因?yàn)楝F(xiàn)在是淡季，所以飯店門口的人并不多，甚至可以用門可羅雀來(lái)形容，此時(shí)，站在門外，可以透過(guò)窗戶清楚的看到有一位男性獨(dú)自一人坐在靠窗的位置上。
　　這人名叫王安立，正是陳思敏初一的數(shù)學(xué)老師，年齡大約在二十七左右，一頭黑色的短發(fā)讓他的面龐更顯英氣。
　　王安立的樣貌并不算秀美，但是配合他本身的氣質(zhì)卻有一股獨(dú)特的魅力，想來(lái)這就是他能夠吸引陳思敏的理由。
　　“一切由你選擇，我可以提供絕大部分父母不能提供給你的東西，無(wú)論是好的壞的，我都可以為你提供，只要不違法，當(dāng)然，如果只是稍微擦一點(diǎn)邊，我也有辦法做到。只是，你能遵從你內(nèi)心的想法么？你究竟是真的想要和他在一起，還是僅僅將他當(dāng)成你的幻想對(duì)象，就像你房間的明星海報(bào)一樣?！卞X倉(cāng)一輕嘆一口氣，心中在等待著陳思敏的決定。
　　“如果她拒絕，那可就真的麻煩了，將這件事告訴她父母？情況只會(huì)朝更壞的方向發(fā)展，不過(guò)，她并沒(méi)有這種魄力?！卞X倉(cāng)一開(kāi)始考慮失敗后的情況。
　　“我……”陳思敏深深吸了一口氣。
　　錢倉(cāng)一的出現(xiàn)對(duì)她來(lái)說(shuō)算是一個(gè)契機(jī)，能夠走出心理障礙的契機(jī)，雖然這件事是源頭，但是本質(zhì)上，家庭的壓力和學(xué)校的壓力也是促成她抑郁的原因，這些因素綜合起來(lái)才造就了現(xiàn)在的陳思敏。
　　也許，又因?yàn)檫@些因素的出現(xiàn)，她的內(nèi)心產(chǎn)生了某種旁人無(wú)法察覺(jué)的變化。
　　“我可以嗎？”陳思敏小聲問(wèn)，“你是用什么理由與他見(jiàn)面的？”
　　“我？直話直說(shuō)，我說(shuō)有一名你去年教過(guò)的學(xué)生想要看看你，她很想你。”錢倉(cāng)一語(yǔ)調(diào)平淡，仿佛像在打招呼一般。
　　陳思敏聽(tīng)到后，情緒有些激動(dòng)，不過(guò)被自己克制了下來(lái)。
　　“他……他答應(yīng)了？”陳思敏轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼睛紅紅的。
　　“嗯，當(dāng)然，不然他為什么會(huì)坐在這里？”錢倉(cāng)一點(diǎn)了一下頭。
　　“他沒(méi)有說(shuō)別的話？”陳思敏繼續(xù)問(wèn)，她想，也許自己今天說(shuō)的話比以前幾個(gè)月的話加起來(lái)還多。
　　“他很開(kāi)心啊，哪個(gè)老師聽(tīng)到自己曾經(jīng)想過(guò)的學(xué)生很想念自己不開(kāi)心？只是，我不知道他是否將你的想念當(dāng)成了普通的教師與學(xué)生之間的師徒之情，還是你心中的那種感情?！卞X倉(cāng)一回答著陳思敏的問(wèn)題，可是他還是沒(méi)有放松。
　　“她的閾值究竟在哪里？”這是錢倉(cāng)一想了解的事情。
　　只要知道的了對(duì)方的底線，那么在底線之上，無(wú)論自己操作都沒(méi)有關(guān)系，可是問(wèn)題是，如果才能確定自己所知的底線是對(duì)方真正的底線。
　　“你……你具體是怎么和他說(shuō)的？有沒(méi)有將我的情況告訴他？”陳思敏眼中的興趣似乎越來(lái)越濃。
　　“你是說(shuō)你的抑郁癥嗎？沒(méi)有，難道你認(rèn)為一名自己曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生患有抑郁癥，結(jié)果有人帶著這名抑郁癥患者來(lái)找自己，不會(huì)產(chǎn)生什么誤會(huì)嗎？”錢倉(cāng)一挑了挑眉，這件事他的確沒(méi)有向王安立說(shuō)明。