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　　高墨涵讓高福把這些求職的書匠們一個一個喊進(jìn)來面試。
　　一番面試下來，高墨涵大開眼界，對我大中華人才濟(jì)濟(jì)，地大物博有了直觀的印象。
　　那些各懷技藝的人才，在大宋簡直便宜的如青菜、蘿卜一樣的價錢。大多數(shù)人混的很慘，價值潛力在“萬般皆下品，惟有讀書高”社會嚴(yán)重扭曲。
　　為了可憐二兩月錢，他們就愿意留下在高府任教了……競爭到了最后，有些家伙為了進(jìn)入高府這樣的權(quán)勢高門，甚至表示愿意免費(fèi)試用到轉(zhuǎn)正……
　　高墨涵簡直有點(diǎn)心酸，因?yàn)楦吒畹讓拥钠鸵垡灿卸傻墓ゅX啊，你們?nèi)绱藸幭瓤趾蟮馁v賣自己，你們對得起你們的祖宗嗎，對得起黨和人民嗎……
　　所以高墨涵干脆修改原定計劃，改為人才大儲備，名曰“組織部在行動”。
　　高墨涵趁著市場人才價格低廉，狂攬人才，大發(fā)人力資源的橫財。
　　只要他們有一技之長，只要能夠讓高墨涵見獵心喜，統(tǒng)統(tǒng)收入麾下。
　　哎，賺了啊，賺了……
　　高墨涵把搜羅的人才列成兩個統(tǒng)計表，分為馬上能用的人才，將來能用的人才兩種統(tǒng)計表，再按技能、年齡、籍貫、聯(lián)系方式等分門別類的登記好。
　　對于現(xiàn)在高府馬上能用的，高墨涵立即開具一封介紹信，讓他們?nèi)フ腋吒瘓F(tuán)不同的負(fù)責(zé)人，由他們進(jìn)行面試，試用，直至轉(zhuǎn)正。
　　對于將來能用的人，高墨涵統(tǒng)統(tǒng)給予基本工資保障，免于他們流落江湖，衣食無著的痛苦，列入高府集團(tuán)后備干部，由孟元老統(tǒng)一調(diào)配。，
　　比如，有個叫因陀羅芨多的天竺人，有祖?zhèn)鞯男乃阒g(shù)，可以做到機(jī)器一樣迅捷的心算能力，毫厘不差。高墨涵果斷介紹他到李富貴負(fù)責(zé)的會計核算處去。
　　再比如，有個叫東方空空的精瘦道人，精通遼宋夏境內(nèi)的地理山川，對于中華地區(qū)的每一座山和河流了如指掌，高墨涵視之為當(dāng)世奇人，當(dāng)即聘用為趙恒的地理教師。除此之外，高墨涵還打算將來出征西夏的時候，把這家伙也帶上，簡直就是當(dāng)世活地圖啊。
　　又比如，有個叫滿臉金黃色虬髯的大漢，自稱精善相馬之術(shù)，能分辨大陸上大多數(shù)馬匹的好壞，預(yù)防馬瘟等能力，高墨涵覺得這家伙就是當(dāng)世伯樂，當(dāng)即介紹他到朱彧負(fù)責(zé)的高府農(nóng)副集團(tuán)去。
　　其他懂得縱橫辯術(shù)、樂府樂器等等技能的人物，高墨涵也都留了來聘用，足足達(dá)到二百人之多。一些少數(shù)招搖撞騙的看面相、算命的江湖騙子，被高墨涵火眼真睛識別，轟了出去。
　　當(dāng)然也許高墨涵覺得他們是人才，高?？磥硭麄冎皇莵砀锍钥震A的，心疼少爺那個敗家啊。最可氣的是，高福還收到高墨涵的一項命令，繼續(xù)在京城收羅各類奇門異人，反正是“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，樂此不疲了！
　　高墨涵算了算，教授趙恒的七門技藝的教師都找齊全了，還差一位禮儀教師，明天就可以正式開課。
　　對于趙恒教育問題，高墨涵尤其看重禮儀教育，因?yàn)楦吣l(fā)誓要培養(yǎng)趙恒的皇家典雅氣度。因此聘用的禮儀教師要求特別高，要求真正的貴族出身，氣質(zhì)典雅的禮學(xué)大師。因此，高墨涵特意去一趟大宋禮部的典禮院，不惜千金找來一位趙宋皇家后裔出身的司儀老先生，絕對的從內(nèi)到外的謙謙君子，簡直有點(diǎn)007的老紳士范兒，越老越帥的那種。