)嗎?”
這時(shí),楊雪耳畔蕩起一個(gè)清甜的女音,將她的思緒從不解中拉了回來(lái)。
楊雪扭頭一瞧,見(jiàn)是余月嬋,便點(diǎn)頭道:“是他,你找他有事。俊
余月嬋搖了搖頭,道:“沒(méi)事,就是聽(tīng)你們班的人說(shuō),他已經(jīng)很久沒(méi)來(lái)上課了,突然看到了有點(diǎn)好奇。”
對(duì)于男生,余月嬋很少關(guān)注,但對(duì)于蘇揚(yáng)這種學(xué)習(xí)比她更好的,唱歌還那么好聽(tīng),彈鋼琴的技術(shù)不賴的男生,她總會(huì)忍不住多看兩眼,關(guān)注一下。
“是啊,他也是今天才來(lái)上的課,前陣子十來(lái)天都沒(méi)來(lái)了!
“嗯。”
楊雪和余月嬋并肩往外走。
楊雪道:“對(duì)了,我記得你物理好像不錯(cuò)吧?”
“還行,你問(wèn)這個(gè)干什么?”
楊雪直言道:“是這樣的,我物理方面的摩擦力,不是很懂,剛才問(wèn)蘇揚(yáng),他也說(shuō)他不是很懂,我就尋思著問(wèn)問(wèn)你,你懂的吧?”
“摩擦力?這個(gè)知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單吧,你說(shuō)蘇揚(yáng)不懂?”余月嬋目光動(dòng)了動(dòng),心里跟著疑惑起來(lái)。
她可是記得,上次的物理試卷里,有兩道題都考過(guò)摩擦力,蘇揚(yáng)的物理能拿滿分,這說(shuō)明他摩擦力方面的知識(shí)點(diǎn)很懂啊。
但是他卻說(shuō)不懂,難道,這里面有什么貓膩?
“是啊,他自己說(shuō)的不太懂,也不知道是不是忽悠我呢!睏钛┬Φ溃骸昂昧瞬徽f(shuō)他,既然你懂,那你幫我補(bǔ)補(bǔ)唄!
楊雪和余月嬋,雖然不在一個(gè)班級(jí),但兩人因?yàn)槌踔械臅r(shí)候是同班同學(xué),家離得也比較近,所以關(guān)系一直保持得還不錯(cuò)。
余月嬋想著自己今晚也沒(méi)什么事,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“行,那你和我一起去我家吧。”
“好,謝謝啦!
兩天后的下午,江海市全市的第三次模擬考試結(jié)束。
蘇揚(yáng)剛剛離開(kāi)考場(chǎng),就遇到了余月嬋。
兩人相互打了招呼,并肩往前。
蘇揚(yáng)瞥了眼余光娘那苗條的身材,道:“你這次模擬考試發(fā)揮如何?”
“感覺(jué)還行吧,這次的題出得比較簡(jiǎn)單!庇嘣聥却鹆艘痪,余光也投到蘇揚(yáng)挺拔的身材上,反問(wèn)道:“你呢?”
“除了語(yǔ)文差點(diǎn)外,其他的應(yīng)該都沒(méi)問(wèn)題。”蘇揚(yáng)道。
每年高考之前,歷來(lái)的第三次模擬考試,都是為了舒緩學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上壓力,給他們一些信心,所以題目上會(huì)出得相對(duì)簡(jiǎn)單,這次也不例外。
至少,蘇揚(yáng)覺(jué)得數(shù)學(xué)英語(yǔ)和理綜,拿到滿分應(yīng)該問(wèn)題不大,而語(yǔ)文這科,比上次測(cè)試稍微好一點(diǎn),但要想到拿到滿分,蘇揚(yáng)不報(bào)任何希望。
余月嬋點(diǎn)了點(diǎn)頭,明眸斜了眼蘇揚(yáng)的側(cè)臉,突然想到了什么:“對(duì)了,你摩擦力方面的知識(shí)點(diǎn)不懂嗎?”
“嗯?”蘇揚(yáng)怔了怔:“為什么這么問(wèn)?”
余月嬋道:“我聽(tīng)楊雪說(shuō)的,她說(shuō)是你說(shuō)的吧!
蘇揚(yáng):……
沉默,無(wú)語(yǔ)。
蘇揚(yáng)陷入了短暫的默然之中,顯然沒(méi)想到,楊雪會(huì)把這事兒告訴余月嬋,而余姑娘又傻不拉幾地來(lái)問(wèn)他。
蘇揚(yáng)輕咳一聲,訕笑道:“我的確跟楊雪說(shuō)過(guò)。”
余月嬋眨了眨眼,說(shuō)道:“摩擦力其實(shí)比較簡(jiǎn)單,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)很容易掌握,嗯,你要是理解不透的話,有時(shí)間我可以給你系統(tǒng)地講講。”