這本書因?yàn)槌煽?jī)一般，所以被腰斬了，作者君只能另開新書。
新書名叫做《神級(jí)選擇》
喜歡的朋友，可以搜索一下。
以下是簡(jiǎn)介和第一章
簡(jiǎn)介：
窮苦高中生蘇寒，獲得了一款神級(jí)選擇系統(tǒng)。
絕美?；ㄒ荒樥J(rèn)真的問道：“蘇寒，我和她，你到底選擇哪一個(gè)！”
系統(tǒng)：發(fā)布新任務(wù)，兩個(gè)都是你喜歡的女孩，宿主你該如何選擇？
選項(xiàng)a：當(dāng)然是絕美傾城的?；?，獎(jiǎng)勵(lì)一百萬現(xiàn)金。
選項(xiàng)b：校花雖好，不如找一個(gè)賢妻良母，選擇后者，獎(jiǎng)勵(lì)玉女心經(jīng)一門。
選項(xiàng)c：小孩子才做選擇，成年人當(dāng)然是全都要，獎(jiǎng)勵(lì)...
這是一個(gè)靠選擇走上人生巔峰的故事。
第一章
東城一高，三年級(jí)五班。
班主任楊老師站在講臺(tái)上，一臉的氣憤。
“蘇寒，你把我的臉都丟盡了！”
“我教了三年書，第一次遇到你這樣的學(xué)生！”
“平時(shí)你學(xué)習(xí)差也就算了，這次模擬考，你居然給我交白卷？”
“你還有沒有一點(diǎn)學(xué)生的樣子？你這是對(duì)學(xué)習(xí)的不尊重，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)！”
“你家里本來就窮，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來到了社會(huì)上，就是個(gè)百無一用的廢物，不會(huì)有一點(diǎn)出息！”
連番的侮辱性話語(yǔ)，從楊老師的口中，如同連珠炮一般的發(fā)出。
哈哈哈哈~
教室里的學(xué)生們發(fā)出了肆意的哄笑聲，并且都將目光望向了最后排的一位清秀男生。
清秀男生愣坐在座位上，對(duì)這些話語(yǔ)和笑聲，全部左耳進(jìn)右耳出，當(dāng)作了耳旁風(fēng)。
楊老師便是更加憤怒，指著那個(gè)清秀男生繼續(xù)道：“你趕緊給我卷鋪蓋滾蛋，不用學(xué)了，就你這樣的廢物，我不想教也懶得教，教出你這樣一個(gè)廢物學(xué)生，傳出去都丟我的臉！”
同學(xué)們的哄笑聲也更盛了。
這時(shí)，蘇寒抬起頭來，嘀咕一句：“神級(jí)選擇系統(tǒng)？我沒做夢(mèng)吧？”
就在剛剛，他耳邊突然想起了機(jī)械般的話語(yǔ)聲，說是他被一個(gè)叫做神級(jí)選擇系統(tǒng)給綁定了。
他平時(shí)也看一些小說，知道這種系統(tǒng)的存在，都屬于很逆天的金手指，但他萬萬沒想到，他蘇寒也能有一天，得到這樣的金手指。
“蘇寒你聽到?jīng)]有？”楊老師近乎咆哮的吼道，“趕緊給我滾出教室！”
蘇寒這才反應(yīng)過來，自己正在被班主任楊老師批評(píng)。
回想著楊老師剛剛那些帶著侮辱性的話語(yǔ)，饒是蘇寒平時(shí)忍氣吞聲慣了，也是不由得憤怒起來。
這是當(dāng)老師該說的話嗎？
當(dāng)然，蘇寒也知道自己為什么那么不受待見。
主要是這個(gè)楊老師喜歡收學(xué)生的禮物，偏偏蘇寒家里窮，從來都沒送過東西，也沒有報(bào)過他辦的假期補(bǔ)習(xí)班，所以一直就不惹他喜歡。
這時(shí)，蘇寒的耳邊再次響起了機(jī)械式的聲音。
‘發(fā)布新任務(wù)：宿主正在遭受班主任的侮辱與刁難，請(qǐng)做出選擇予以應(yīng)付?！?br/> ‘選項(xiàng)a：忍氣吞聲，任由其辱罵，乖乖袞出教室，獎(jiǎng)勵(lì)葵花寶典一本?！?br/> ‘選項(xiàng)b：向班主任表示自己錯(cuò)了，以后好好改進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)求班主任的原諒，獎(jiǎng)勵(lì)班主任好感度+20?！?br/> ‘選項(xiàng)c：頂撞老師，據(jù)理力爭(zhēng)，守護(hù)自尊，獎(jiǎng)勵(lì)高中全學(xué)科精通?！?br/> 聽到這些選擇，蘇寒毫不猶豫的選擇了c。
對(duì)這個(gè)楊老師，蘇寒已經(jīng)忍了很久，正所謂是可忍孰不可忍。
如今有了系統(tǒng)，還怕他個(gè)卵？
而且選擇了a的話，得到葵花寶典，那豈不是說自己不是個(gè)男人？
b就更不用說了，蘇寒才不稀罕他那點(diǎn)破好感度。
‘我選擇c！’
蘇寒直接在心里道。
隨即，蘇寒就是直接站起來，望著楊老師道：“你給我閉嘴！”
楊老師一愣，萬萬沒想到平日里被他指著鼻子罵的蘇寒，今天敢這樣跟他說話：“你！你怎么跟老師說話的？還有沒有點(diǎn)尊師重道的樣子！”
諸多學(xué)生也一臉震驚的看著蘇寒，不敢相信蘇寒敢頂撞老師。