開(kāi)學(xué)過(guò)后,三中的人數(shù)不多,由于疫情的原因,只允許高三的學(xué)生返校。
剛返校,學(xué)校再次分班,將原來(lái)的一個(gè)班級(jí)分為兩個(gè)班級(jí),分別名為a班和b班,老師還是原來(lái)的老師,這樣做的原因還是因?yàn)橐咔椤?br/> 理科三班,說(shuō)的是按照名次交替式的分班,但實(shí)際上是a班的同學(xué)整體水平高一些,b班的同學(xué)心里明白也不想說(shuō)破,畢竟自己幾斤幾兩也沒(méi)有資格去a班。
雨嘆花和王珂被分到了a班,張然和趙奕就分到了b班。沒(méi)與雨嘆花分在一個(gè)班,張然表面上表現(xiàn)的很開(kāi)心,實(shí)際上內(nèi)心深處卻是極度的痛苦。
這一個(gè)分班,打擊了許多人的自信心,劣勢(shì)的那一個(gè)班級(jí)就像斷了線的風(fēng)箏一樣,放蕩不羈愛(ài)自由。
b班的學(xué)生幾乎是無(wú)視早自習(xí),天天睡懶覺(jué),班主任懲罰他們跑步也不在意,甚至覺(jué)得不上課出來(lái)透氣是一件好事。上課的時(shí)候就睡覺(jué)、玩手機(jī)、看小說(shuō),根本不把老師放在眼里,下課的時(shí)候就打卡多媒體電腦放電影看。這樣一直持續(xù)了兩個(gè)星期,b班長(zhǎng)時(shí)間的玩樂(lè),使得隔壁的a班也受到了影響,最初只是跑到b班看電影,后來(lái)也打開(kāi)自己班的電腦也看了起來(lái)。這些事情被班主任知道后,大發(fā)雷霆,將b班所有人的手機(jī)繳了,還將電腦鎖了,同時(shí)還將a班的雨嘆花狠狠地批評(píng)了一頓。
手機(jī)被繳后,張然本打算忍忍這兩個(gè)月,半學(xué)習(xí)半玩耍的狀態(tài)。但在知曉雨嘆花被訓(xùn)之后,決定跟班主任對(duì)著干,
于是,張然又干起了老本行—“偷手機(jī)”。
最開(kāi)始被繳的幾天里,班主任極其警惕,鑰匙從不離身,張然觀察踩點(diǎn)了幾天也沒(méi)找到機(jī)會(huì)去偷回手機(jī)。好在張然始終不放棄,終于在一個(gè)早自習(xí)的時(shí)候,班主任忘了把鑰匙帶走放在了講臺(tái)上,這可是難得的好機(jī)會(huì),張然興奮地忘記了吃早餐,直奔辦公室而去。
令他大跌眼鏡的是,手機(jī)放在了保險(xiǎn)柜,光有鑰匙打不開(kāi),還需要密碼。正在他想著怎么打開(kāi)保險(xiǎn)柜的時(shí)候,班主任回到了辦公室,看到張然后,并未感到驚訝和生氣反而很平淡無(wú)奇。
“我故意把鑰匙放在講臺(tái)上,就是想看看誰(shuí)會(huì)來(lái)偷手機(jī),果然不出所料,今天早上就碰到了你,不過(guò)令我沒(méi)想到的是居然會(huì)是你來(lái)偷手機(jī)?!?br/> “世界無(wú)奇不有,我偷的手機(jī)多了去了,前班主任沒(méi)給你講過(guò)吧?!?br/> “他講是講過(guò)偷手機(jī)的事情,只是沒(méi)提到過(guò)你,看來(lái)他對(duì)你的印象還挺好,只可惜你辜負(fù)了他對(duì)你的信任。”
“他帶了我們兩年半,最后兩個(gè)月他卻離我們而去,與這種人談感情,不要也罷,今天既然被你算計(jì)了,是我太傻,我甘認(rèn)倒霉,要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S你便,別我扯這些有的沒(méi)的?!?br/>