“校長(zhǎng)，出了什么事？這么急叫我過(guò)來(lái)？”
雷東急忙地推開(kāi)校長(zhǎng)的辦公室門，發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)正拿著幾沓資料，在辦公桌上來(lái)回翻閱�！�3g書城】
“你趕緊過(guò)來(lái)！這些全都是董事會(huì)那邊人的資料，就連他們家人的資料也弄到了�！毙ｉL(zhǎng)一邊跟雷東解釋，一邊翻閱了手中的資料，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可疑的地方，直接扔在一邊。
“連家人的資料都能弄到？不過(guò)不至于把他們家人也拉進(jìn)來(lái)吧？”雷東從校長(zhǎng)辦公桌中拿了一沓資料，坐到空的沙發(fā)上，一起研究起來(lái)。
“你懂什么，這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)‘關(guān)系社會(huì)’，在一個(gè)大家都講關(guān)系的社會(huì)里，任何事物都逃不過(guò)一個(gè)關(guān)系網(wǎng)，所以這些董事會(huì)的家人，也要重點(diǎn)排查！”校長(zhǎng)不愧是老狐貍，對(duì)這些人情世故掌握的了然于心。
切，又是靠關(guān)系。雷東咂了咂嘴，很是不屑。
“不過(guò)，您是怎么找到董事會(huì)家人的資料的？這貌似是侵犯別人隱私權(quán)的吧？”雷東突然想起這茬。
“你甭管哪里弄過(guò)來(lái)的，這些信息都是基本資料，要是犯法，也輪不到抓你，應(yīng)該先抓那些專門打電話推銷保險(xiǎn)的人�！毙ｉL(zhǎng)沒(méi)有直接解釋，只是讓雷東放心看。
“算了，不管了！”雷東也不管了，拿起資料就排查起來(lái)。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)看董事會(huì)的資料，畢竟董事會(huì)的人，校長(zhǎng)比較熟悉，容易看得出一些端詳。而雷東則把中心放在董事會(huì)的家人中。
雖說(shuō)如此，可雷東的工作量比校長(zhǎng)大多了。你想想，一個(gè)董事會(huì)成員，不算上七大姑八大姨，關(guān)聯(lián)的家庭成員就已經(jīng)至少三個(gè)起步。也就是說(shuō)一個(gè)董事會(huì)成員的資料，就會(huì)帶來(lái)三份以上的資料要雷東翻閱。
校長(zhǎng)真是好算計(jì)��！居然自己挑了最輕松的活。不過(guò)雷東也不會(huì)有怨言，校長(zhǎng)已經(jīng)在幫雷東忙前忙后了，再有怨言就不厚道了。
校長(zhǎng)和雷東正在焦頭爛額的翻閱著資料，門外突然響起了敲門聲，嚇了雷東一跳。
與雷東不同，校長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若，不過(guò)聽(tīng)到敲門聲也非常疑惑，他早已經(jīng)對(duì)自己的人說(shuō)過(guò)，沒(méi)有事不要來(lái)辦公室打攪他，有急事也要先打電話，怎么現(xiàn)在電話沒(méi)響，門就先響了？
雷東和校長(zhǎng)對(duì)視了一眼，校長(zhǎng)立刻示意將資料先收起來(lái)。于是乎兩人就這么匆匆忙忙地把資料藏到不同地方：塞抽屜，藏桌子底下，總之是有空隙能藏東西的地方，全都塞了一遍。
“老師，您在嗎？”
門口外邊傳來(lái)了一個(gè)異常好聽(tīng)的女生，像風(fēng)中搖鈴一樣，有一種清脆舒暢的感覺(jué)。
“這個(gè)聲音好耳熟��？是誰(shuí)來(lái)著？”校長(zhǎng)日理萬(wàn)機(jī)，接觸的人自然也不少，就是因?yàn)槠綍r(shí)接觸的人多了，一時(shí)想不起來(lái)這個(gè)聲音的主人是誰(shuí)。
“她怎么來(lái)了？”雷東一聽(tīng)這欺詐性如此強(qiáng)的聲音，就立刻辨認(rèn)出了聲音的主人是誰(shuí)。
如果是不知情的人，可能會(huì)憑著聲音認(rèn)為這是一個(gè)靜若處子的美麗女子。但是作為認(rèn)識(shí)她的雷東，知道她是個(gè)屁的靜若處子，后面那句動(dòng)若脫兔才完全符合她的形象。
“你認(rèn)識(shí)？”校長(zhǎng)一臉疑惑的看著雷東，這小子還認(rèn)識(shí)別的異性？不過(guò)也不是不可能，這小子去當(dāng)職業(yè)球員的時(shí)候，誰(shuí)知道他認(rèn)識(shí)了多少校長(zhǎng)不知道的異性呢？
“什么認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的，是瘋子啊！”雷東看校長(zhǎng)一臉疑惑的樣子，連忙說(shuō)道。“您連自己的學(xué)生都不認(rèn)識(shí)了？”
“啊？是小雅這丫頭啊！嚇我一跳！”校長(zhǎng)這才恍然大悟。果然是自己想多了，雷東怎么可能會(huì)認(rèn)識(shí)別的異性呢。
校長(zhǎng)作勢(shì)要去開(kāi)門，被雷東阻止，指著桌子上還有一些未藏好的資料：“您先別開(kāi)門！把這些東西先藏起來(lái)！”
“藏？”校長(zhǎng)一拍腦袋醒悟過(guò)來(lái)：“對(duì)哦，這些東西可不能讓他發(fā)現(xiàn)！可這里也沒(méi)地方藏了啊？”
兩人如同熱鍋上的螞蟻，急得不得了，校長(zhǎng)看著自己掛在辦公椅上的西裝外套，突然心生一計(jì)。
校長(zhǎng)直接拿起外套，將自己桌子上的資料完完全全的蓋住，雖然看起來(lái)有點(diǎn)奇怪，但只要不被發(fā)現(xiàn)就行。
“這也行？”雷東佩服校長(zhǎng)這種能掩耳盜鈴的做事風(fēng)范。
“不行也得行了！你那邊的資料呢？藏好了嗎？”校長(zhǎng)急忙忙的想雷東詢問(wèn)。
“收拾好了！現(xiàn)在可以去開(kāi)門了！”雷東給了一個(gè)搞定的眼神。
雷東坐回到沙發(fā)上，收拾收拾自己的儀容，校長(zhǎng)則一邊拉了拉領(lǐng)口，一邊走去門口開(kāi)門。
“哐！”
一打開(kāi)門，果然是倪雅這丫頭，正拿著手機(jī)準(zhǔn)備給誰(shuí)打電話的樣子。