開(kāi)學(xué)過(guò)后，三中的人數(shù)不多，由于疫情的原因，只允許高三的學(xué)生返校。
　　剛返校，學(xué)校再次分班，將原來(lái)的一個(gè)班級(jí)分為兩個(gè)班級(jí)，分別名為a班和b班，老師還是原來(lái)的老師，這樣做的原因還是因?yàn)橐咔椤?br/>　　理科三班，說(shuō)的是按照名次交替式的分班，但實(shí)際上是a班的同學(xué)整體水平高一些，b班的同學(xué)心里明白也不想說(shuō)破，畢竟自己幾斤幾兩也沒(méi)有資格去a班。
　　雨嘆花和王珂被分到了a班，張然和趙奕就分到了b班。沒(méi)與雨嘆花分在一個(gè)班，張然表面上表現(xiàn)的很開(kāi)心，實(shí)際上內(nèi)心深處卻是極度的痛苦。
　　這一個(gè)分班，打擊了許多人的自信心，劣勢(shì)的那一個(gè)班級(jí)就像斷了線的風(fēng)箏一樣，放蕩不羈愛(ài)自由。
　　b班的學(xué)生幾乎是無(wú)視早自習(xí)，天天睡懶覺(jué)，班主任懲罰他們跑步也不在意，甚至覺(jué)得不上課出來(lái)透氣是一件好事。上課的時(shí)候就睡覺(jué)、玩手機(jī)、看小說(shuō)，根本不把老師放在眼里，下課的時(shí)候就打卡多媒體電腦放電影看。這樣一直持續(xù)了兩個(gè)星期，b班長(zhǎng)時(shí)間的玩樂(lè)，使得隔壁的a班也受到了影響，最初只是跑到b班看電影，后來(lái)也打開(kāi)自己班的電腦也看了起來(lái)。這些事情被班主任知道后，大發(fā)雷霆，將b班所有人的手機(jī)繳了，還將電腦鎖了，同時(shí)還將a班的雨嘆花狠狠地批評(píng)了一頓。
　　手機(jī)被繳后，張然本打算忍忍這兩個(gè)月，半學(xué)習(xí)半玩耍的狀態(tài)。但在知曉雨嘆花被訓(xùn)之后，決定跟班主任對(duì)著干，
　　于是，張然又干起了老本行—“偷手機(jī)”。
　　最開(kāi)始被繳的幾天里，班主任極其警惕，鑰匙從不離身，張然觀察踩點(diǎn)了幾天也沒(méi)找到機(jī)會(huì)去偷回手機(jī)。好在張然始終不放棄，終于在一個(gè)早自習(xí)的時(shí)候，班主任忘了把鑰匙帶走放在了講臺(tái)上，這可是難得的好機(jī)會(huì)，張然興奮地忘記了吃早餐，直奔辦公室而去。
　　令他大跌眼鏡的是，手機(jī)放在了保險(xiǎn)柜，光有鑰匙打不開(kāi)，還需要密碼。正在他想著怎么打開(kāi)保險(xiǎn)柜的時(shí)候，班主任回到了辦公室，看到張然后，并未感到驚訝和生氣反而很平淡無(wú)奇。
　　“我故意把鑰匙放在講臺(tái)上，就是想看看誰(shuí)會(huì)來(lái)偷手機(jī)，果然不出所料，今天早上就碰到了你，不過(guò)令我沒(méi)想到的是居然會(huì)是你來(lái)偷手機(jī)?！?br/>　　“世界無(wú)奇不有，我偷的手機(jī)多了去了，前班主任沒(méi)給你講過(guò)吧?！?br/>　　“他講是講過(guò)偷手機(jī)的事情，只是沒(méi)提到過(guò)你，看來(lái)他對(duì)你的印象還挺好，只可惜你辜負(fù)了他對(duì)你的信任。”
　　“他帶了我們兩年半，最后兩個(gè)月他卻離我們而去，與這種人談感情，不要也罷，今天既然被你算計(jì)了，是我太傻，我甘認(rèn)倒霉，要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S你便，別我扯這些有的沒(méi)的?！?br/>