春元不敢一個人去見鳩雀,死活拉著頂天一起去研究所,研究所大門敞開,穿著各色長袍的研究員進(jìn)進(jìn)出出。白玫敞著一身白袍露出里面赤紅的衣衫站在一層大廳門口,手中抓著一把黑色扭動的海藻樣生物蹂躪,似乎在給自己的學(xué)員說著什么,學(xué)員們滿臉驚恐地向后退,白玫視線巡視一番見二人過來了就招手。頂天走過去,白玫不客氣道,“傻大個,你力氣大,來給我抓住這玩意兒?!?br/>
春元一臉驚恐,退后一步,“老師,你不要搞得太血腥了?!?br/>
“嗨,現(xiàn)在的研究員真是比不上以前了,力氣小得很,實驗數(shù)據(jù)都沒法取?!卑酌蛋涯菛|西塞頂天懷中,頂天手忙腳亂扯下開始往他身體里鉆的怪玩意,開始還怕玩兒壞了,到后面就漸漸大力,那東西吱吱怪叫著,生命力旺盛得很。
白玫趁機(jī)拿了個機(jī)器測試了數(shù)據(jù),在頂天的皮膚上拍拍打打,抓住那東西的觸須往皮膚里鉆,頂天嚇得哇哇大叫,皮膚自然鼓起,肌肉力量爆開一團(tuán),將觸須沖得亂七八糟。白玫滿意地收起機(jī)器,將那寶貝兒塞回密閉的容器里,轉(zhuǎn)身向?qū)W員道,“以為我這里好混的啊,除了一腦袋的醫(yī)學(xué)名詞都還會些甚么?禽獸抓不住,飛鳥追不上,實驗標(biāo)本沒本事做,口糧是那么好掙的?不流血流汗就想吃飽飯,當(dāng)我這里是做慈善的呢?都給我下去把武技練上來,一個月沒達(dá)到要求的,滾回去吧......”
春元滿頭大汗,“以后見了白玫老師繞道走啊,被搞得血淋淋的很不好,他還在申請想把白虎弄過來實驗,幸好赤候沒同意,要不然就是外交事故,那可是玄女的白虎。你能想象有人把忘川老師關(guān)起來做實驗不?”
頂天搖頭,忘川老師變身那一瞬間,他從遙遠(yuǎn)的匯源鎮(zhèn)也看到一個龐大的影子,威勢恐怖,想一下都是不可能的事。
兩人下樓,摸到樊落地下室的能源中心,鳩雀果然在這里硬開辟出一大塊地方做自己的實驗室,一些陌生的面孔彷徨而謹(jǐn)慎地呆在固定的位置,一塊巨大的屏幕上不斷閃現(xiàn)繁復(fù)的防御體系,各種精巧的零件和符箓被分解成一個個整體。
“哇,看起來很厲害的樣子?!表斕熨潎@。
“吼,姜女做的核心設(shè)計......”春元小聲道,“機(jī)械機(jī)構(gòu)和符箓是鳩雀老師和......姬太做的?!?br/>
“姬太是誰?”頂天好奇。
春元環(huán)視四周,神秘兮兮,“昊宇的爸爸,可厲害的人了,這里的人全部都是他的工匠。還有,破界槍就是他們做的哦?!?br/>
頂天知道破界槍,這玩意兒立地很喜歡,纏了藍(lán)深很久才從姚啟泰手里得了一把,日日不離手的。
兩個人嘰里呱啦八卦了半晌,老遠(yuǎn)就聽見流川大吼大叫的聲音,果然見他被鳩雀拎著耳朵扭進(jìn)來,后面還跟著春末、立地等等一群年輕人。
“你們,給我乖乖站好了?!兵F雀把流川甩下去,指揮幾十個年輕人找位置,“春元過來,給我做表考勤,每天按點兒,上午來我這里,下午去姜女那邊,晚上參加忘川那里的議事。哪天要是被我發(fā)現(xiàn)少了一個......”鳩雀彈指射想流川不服氣的腦袋瓜子,發(fā)出碰碰的響聲,“不要怪我不客氣啊。”
流川大叫,“我要去兆豐,和暗鴉都說好了。”
“哪里都不許去......已經(jīng)和姜女申請了,你們這一批被挑出來的,輪部實習(xí),過兩個月考試分部確定去向,別想游手好閑無所事事了,姜女養(yǎng)著你們吃白飯?”鳩雀下巴仰得高高的,指向姜家送過來的工匠,“你們,出來一個頭兒?!?br/>
便有一個年老的工匠走出來向鳩雀交待事務(wù),鳩雀拿出姬太的手令,這老頭也得了姬太的口令,交接倒是很順利。
安排全部人一一坐下,鳩雀搬出這幾日熬夜做出來的圖紙投影到大屏幕上,開始一一講解整個防御體系。
頂天莫名驚喜,立地悄悄挪到頂天身邊,兩人拉住還欲反抗的流川,硬是安安靜靜聽完了全場。
因是第一天,鳩雀只簡單介紹了一下這個防御體系的總則和外觀,又分成幾個部分,機(jī)械、符箓、重力系統(tǒng)等等等等,姜家的工匠比較精通符箓和機(jī)械的結(jié)合,基礎(chǔ)的分解工作便交給他們進(jìn)行。這些工匠被送至這樣一個荒蕪的星球,連日來被關(guān)押毫無自由,人心惶惶,突然這樣一個聽起來很有意思的項目砸下來,均有柳暗花明又一村之感,不少人神色放輕松,甚至開始進(jìn)入工作狀態(tài)討論起來。
流川還很不服氣,抱怨道,“做這勞什子玩意兒,打仗就是要進(jìn)攻進(jìn)攻,防御有什么用?等著挨打呢?”
“誰都像你一樣皮厚?”春元反駁,“姜女操作這個陣的時候,你不知道多厲害,要不是這樣,那個姒元的船隊才不會被困起來?!闭f完又得意洋洋向頂天和立地炫耀姜女在太空里怎么大發(fā)神威把玄女的船隊打得毫無還手之力,當(dāng)然用詞稍微夸張了一點兒。
流川道,“還是那個飛船比較厲害?!?br/>
“那肯定是......據(jù)說還只是一個模型呢,沒有解決空間大小的問題,不很穩(wěn)定?!?br/>
幾個小伙伴眼見鳩雀被一堆熱情起來的工匠圍著,就想偷偷摸摸閃人,不料又被鳩雀叫住。
流川無語,“他就把我們當(dāng)小跟班一樣使喚。”
鳩雀焦頭爛額把手頭的圖紙散給工頭,將十幾個年輕人分配了做一些打雜的事情,又跳出幾個靈活的年輕人負(fù)責(zé)溝通事務(wù),最后才道,“前幾天向城里發(fā)布了征召令,我們需要大量的符箓師,學(xué)校里的人根本不夠我們分配,送過來的不是太小就是太笨。你們幾個先去當(dāng)當(dāng)老師,每人安排一個人,你們教他們操作基本的符箓工具和設(shè)備?!?br/>
幾個人懶洋洋同意了,鳩雀食指敲幾人的腦袋,“別沒精神了,姜女正在計劃準(zhǔn)備一個符箓大賽,有名次的人都會有獎勵的?!?br/>
“什么獎勵?”
鳩雀賣關(guān)子,“等著看通知吧。”