學校的特長班，目標很明確，要么是打算讓這些學生去參賽，為學校爭個一星半點的榮譽。
　　要么就是打算培養(yǎng)高考特長生，最好考上名校，例如廖晨博，雖然保送的是清華美院，但是到時候打出來的橫幅，就是考上清華x人，誰管你是上的美院還是文化類。
　　所以進特長班的學生，都是有一技之長的，毫不夸張地說，有挺多還都在國家比賽里面拔得頭籌，算得上是這個年紀的佼佼者。
　　因此像宋燕燕這種只是憑著天賦進來的，一開始的時候，并不被同班同學看好。
　　很多都帶著看笑話的眼神看宋燕燕，打算看這窮孩子什么時候會知難而退。
　　可是不得不說祁老師的眼光還真是毒辣，宋燕燕確實會畫，而且畫得很有靈性。
　　林溪雖然是代人重生，但是宿主本身具備的能力也還是有的。
　　所以一拿起筆，林溪就不再控制行為了，全憑著宋燕燕原本的思維來作畫。
　　宋燕燕的畫，因為沒有過多地修飾痕跡，所以畫出來的東西很自然，看起來很舒服。
　　久而久之，宋燕燕的名氣就傳了出去。
　　都說人怕出名豬怕壯，宋燕燕由原來的誰誰都不待見，成了班里的寵兒。
　　當然，這主要還是因為祁老師照顧她，不僅每次畫作展示的時候，都特意挑她的作品來講評，盡管她不一定是這一次畫得最好的。
　　她雖然只是個替人重生的，但是承了人家恩情得還這個道理，老祖宗老早就交代過。
　　所以她也沒法兒給祁老師干點別的，就每回下了課之后就幫著祁老師收拾收拾桌子。
　　每回收拾桌子的時候，廖晨博也一起留下來。
　　長期過后，倆人雖然沒發(fā)展成戀人，但是成了無話不談的朋友。
　　在同是特長班學生的眼里，這兩人就是每天出雙入對，形影不離，曖昧得不得了。
　　林溪倒是想和廖晨博曖昧，但是不知道是廖晨博沒那意思，還是確實他就缺根筋。
　　反正每回聊到要捅破這層窗戶紙的時候，愣是給換了個話題，就是不說破。
　　林溪是既高興又不高興，知道捅破了，她就破壞了時間秩序，可是不捅破吧，心里又一直惦記著這件事。
　　一直到有一天，林溪再幫祁老師收拾東西的時候，發(fā)現(xiàn)了一幅畫。
　　畫上是一個小女孩坐在桌子旁邊，安靜地繪畫，很簡單的一幅畫，但是女孩的動作描繪得很細致，光影的運用都非常到位。
　　甚至連那股認真的勁都仿佛要從紙上透出來。
　　林溪拿起那副畫認真地看了很久，確定這畫上的不是別人，就是她。
　　可是這不是她第一次見到這幅畫了。
　　她記得就在前兩天，廖晨博還拿著這畫興沖沖地跑來問她，這畫怎么樣。
　　當時，還以為廖晨博要借著這幅畫表白，害她期待了很久。
　　結(jié)果只是單純地問她畫怎么樣，搞得她那天晚上都睡得不踏實。
　　心里有些慌亂，拿起那副畫認真看了個明白，尤其是右下角落款的地方，是祁老師的簽名。
　　一下子有些不知所措，林溪把畫用手機拍了下來，盡管她那破手機像素不好，但是也能看個大概。
　　然后就打了電話約他在操場見面。
　　廖晨博來的時候，身上被汗打濕了一大片，一看就是剛從球場上跑過來。
　　“怎么了？”
　　“我想起來你上回畫的畫，你不是說要拿去比賽么，我看了有個地方不太好，你改一下吧?！?br/>　　“是么？哪兒??？我沒帶畫，要不上教室拿去？”
　　“不用，我上次看畫太好看了，所以就偷偷拍了一張?！?br/>　　廖晨博倒也不在意，湊個頭就打算過來看到底哪兒畫得不好。
　　林溪打開手機，放大了她拍的那張照片，特意截掉了祁老師的簽名。
　　“你看，這個手的地方，陰影打得不是很好，顯得就不夠真實了，遠處看可能沒什么，但是放大仔細看，還是能看出來的?！?br/>　　仔細看著林溪手里的照片，廖晨博身上的汗味濃重地飄散過來，卻沒讓林溪覺得青春了，而是有點熏人了。
　　“還真是，你看得挺仔細嘛?！?br/>　　兩人又交談了一會兒，林溪就借口家里還有事就先走了，但實際上卻躲到角落里給祁老師打了電話。
　　和祁老師說了相同的問題，電話那頭傳來了很久的沉默，偶爾傳來一兩聲翻找東西的聲音。
　　“你這幅畫，好像有點不太對，我的光影處理在我自己的手稿上不是那樣的。”
　　“啪嗒”，像一顆子彈一下射中了林溪的心臟，渾身被人從高處澆了一盆冷水下來，涼的透徹。
　　廖晨博抄襲了祁老師的畫。
　　林溪故意在祁老師的畫上做了更改，雖然只是一小點，但是只要是畫作者本人，肯定都能看出來，尤其是這么一幅對光影要求很高的畫作，任何一點偏差都會破壞畫的完整性。
　　可是廖晨博竟然沒發(fā)現(xiàn)，這只能說明，廖晨博是臨摹者，根本就不是他自己畫出來的東西。
　　頭腦里極速地刮起了旋風，這些天來的種種事情串成了一條線，讓她心里有了一個假設。
　　她一直憋著這件事情，等著廖晨博把作品上交，再等著獲獎公開，看到第一名是廖晨博的名字后，心里的假設似乎被坐實了。
　　林溪挑了個周五，這時候特長班的學生走得是比較快的，連祁老師也因為要趕著回家，會讓她留下來收拾。
　　而她也特意找了廖晨博，說有事找他，讓他下午留下來一趟。
　　偌大的繪畫教室里，只有林溪和廖晨博兩個人，
　　林溪安靜認真地打掃著教室，把散落的畫筆撿起來，把沒來得及蓋好的顏料盒蓋上。
　　等一切都歸置完后，指針已經(jīng)接近了六，窗外的天色也暗了下來。
　　“怎么了？”
　　廖晨博把清掃工具放好，就來問到底什么事情，還要特意留下來說。
　　“祁老師已經(jīng)知道了?！?br/>　　“知道什么了？”
　　廖晨博還不太明白的樣子，睜著兩只眼純真地看著林溪。
　　“你拿去比賽的畫，是祁老師的?！?br/>　　話音落在地上，很輕，卻一下讓廖晨博眼神震蕩，不過眨眼，臉色就慘白得不像話。
　　“什么呀，我都不知道你在說什么?！?br/>