啪！
　　啪！
　　啪！
　　......
　　在陳安夏和一柳真介的你來(lái)我往間，棋局已經(jīng)下至中盤(pán)，局勢(shì)也越來(lái)越復(fù)雜。
　　這種復(fù)雜的局勢(shì)，不要說(shuō)是那些正在觀棋的圍棋社社員，就連加入這一次對(duì)局之中的三木優(yōu)子，也逐漸開(kāi)始看不懂棋局。
　　甚至，連一柳真介也開(kāi)始變得看不懂棋局。
　　這對(duì)于身在局中的棋手而言，是極為致命的。
　　因?yàn)椋床欢寰?，就意味著棋局已?jīng)開(kāi)始脫離了自己的掌控。
　　一柳真介很清楚，一旦棋局完全脫離自己的掌控，那自己就很有可能會(huì)輸。
　　這是一柳真介所不能容忍的。
　　終于，一柳真介進(jìn)入了這一局棋的第一次長(zhǎng)考。
　　圍棋中的長(zhǎng)考，即為長(zhǎng)時(shí)間的思考下一步棋。
　　一柳真介想要通過(guò)長(zhǎng)考，來(lái)讓自己起伏的內(nèi)心平靜，來(lái)讓自己看清棋局。
　　隨著一柳真介進(jìn)入長(zhǎng)考，在一旁觀棋的眾人，明顯感覺(jué)周?chē)臍夥兆兊贸林亓似饋?lái)。
　　他們雖然看不懂棋局，但是他們能夠看得懂一柳真介進(jìn)入了長(zhǎng)考之中。
　　同時(shí)，他們也明白，長(zhǎng)考就意味著一柳真介此時(shí)正身陷困境，不得不長(zhǎng)考以求解困之法。
　　想著，他們不由都將目光看向了陳安夏，看向了這一位與一柳真介差不多大的少年，臉上流露出震動(dòng)之色。
　　一柳真介雖然性格不討喜，但是他的棋力確實(shí)是整個(gè)圍棋社公認(rèn)的絕對(duì)第一，無(wú)人能夠撼動(dòng)。
　　有一些人也曾經(jīng)聽(tīng)圍棋社的指導(dǎo)老師坂本慧親口說(shuō)過(guò)，說(shuō)一柳真介的棋力已經(jīng)接近職業(yè)。
　　這種棋力，哪怕是放在人才輩出的島國(guó)棋院之中，也能夠成為其中的佼佼者。
　　而陳安夏，竟然能夠讓一柳真介陷入困境。
　　那陳安夏的棋力...
　　這么想著，他們的內(nèi)心都久久不能平復(fù)。
　　他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，在私立海王小學(xué)之中，還有這么一號(hào)人物，竟然能夠讓一柳真介陷入困境。
　　并且，他們也都對(duì)陳安夏的身份感到了好奇，在心中暗自猜測(cè)著。
　　‘他是誰(shuí)？’
　　‘他看上去和我差不多大，不知道真正年齡是多少...’
　　‘在這種年紀(jì)，就擁有這種棋力，他一定跟一柳一樣，是出自某個(gè)圍棋世家...’
　　‘他是當(dāng)今哪一位圍棋名手的后人或弟子嗎？’
　　‘難道他就是傳說(shuō)中塔矢名人的兒子塔矢亮？’
　　......
　　陳安夏并不知道自己引起的震動(dòng)。
　　因?yàn)楝F(xiàn)在的陳安夏，正心無(wú)旁騖的看著眼前的棋局。
　　自家事自家最清楚。
　　陳安夏知道，這局棋之所以能夠下到這里，之所以能夠讓一柳真介陷入困境，不是自己的棋力有多強(qiáng)，而是自己的腦海中有聲音在教自己下棋。
　　不僅如此，陳安夏隱隱有所感，在腦海中的聲音響起之時(shí)，似乎有某些信息留在了自己的腦海之中。
　　這些信息，隱約而朦朧，陳安夏現(xiàn)在只能觸碰到其冰山一角。
　　就是這冰山一角，仿若讓陳安夏窺見(jiàn)了棋理大道，仿若在向陳安夏闡述，為什么要落子于此。
　　或許，這些被留在自己腦海之中的信息，就是最純粹的棋理。