“真是有病，偽造什么不好，偽造自己有病，真是有??！”
　　老中醫(yī)看著兩人離去，憤憤地扶了扶老花眼鏡道。
　　他真想不通現(xiàn)在的年輕人腦子是秀逗了嗎，裝什么好，要裝自己有病，真不知道晦氣??！
　　從醫(yī)院出來(lái)之后，李均感覺(jué)還是醫(yī)院外的氣味好聞，沒(méi)有消毒藥水的味道。
　　王梟見(jiàn)李均不惜將自己的“病”寫(xiě)得那么重，不惜那么咀咒自己……
　　“李均，看來(lái)你真是有自己的事情要做了，我祝你成功?！?br/>　　看見(jiàn)王梟對(duì)自己扯著嘴笑，不知道這家伙葫蘆里買(mǎi)什么藥，“那謝謝你，王梟，也祝你在你父親那里學(xué)到做生意的本事，早日成為大富翁?！?br/>　　“那是一定的，哈哈！”
　　“以后在學(xué)校估計(jì)也再見(jiàn)不到了，那以后有什么需要，只要我李均能做的，我一定會(huì)幫你?！?br/>　　“行啊，不過(guò)你不要以為你書(shū)念得好就能比我混得好啊，說(shuō)不定要我?guī)湍??！蓖鯒n不服氣地道。
　　“哈哈，那互幫互幫?！?br/>　　……
　　“王梟，我一直沒(méi)跟你說(shuō)我要干嘛？我現(xiàn)在跟你說(shuō)吧?！?br/>　　“如果不方面說(shuō)，就別說(shuō)，我沒(méi)那么好奇，雖然我對(duì)你做的事情真的很好奇？”
　　“你好假。沒(méi)有什么方便不方便說(shuō)的，我準(zhǔn)備國(guó)庫(kù)券異地倒賣(mài)投機(jī)?！?br/>　　“啥玩意？”
　　“國(guó)庫(kù)券?！?br/>　　“李均，我念書(shū)沒(méi)怎么用過(guò)腦子，你說(shuō)的這啥文縐縐的玩意我真不懂?！?br/>　　李均解釋道“也不復(fù)雜，就是國(guó)家發(fā)行的金融債券?！?br/>　　“我還是不懂，怎么又扯到金融上去了?！?br/>　　“你還真是讀書(shū)少，我已經(jīng)不知道怎么再解釋了。”李均想給這家伙透露點(diǎn)，可是他丫的連國(guó)庫(kù)券啥玩意都知道，這還怎么玩？
　　算了，以后，有機(jī)會(huì)再帶著他發(fā)財(cái)。
　　他們走著，路過(guò)火車(chē)站廣場(chǎng)。
　　嚯！
　　人生鼎沸！
　　這是溫洲“華夏，星星詩(shī)歌節(jié)”。
　　具有著相當(dāng)?shù)哪甏厣?，就像是后世的廣場(chǎng)舞一般，因?yàn)檫@個(gè)年代正是華夏新詩(shī)歌文化的時(shí)代。
　　“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”……這些曾經(jīng)耳熟能詳?shù)木渥?，就是?lái)自這個(gè)時(shí)代。
　　這個(gè)時(shí)代，以北島、芒克、顧城、舒婷等為代表的新生代詩(shī)人，在文學(xué)界引起巨大爭(zhēng)議。他們顛覆了1949年以來(lái)詩(shī)歌為政治歌功頌德的傳統(tǒng)，以指向性模糊的詩(shī)意語(yǔ)言抒發(fā)個(gè)人對(duì)社會(huì)、命運(yùn)、情感的看法。
　　一位詩(shī)人在場(chǎng)上演講，臺(tái)下有人高呼“詩(shī)人萬(wàn)歲”，全場(chǎng)響應(yīng)。
　　有詩(shī)人們演講結(jié)束，都需要警察保護(hù)走出會(huì)場(chǎng)。
　　看到人們?cè)诙鄠€(gè)通道等著索要詩(shī)人簽名，等著與詩(shī)人合影。
　　“看，這個(gè)時(shí)代，人們是多么尊重文化。”
　　“我們兩卻是輟學(xué)的輟學(xué)，逃課的逃課?！?br/>　　李均有點(diǎn)怪怪地吐糟起來(lái)。
　　蒼南高中。
　　辦公室。
　　“施老師，今天你們班那個(gè)好學(xué)生李均突然嘔吐嚇了我一跳啊，不知道他現(xiàn)在什么情況了?！?br/>　　“下午課程結(jié)束，我準(zhǔn)備去看看，希望別出什么事情才好。”施班主任擔(dān)憂地道。
　　“嗯，對(duì)了，還有你們班那個(gè)魔王王梟今天倒是很懂事，幫助同學(xué)，他怎么就對(duì)老余動(dòng)手了，學(xué)校的處分估計(jì)這次不輕?！?br/>　　這時(shí)候，辦公室門(mén)口報(bào)告的聲音響起。
　　“報(bào)告！”